《古代汉语辅导及习题集(第3册)》：精选权威专业教材；全面归纳重点难点；结合专业考试特点；编写标准配套习题；汇集名校考研真题；提炼权威名师精华。
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《古代汉语辅导及习题集(第3册)》是根据王力主编的《古代汉语》而编写的一套考研辅导资料。古代汉语作为中文系和一些涉古专业考研的基础科目，是考生复习的重点和难点。《古代汉语辅导及习题集(第3册)》对全书的知识点进行了较为系统的归纳、概括，并摘编了一些古代汉语的相关练习，搜集了历年部分考研试题，以期能对考生们的复习有所帮助。 作者简介
沈祥源，武汉大学文学院教授、硕士生导师。 目录
第八单元
文选：史记
淮阴侯列传（1）
古文今译
考点提示
魏其武安侯列传（19）
古文今译
考点提示
汉书
艺文志诸子略（33）
古文今译
考点提示
霍光传（38）
古文今译
考点提示
常用词（八）
古汉语通论：（十九）古代文化常识（一）
天文历法乐律
（二十）古代文化常识（二）
地理职官科举
练习题（八）
练习题（八）参考答案
考研试题精选（八）
试题摘编及参考答案
第九单元
文选：贾谊
论积贮疏（89）
古文今译
考点提示
邹阳
狱中上梁王书（93）
古文今译
考点提示
……
第十单元
……
第十一单元
武汉大学2004年硕士研究生入学考试试题
北京师范大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 序言
本书是同王力《古代汉语》配套使用的教学辅导书，是适应报考硕士研究生备考的需要而编写的。 希望通过它能帮助考生切实掌握古代汉语这门课程，提高考试的命中率，并为继续深造打下坚实的基础。
学好古代汉语，首先要学好古汉语文选，特别是要学好先秦文选，因为它是古文的源头。 掌握了这个源头，就可以顺流而下，中古以后的文章就迎刃而解了。王力本教材第一、二册文选部分全部是先秦作品，我们对其中的每一篇都做了古文今译，诗经、楚辞部分还做了言文对照的翻译，更为重要的是；对每篇课文所包含的古汉语基础知识都进行了分析、归纳和整理，用“考点提示”的形式，一般分文字、词汇、语法、修辞四个方面做层次分明的讲述(当然，因文体的变化和内容的差异而有不同的侧重点)，如“文字”下分古今字、通假字、异体字、繁简字等等，分别列举例句并加以解释和说明，其他各部分也都类似，做到条分缕析，纲举目张，使考生不仅知其然，而且知其所以然。这就便于考生在理解的基础上加强记忆，掌握规律。
学习文选是为了丰富语感，也就是让考生获取丰富的古代汉语的感性材料。有了这个感性基础，才有可能上升为理性认识，才有可能让知识变为能力和本领。本书一、二册通论的内容涉及古汉语工具书、词汇、语法、文字、音韵、训诂六个方面。这些都是学习古代汉语所必须具备的最基本的知识。本书在这些方面都有所扩展和加深。 而这些知识又都是通过文选中的具体实例来说明的，务使考生易于理解和掌握。
为了让考生把知识真正学到手，使知识真正变为能力和本领，本书在每个单元通论之后都附有一定数量的练习题。这些练习题都是紧扣每个单元的文选和通论的内容的，它循序渐进自成体系，而且同每个单元的文选和通论组成一个不可分割的整体。文选和通论的有关知识，通过练习来掌握和巩固，而且有许多练习题又是对通论的补充和深化，如习题(二)侧重对文字知识的补充和深化，习题(三)、习题(四)和习题(五)侧重对语法知识的补充和深化，习题(六)侧重对音韵知识的补充和深化，习题(七)侧重对训诂知识的补充和深化(至于词汇知识，则是所有练习题的重要内容，自不待言)，特别是其中的问答题。 因为通论受篇幅和体例的限制，不可能讲得太多太细。 除了一般练习题之外，还有两种特殊的练习题，这就是第四单元后边的“通篇阅读分析练习题”和第七单元后边的“文献阅读分析练习题”，这都是全面提高学生阅读古书能力的练习题。“通篇阅读分析练习题”是培养学生综合运用文字、词汇、语法知识分析整篇古文的能力。“文献阅读分析练习题”是培养学生综合运用文字、词汇、语法、音韵、训诂等知识分析整篇古代文献的能力。所有练习题都附有参考答案。
为了帮助考生备考，我们也适，当选录了近两三年内一些著名高校硕士研究生入学考试试题，供考生参考。也把它们分别附在每个单元的后边。但是这些考题是着眼于古代汉语教材的全局，而不是着眼于某一个单元。 它跟练习题的性质是不同的。但是我们还是做了适当的选择和编排，使其尽量接近所在单元的内容。我们用两种形式选录，一是“考研试题摘编”，即合各校考题为一卷；一是“考研试卷全文”，即选用一校的入学考试试题。这样的试卷各有四份，共八份。这是给考生一个实际演练的机会。对所有考研试题，我们都做了参考答案。考生可以根据自己的思考和看法去做题，只要言之有理、持之有故就行了。
本书对一般在读学生的深钻提高和复习备考，对在职青年的自学进修也是很适用的，对高校古代汉语教师也有一定的参考价值。
由于成书时间仓促，疏漏不妥之处在所难免，敬希读者多加指正。 文摘
第八单元
文选
淮阴侯列传
[考点提示]
文字
一 古今字
于是信孰视之。
孰，熟的本字，“孰”表示煮熟，有成熟、仔细、周详等意义，后来都写成“熟”，所以“孰视”就是熟视，用眼睛盯着看很久。[辨]孰，谁。“谁”专指人，“孰”作疑问代词时可以指人，也可以指物。
二 通假字
1常数从其下乡南昌亭长寄食。
常，通尝，曾经。《荀子?天论》：“夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不～有之。”（党：同“傥”，偶然。见：同“现”，出现）。
2俛出袴下，蒲伏。
袴，通胯，袴下即两腿之间。蒲伏，通匍匐，爬。
3新喋血阏与。
喋，通蹀，践踏，踩。 “蹀血”是踩着血走，指血战。也有解释作“喋血”意思是激战而流血很多。
4臣闻“千里餽粮，士有饥色。”
餽(kuì)，通馈，送。这句话意思是从千里之外运送粮草，士兵们就会面有饥色。
5从间道萆山而望赵军。
萆，通蔽，隐蔽，“萆山”意思是在山上隐蔽。
6诸将皆莫信，详应曰：“诺。”
详，通佯，假装。
7且信非得素拊循士大夫也。
拊，通抚，抚慰，安抚。这句话的意思是：我不可能在平日抚爱军队。拊循，抚爱。
8莫如案甲修兵。
案，通按。案甲修兵即按兵不动。
9使喧言者东告齐。
喧，通諠，诡诈。喧言者，指说话善于诡辩的人，也就是辩士。
10此二人相与，天下至驩也。
驩，通欢。“至驩”意思是最好的交情。
11守儋石之禄者，阙卿相之位。
儋，通担。担、石都是谷米的量名。
12居常鞅鞅，羞与绛灌等列。
鞅鞅（yǎng yǎng），通怏怏，失意、不满意的样子。
13上常从容与信言诸将能不，各有差。
不，通否。“能不”指有无才能。
14人言公之畔，陛下必不信。
畔，通叛，叛乱。
15弟举兵，吾从此助公。
弟，通第，副词，但，只管。《史记?孙膑传》：“君～重射，臣能令君胜。”（重射：重重的打赌。）
16吕后欲召，恐其党不就。
党，通倘，倘若，万一。“不就”就是不来。
三 实词
1始为布衣时。
始，《说文》：“始，女之初也，从女，台声。”副词，初始，当初。《史记?曹相国世家》：“参~微时，与萧何善；及为将相，有隙。”
2贫，无行。
行（xìng），读此音“行”意义有二，一是表示事，《礼记?坊记》：“民犹贵禄而贱～。”
……
| ISBN | 9787540310332 |
|---|---|
| 出版社 | 崇文书局 |
| 尺寸 | 32 |