咨询心理学 (平装) 9787811027648

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《咨询心理学》内容简介:咨询心理学是关于心理咨询活动规律的学问,它是运用心理学及相关学科的基本理论与方法,探索心理咨询的本质、方法、过程与技术的科学。心理咨询的本质是心理咨询者采用恰当的技巧与来访者建立一种和谐融洽的人际关系,运用心理学等有关知识与原理,帮助来访者发现问题的根源,在充分发掘其潜力的基础上,改变其错误的认知结构和行为方式,让其恢复或提高社会适应力的过程。咨询心理学的内容包括:咨询心理学的基本问题、咨询关系建立、面谈过程、关注与倾听、心理评估与诊断和不同心理学流派的心理咨询观点等。
编辑推荐
《咨询心理学》是由东北大学出版社出版的。
目录
第一章 咨询心理学概述 第一节 什么是心理咨询 一、心理咨询的概念 二、心理咨询的内涵 三、心理咨询的特点 四、心理咨询与心理治疗 第二节 心理咨询的原则 一、保密原则 二、主体原则 三、时间限定原则 四、态度中立原则 五、感情限定原则 六、“来者不拒、去者不追”原则 第三节 心理咨询的类型与范围 一、心理咨询的类型 二、心理咨询的范围 第四节 心理咨询的兴起与发展 一、心理咨询在美国的兴起与发展 二、心理咨询在我国的兴起与发展 第二章 心理咨询的目标与咨询者的要求 第一节 心理咨询的目标 一、心理咨询目标的含义 二、确立目标的意义 三、确立心理咨询目标的原则 第二节 心理咨询者的要求 一、专业知识、技能方面的要求 二、职业道德方面的要求 三、心理品质方面的要求 四、对咨询者的容貌、行为、健康的要求 第三节 咨询者的基本态度 一、理解的态度 二、重视感情投入 三、律师的态度 第三章 咨询关系 第一节 咨询关系及其重要性 一、咨询关系及其特征 二、建立良好咨询关系的重要性 第二节 如何建立良好的咨询关系 一、真诚 二、尊重与温暖 三、即时性 四、具体化 五、共情 第三节 。咨询关系的影响因素 一、咨询者对咨询关系的影响 二、阻抗 三、移情与反移情 四、治疗同盟 第四章 面谈的准备及其过程 第一节 面谈的含义 第二节 面谈的准备 一、物质条件 二、结构化 第三节 面谈的过程 一、介绍阶段 二、开始阶段 三、主体阶段 四、结束阶段 五、终止阶段 第五章 关注与倾听 第一节 关注与倾听概述 一、关注与倾听的定义 二、关注与倾听的内容 三、关注与倾听的适用时机与注意事项 第二节 关注行为 一、关注 二、积极的关注行为 三、消极的关注行为 四、关注与倾听之间的关系 第三节 倾听行为 一、倾听 二、倾听的功能 三、非指导性倾听反应 第四节 非言语行为 一、目光的接触与身体语言 二、其他非言语性技巧 三、非言语行为与言语行为的关系 四、如何处理来访者的非言语行为 五、咨询者的非言语行为 第五节 指导性倾听与行为反应 一、释义 二、情感反映 三、归纳总结 四、探询 五、质询 六、解释 七、指导 第六章 D理评估与诊断 第一节 咨询对象的选择 一、智力和人格基本正常 二、有强烈、真正的求助动机 三、需要解决的问题属于心理咨询的范围 四、年龄适宜 五、匹配性好 第二节 心理评估与诊断 …… 第七章 精神分析心理学的理论与方法 第八章 人本主义心理学的理论与方法 第九章 理性情绪心理学的理论与方法 第十章 行为主义心理学的理论与方法 参考文献
序言
咨询心理学是关于心理咨询活动规律的学问,它是运用心理学及相关学科的基本理论与方法,探索心理咨询的本质、方法、过程与技术的科学。心理咨询的本质是心理咨询者采用恰当的技巧与来访者建立一种和谐融洽的人际关系,运用心理学等有关知识与原理,帮助来访者发现问题的根源,在充分发掘其潜力的基础上,改变其错误的认知结构和行为方式,让其恢复或提高社会适应力的过程。咨询心理学的内容包括:咨询心理学的基本问题、咨询关系建立、面谈过程、关注与倾听、心理评估与诊断和不同心理学流派的心理咨询观点等。 为满足广大读者,特别是大学生学习咨询心理学的需要,我们在总结多年咨询心理学教学经验和参阅国内外相关文献的基础上,编写了这部《咨询心理学》教材。本书的特点是观点明确,内容比较全面。语言表达通俗易懂,适合于不同学习背景的读者阅读。既可以作为大学生学习咨询心理学教材。也可以作为读者了解咨询心理学或学习心理咨询技巧的读本。书中共分10章,其中第1章至第5章由宋官东编写;
文摘
(四)心理咨询是一种社会性服务 美国劳工部编的(职业名称词典>指出:咨询心理学家在中小学、学院、大学、医院、诊所、康复中心和工业企业中提供个别的或集体的指导和咨询服务,以帮助人们在个人、社会、教育、职业等方面达到有效的发展,并取得成就。所以,心理咨询常常被认为是一个服务领域,通过咨询这个过程,个体可以作出决定和解决问题。 鉴于上述种种看法,本书这样理解心理咨询的内涵:心理咨询是心理咨询者采用恰当的技巧与来访者建立一种和谐融洽的人际关系,运用心理学等有关知识与原理,帮助来访者发现问题的根源,在充分发掘其潜力的基础上,改变其错误的认知结构和行为方式,让其恢复或提高社会适应力的过程。
ISBN9787811027648
出版社东北大学出版社
作者宋官东
尺寸32