电工基础(高等职业学校教材)

《电工基础》按照高等职业教育的特点和突出实用性、实践性的原则，以必需、够用为度，讲述电工技术中电磁现象的基本概念、基本规律和基本分析方法。主要内容有：直流电路、电场与磁场、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦周期性电路、瞬态电路、磁路与铁心线圈。《电工基础》可供高等职业教育电类专业使用，也可作为岗位培训用书。 第1章 电路的基本概念 §1-1 电路-电路模型 §1-2 电路中的基本物理量 §1-3 欧姆定律和电阻元件 §1-4 电流的热效应 §1-5 电源与电路的三种工作状态 §1-6 基尔霍夫定律 本章结束语 习题 第2章 直流电阻电路的分析 §2-1 无源二端网络 §2-2 电能输送与负载获得最大功率 §2-3 支路电流法 §2-4 网孔电流法 §2-5 结点电压法 §2-6 戴维宁定理 §2-7 叠加定理 §2-8 非线性电阻电路 本章结束语 习题 第3章 电场与磁场?电感?电容 §3-1 电场的基本概念 §3-2 电介质 §3-3 电容-电容器 §3-4 恒定电场简介 §3-5 磁场的基本概念 §3-6 磁介质?磁场强度 §3-7 磁通连续性原理与安培环路定律 §3-8 电磁感应 §3-9 电感 本章结束语 习题 第4章 正弦交流电路的分析 §4-1 正弦交流电路 §4-2 正弦量的有效值 §4-3 正弦量的相量表示法 §4-4 相量形式的基尔霍夫定律 §4-5 R.L.C元件伏安关系的相量形式 §4-6 R.L.C串联电路及阻抗 §4-7 R.L.C并联电路及导纳 §4-8 阻抗的串并联?等效阻抗?等效导纳 §4-9 正弦交流复杂电路 §4-10 电路元件的平均功率与平均储能 §4-11 正弦交流电路的功率 §4-12 功率因数的提高 §4-13 电路谐振 §4-14 互感电路 §4-15 交流电路中的实际元件 本章结束语 习题 第5章 三相正弦交流电路 §5-1 对称三相交流电源 §5-2 三相负载的连接 §5-3 对称三相电路的计算 §5-4 三相四线制不对称负载电路的计算 §5-5 三相电路的功率 本章结束语 习题 第6章 非正弦周期性电路 §6-1 非正弦周期量的产生 §6-2 非正弦周期性函数分解为傅里叶级数 §6-3 几种对称的周期性函数 §6-4 有效值?平均值和平均功率 §6-5 非正弦周期性电路的计算 本章结束语 习题 第7章 线性动态电路的分析 §7-1 稳态与瞬态 §7-2 RC串联电路在直流激励下的响应 §7-3 RL串联电路在直流激励下的响应 §7-4 一阶直流线性电路瞬态过程的三要素法 §7-5 一阶电路在正弦交流电压激励下的响应 §7-6 二阶线性动态电路简介 本章结束语 习题 第8章 磁路与铁心线圈 §8-1 铁磁物质的磁化 §8-2 磁路和磁路定律 §8-3 恒定磁通磁路的计算 §8-4 交流铁心线圈?磁化电流 §8-5 铁心损耗 §8-6 交流铁心线圈的电路模型 §8-7 理想变压器 §8-8 电磁铁 本章结束语 习题 附录 1.复数·复数的运算 2.绝缘材料的电性能 3.常用铁磁材料基本磁化曲线数据表 4.几种电工钢片铁损数据表 本书为高等职业技术教育电类专业电工基础课程编写。 1987年，上海电机技术高等专科学校经原国家教委批准，开始招收初中毕业生起点的五年制专科学生，后又开始招收高中毕业生起点的三年制专科学生，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。在十多年的高职办学过程中，编者通过不断的摸索、实践，在总结经验的基础上编写了本教材。 本书按照高等职业教育的特点和突出实用性、实践性的原则，讲述了电工技术中电磁现象的基本概念、基本规律和基本分析方法，为学习后续专业课打下基础。 在编写过程中，重点放在电工技术实际应用所必需的基本原理与分析计算方法上，注意介绍实际应用的知识。全书强调物理模型、数学模型和等效概念，培养学生对复杂工程实际问题概括、简化的能力，进而提高解决问题的能力。 本书每章开始有一小段引言，一节或几节后有小结，每章之后有本章结束语，这些都是为了理清思路，即为什么要研究某些问题，对这些问题又是怎样思考的，有些什么结论等。节后练习题以巩固概念为主，比较简单；章后的习题，有些需要运用以前所学过的知识，以培养综合能力。 参加本书编写的有上海电机技术高等专科学校谭恩鼎、瞿龙祥、吴兴云3人。其中，第1、第2和第6章由瞿龙祥执笔；第4、第5两章由吴兴云执笔；第3、第7、第8章由谭恩鼎执笔。本书由谭恩鼎、瞿龙祥共同主编，谭恩鼎负责最后的统稿工作。 本书由上海大学吴锡龙教授、福建高级工业专门学校薛涛高级讲师主审，此外，南京电力专科学校张洪让高级讲师、南京无线电学校李树燕高级讲师、芜湖机械学校王运皙高级讲师参加了审阅，提出许多宝贵意见，编者在此致以深切谢意。 在编写过程中，还得到上海电机技术高等专科学校有关领导、同事的大力支持，在此一并致谢。 由于编者水平有限，书中如有不妥或错误之处，恳请使用本书的读者指正。 插图：

ISBN
出版社	高等教育出版社
作者	谭恩鼎
尺寸	16