汉语韵律词研究 7301170815/978730117

《汉语韵律词研究》主要通过语音实验的方法，以韵律词为切入点，透视汉语的韵律特征。书中主要针对多音节韵律词的音高、音长、重音以及轻声等特征开展了深入的研究。从最基本的声学参数音高和音长入手，对双音节、三音节和四音节韵律词在语句中的实际表现进行了全方位的考察。研究发现汉语韵律词中存在韵律峰，汉语语句的韵律变化主要依靠三种作用力来调节，并且得到了在声调特征、韵律短语位置、停延边界、组合类型、句法结构、重音类型等因素制约下汉语多音节韵律词的音高模式和时长模式。这些研究结果不仅使我们对语句中韵律词的实际表现有了更深入的认识，而且在言语工程技术应用，特别是汉语合成的韵律控制方面，具有一定的实用价值。《汉语韵律词研究》得到的主要结论有： 1)韵律词在韵律短语中的位置对音高的影响最为显著，它只对声调的整体高低产生影响，一般不会改变声调的调型，从韵律短语首到韵律短语末的音高，呈现下降趋势。 2)韵律词中声调的相互影响主要表现在对相邻音节音高的影响上。具体表现为，前接声调终点的高低对后字调头段的音高产生同化作用。后接声调起点的高低对前字的整体音高产生异化作用，同时还对前字的调尾产生同化作用。汉语韵律词中具有高特征的声调存在降阶现象。 3)停延边界只对边界前一个音节的时长产生影响，在B2边界(相当于韵律短语边界)前音节的延长最显著。时长延长和各声调的调型特征有关，随着停延等级的增加，升调的时长继续延长，其他调型则逐渐变短。 4)组合类型对三音节词的中字音高的影响最大，2+1结构中的中字比1+2中的更容易发生变化，经常变成前后两个声调的过渡调。其中中字阳平的变调和三个上声连读时的变调，受组合类型的影响最明显。此外，在时长方面，三音节词的时长模式除了受组合类型的影响外，有时还要受到自身语法功能的限制。 5)四音节词以2+2的组合类型占优势，其时长模式要受到组成四音节词的前后两个双音节词之间的句法结构的影响。句法结构不同对四音节词时长分布的影响，主要体现在第二音节的时长变化上。第二音节时长的变化主要反映了不同句法结构四音节词内部，两个双音节词之间结合的紧密程度。 6)语流中双音节和三音节韵律词的词重音倾向于前重，获得重音的音节的音高变化幅度较大，时长也较长。四音节词重音的分布还要受到句法结构的影响。 7)轻声的调型和具有完整调型的声调表现不完全相同，它不是第五个独立的调类。具有“降”调型的轻声和去声的表现类似，尤其是阳平、去声后的去声和轻声，它们的部分声学特征已经重叠，语句中会出现相混的情况。 《汉语韵律词研究》主要采用语料库语言学和实验语音学的研究方法，以汉语韵律词为基础，分析汉语语句的韵律结构，分别从韵律短语位置、所处停延边界、组合类型和句法结构等方面对韵律词在语句中的音高、音长、重音和轻声的特征进行了深入细致的考察。《汉语韵律词研究》深化了我们对汉语韵律特征的认识，在言语工程技术的韵律控制方面，也具有参考价值。 序一 序二 内容提要 第一章 韵律研究概述 第一节 韵律 第二节 韵律层级 第三节 韵律特征——音高和音长 第四节 韵律特征——重音 第二章 研究意义和研究内容 第一节 研究意义 第二节 研究内容 第三章 汉语双音节韵律词的音高和音长 第一节 双音节韵律词的音高分析 第二节 双音节韵律词的音长分析 第三节 轻声的音高和音长 第四节 双音节韵律词中后字去声和轻声对比 第四章 汉语双音节韵律词的重音分析 第一节 双音节韵律词的重音分布 第二节 双音节韵律词重音的声学表现 第五章 汉语三音节韵律词分析 第一节 三音节韵律词的音高分析 第二节 三音节韵律词中的变调现象 第三节 三音节韵律词的时长分析 第四节 三音节韵律词的重音分布 第六章 汉语四音节韵律词分析 第一节 四音节韵律词的音高分析 第二节 四音节韵律词中的变调 第三节 四音节韵律词的时长分析 第四节 四音节韵律词的重音分布 第七章 汉语多音节韵律词的韵律特征 第一节 多音节韵律词中的“韵律峰” 第二节 音节数目与韵律特征 第三节 声调的过渡段和稳定段 第四节 多音节韵律词的词重音 第八章 总结与展望 第一节 主要结论 第二节 不足与展望 引用文献 后记 我长期受汉语合成语音自然度的困扰。怎么才能提高合成语音的自然度，以满足使用者的要求?它既是一个工程技术问题，也是一个语音学的基础研究课题。在学术上我和北京大学中文系王韫佳教授的交流频繁，受益很多。2003年她推荐她的硕士邓丹与我合作从事提高汉语合成语音自然度的研究。因为研究在一个专门开发语音合成技术的公司中进行，面临的是大量的实际问题，即客户对产品的批评。这与大学和科研机构的气氛不同。这倒是给邓丹提供了一个很好的接触实际的机会。这个产品经过全体员工，包括邓丹的努力，在市场上站住了脚，得到了专家和用户的好评。当时接触的数据非常多，但我们没有来得及从基础语音学的视角对它们进行梳理。邓丹是一个有心人，她把遇到的实际问题一个个记在心里，几次去吴宗济先生那里求教。2004年她有了就读南开大学博士研究生的机会，离开公司，潜心研究汉语韵律词的词调。在石锋老师的精心指导下，学有所成，遂成此书。 对于汉语，词调是语调的基础，是语调的重要组成成分。这是汉语特有的语言现象。因为在目前占优势的印欧语系中，词在韵律方面的表现只有重音(stress)，不论是固定重音语言还是自由重音语言，西方人都把它作为一个语调事件(intonational event)处理。他们把对语调研究的注意力放在更大的语言单位，即短语和句子上。如，Hallidayrl967年提出有代表性的英语语调组“调头前，调头，调核，调尾”的结构。但汉语不同，随着词的长度(音节个数)、词重音的位置、词的声调组合方式等方面的不同，呈现出非常复杂的情况。如，众所周知连读变调中的上声变调、去声变调等。所以，汉语除每个音节有声调外，由音节组合成的词有词调，而词调并不是单个音节声调的拼合。 本书是在我的博士论文基础上修改而成的。拿着沉甸甸的书稿我的心中更多的是感激，对老师、对朋友、对家人、对生活无尽的感激。一直以来，我总是认为自己在语音研究的道路上是幸运的，有幸得到了多位语音学前辈的言传身教，这本书凝聚了他们的心血，我要衷心地感谢他们。 2004年我来到南开，跟随石锋老师继续学习语音学。石老师一直倡导语言研究要博采众长，他也身体力行给我们创造了很多机会，使我研究的视野更加开阔。繁忙的工作从来没有耽误石老师对我们的精心指导，学业上的谆谆教诲、严格要求，生活上的嘘寒问暖和无私帮助，石老师带给我的不仅是高深的知识，更传授给我许多治学为人的道理。 硕士毕业后，带着对言语工程的新奇和一脸的茫然无知，我有幸跟随吕士楠先生一起丁作。在他手把手的指导下，我逐渐走上了韵律研究的道路。吕老师从最基本的知识讲起，一直到当前语音合成的问题及改进的方向，不厌其烦地给我讲解，耐心地指导我的研究工作，一字一句地帮我修改文章，直到现在仍然经常关心我的学习和生活，为我的研究出谋划策，倾注了无数的心血和期望。 我的硕士导师王韫佳老师最先把我带进了语音研究的殿堂，在王老师严格的要求下，我接受了系统的语音学基础知识的训练。王老师的治学严谨在北语是有名的，资质驽钝的我更是花费了王老师很多心血。她的一丝不苟和严格要求带给我的是终身受用不尽的知识财富。 本书在写作的过程中得到了许多语言学前辈的支持和鼓励，他们的教导不仅给我很多启发，也让我感受到了语言学大家庭的温暖，尤其是已年过百岁的吴宗济先生对我这无名后辈的关怀和帮助，更是令我获益良多。感谢北京大学的王理嘉、王洪君、陆俭明老师和南开大学的施向东老师对本书初稿提出的许多修改意见。感谢我的同门师兄弟，感谢我的朋友和家人，感谢参加本书实验的所有老师和同学。 插图： 第一章韵律研究概述 第一节韵律 韵律(prosody)又称节律、音律、超音段(suprasegmental)特征、非线性(rion-linear)特征等，主要指与强调、节奏和语调有关的言语信号成分。它与音高、音长和音强等声学变量有关。韵律成分不是音段性的，一般不能独立存在，只能依赖于音段音位或音位组合而存在。由于它们可以覆盖在两个或两个以上的音段上，所以常被称为超音段特征。语音的音长、重音、声调、语调，甚至音渡都可以看作韵律。 韵律的特点主要表现在共时性、相对性、和层次性三个方面。共时性是指韵律特征与音段特征是同时共存的。相对性指韵律特征之间是对立排列的，特征的确立是通过相互之间的比较得到的。层次性主要指韵律特征之间存在由低到高的组合层级，而且每个层次中还有不同的级差。 韵律的实现涉及语音的超音段特征和音段特征两个方面，它不但能够传递语言学信息，而且能够传递副语言学和非语言学的信息。Lehiste指出，超音段特征不会改变话语的不同语音特性，但会以某种方式使语音产生变化，从而改变话语的意思。Bolinger指出，韵律是语言交际的必要手段，为听者从句法结构和语义上更清楚地理解话语提供帮助。罗常培和王均也指出，语言中声音的高低、轻重、长短、快慢、和音色造成语言的节律，语言的节律是人们为了准确地传达词句的内容，表现说话人的思想情感，以求达到互相了解的必要手段。同样内容的词句，采用不同的语气、间歇、长短、快慢，效果可能完全不同。 韵律的功能是它可以通过语音手段来表现各种语言学功能，主要从语法、语义和语用三个方面来体现。举例来说，语法方面，韵律特征的不同可以区分词性。如英语中重读位置的不同可区分不同的词性。

ISBN	7301170815/978730117
出版社	北京大学出版社
作者	邓丹
尺寸	16