《标引语言和标引方法基础教程》重点研究信息组织领域的标引语言和标引方法问题。首先，分析索引语言和索引方法的理论基础；其次，重点讨论分类的标引语言和主题的标引语言，并通过大量的实例增强对标引语言和标引方法的理解；再次，以《中国分类主题词表》为重点，讨论标引语言的编制、评价和兼容问题，从整体上研究标引语言和标引方法；最后，作为实践性比较强的部分，介绍和研究引证关系情报检索语言、后控词表、信息挖掘、单汉字标引、自动文摘和自动标引等标引方法。
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《标引语言和标引方法基础教程》是由北京师范大学出版社出版的。 目录
第一篇 引论
第一章 标引语言和标引结果
第二章 替代品的涵义和替代品的质量
第三章 标引语言和标引方法的基础
第四章 历史和展望
第二篇 标引语言
第五章 分类是一种广泛的社会实践活动
第六章 主要的分类标引语言
第七章 中国分类思想史
第八章 自动分类
第九章 聚类分析
第十章 分类法在网络资源描述和发现中的作用
第十一章 《汉语主题词表》
第三篇 标引语言的编制、评价和兼容
第十二章 标引语言的编制
第十三章 标引语言的评价
第十四章 标引语言的兼容
第十五章 《中国分类主题词表》研究
第四篇 标引方法
第十六章 引证关系情报检索语言
第十七章 后控词表
第十八章 信息挖掘
第十九章 单汉字标引
第二十章 自动文摘
第二十一章 自动标引
附录 文摘
插图：
通过对标引语言和标引方法的学习，人们可以提高自己的学习效果和学习能力——这是从宏观和最终效果层面讲的。从具体的层面，标引语言究竟是做什么的呢？
标引语言是用于表达一系列文献信息内容及其相互关系的概念标识系统。人类的社会日常生活，产生大量的信息，如果任其自然状态发展，不加以有效的信息组织方面的干预，将会混乱无序；人类的智力活动，经过世世代代长期积累，形成浩瀚的知识海洋，如果不加以有效的知识管理方面的干预，也将会杂乱无章。
日常生活也好，伴随人们一生的学习活动也好，都需要我们有选择并且有效地利用已存在的信息和知识。
现在我们对周围的信息环境、知识环境还没有感到太混乱，这在很大程度上是应用了标引语言的基本原理和方法，对信息和知识进行了有效组织的结果。
在这里，我们将介绍两种典型的标引语言和方法，分别是分类法和主题法。
一、分类式的语言和方法
分类法是表示和组织知识的两种基本方法之一。
类是指具有共同属性的事物的集合，“物以类聚”是人们长期以来认识事物的一种方法。
| ISBN | 7303115536,978730311 |
|---|---|
| 出版社 | 北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 |
| 作者 | 陈志新 |
| 尺寸 | 16 |