《斯大林与民族问题》是一本全面、系统地论述斯大林关于民族问题的观点、思想、理论及有关实践活动的学术研究著作。头两章从宏观角度论述斯大林关于民族问题的著述在各个时期的不同特点，论述不同的历史阶段在民族观上的突出变化；三、四两章论述斯大林于1913、1929年两度论述民族定义的不同作用和不同影响，论述十月革命之后实施的民族区域自治和二次大战时期实行的民族迁徙两大举措的过程及其后果；五、六两章以苏联解体十余年之后的视角回顾并探究斯大林时期的民族政策、相应措施与苏联兴衰、最后解体的关系，追溯斯大林的大俄罗斯沙文主义、大党大国主义的表现、影响及应记取的教训。
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《斯大林与民族问题》是一本全面、系统地论述斯大林关于民族问题的观点、思想、理论及有关实践活动的学术研究著作。
《斯大林与民族问题》作者力求在完整、系统、全面掌握斯大林1901—1952年间所有关于民族问题著作和所有有关重大活动的基础上，用最新的材料和观点，剔除那些任意夸大、盲目崇拜或者蓄意歪曲、捏造历史事实、一概否定的内容，以辩证唯物主义历史观为基础，客观、公正地展现斯大林在民族问题方面的主要观点、思想、理论及相关的活动，联系产生的时代背景，剖析其实质、后果和影响，还其历史的本来面目。
目录
前言
一、著作概述
(一)《社会民主党怎样理解民族问题》
(二)《马克思主义和民族问题》
(三)十月革命至列宁逝世期间的著述
(四)《论党在民族问题方面的当前任务》
(五)《民族问题和列宁主义》
二、格鲁吉亚
(一)格鲁吉亚环境
(二)格鲁吉亚爱国主义
(三)确立了革命的民族观
(四)“一位非凡的格鲁吉亚人”
(五)格鲁吉亚事件
(六)格鲁吉亚故乡与斯大林
三、斯大林两论民族定义
(一)民族理论史上的里程碑
1.《马克思主义和民族问题》的问世与作用
2.民族定义提出的政治意义
3.民族定义的提出在认识论上的意义
(二)民族理论发展的桎梏
1.《民族问题和列宁主义》的问世
2.文章的批判方式和做法
3.民族理论发展的桎梏
四、民族事务人民委员
(一)民族事务人民委员的工作
1.起草有关民族问题的重要文件、法令
2.着手解决边疆地区政权同中央苏维埃政权之间的冲突问题
3.阐明了苏维埃联邦和苏维埃自治原则，并直接领导其建设过程
4.民族事务人民委员部的撤销
(二)民族政策问题上的严重失误
1.农业集体化和肃反运动中的失误
2.民族迁徙——民族政策的严重失误
五、十大、十二大上的报告
(一)新经济政策与联盟国家
(二)维系联盟的纽带
1.关于民族自决权问题
2.关于消灭各民族间事实上的不平等问题
(三)扫除障碍
1.对大俄罗斯沙文主义和地方民族主义的批判
2.为消灭各民族间事实上不平等所采取的措施
(四)纽带断裂
六、大俄罗斯沙文主义及其危害
(一)大俄罗斯沙文主义及其危害
1.帝俄意识和帝俄情结
2.大俄罗斯沙文主义的延续
(二)大党、大国主义
1.对在苏他党、他国人员的镇压
2.干涉他党、他国内政，控制他党、他国 序言
《斯大林与民族问题》是一本全面、系统地论述斯大林关于民族问题的观点、思想、理论及有关实践活动的学术研究著作。头两章从宏观角度论述斯大林关于民族问题的著述在各个时期的不同特点，论述不同的历史阶段在民族观上的突出变化；三、四两章论述斯大林于1913、1929年两度论述民族定义的不同作用和不同影响，论述十月革命之后实施的民族区域自治和二次大战时期实行的民族迁徙两大举措的过程及其后果；五、六两章以苏联解体十余年之后的视角回顾并探究斯大林时期的民族政策、相应措施与苏联兴衰、最后解体的关系，追溯斯大林的大俄罗斯沙文主义、大党大国主义的表现、影响及应记取的教训。
《斯大林与民族问题》同过去年代逐段逐句解释斯大林在民族问题方面论述的那些著作，同夸大其民族问题方面功绩的那些歌功颂德的著作不同；也与那些全盘否定斯大林关于民族问题思想、观点及有关活动的著作不同。本书作者力求在完整、系统、全面掌握斯大林1901-1952年间所有关于民族问题著作和所有有关重大活动的基础上，用最新的材料和观点，剔除那些任意夸大、盲目崇拜或者蓄意歪曲、捏造历史事实、一概否定的内容，以辩证唯物主义历史观为基础，客观、公正地展现斯大林在民族问题方面的主要观点、思想、理论及相关的活动，联系产生的时代背景，剖析其实质、后果和影响，还其历史的本来面目。 文摘
斯大林首先接受了创办《真理报》的任务，担任了这家报纸的第一任总编辑，并撰写了《真理报》创刊号社论《我们的目的》。几个月后，从流放地逃回来，又接受了领导布尔什维克代表参加杜马选举的任务，起草了《彼得堡工人给自己的工人代表的委托书》，得到了列宁的赞同。《委托书》在选举运动中起了重要作用。
1912年12月底，列宁写信给斯大林，请他前往克拉科夫参加中央和党的工作者联席会议，为保密起见，这次会议被称做“二月会议”。会议之后，斯大林应列宁的要求，继续留在克拉科夫，这是第一次在没有其他委员在场的情况下两人在一起。
列宁无疑是想亲自考察一下斯大林的思想特点、他的马克思主义理论基础、他的显著特点和缺点。列宁起初可能是向斯大林询问一般情况：彼得堡的选举、地下工作、高加索的种族和民族，等等。当他了解到这个年轻的革命者(斯大林当时33岁)虽说在独立思考方面不十分突出，但他坦率、精明，通晓实际事务，尤以精通高加索复杂的民族事务而使他惊异。列宁让斯大林协助他，以解决棘手的民族问题的想法，可能是在这样的情景下产生的。
俄国这个多民族国家，到20世纪初，境内大小民族不下百十来个，非俄罗斯人口数超过了俄罗斯人口数。在部分非俄罗斯人中间，民族运动日益壮大，对沙皇政府推行的俄罗斯化暴政反应特别强烈。在大革命的1905年，波兰、乌克兰、芬兰、巴尔干诸省及高加索均发生了声势浩大的示威游行和叛乱，但1907年以后这股风潮被反动势力镇压下去了。
| ISBN | 7567381 |
|---|---|
| 出版社 | 中央民族大学出版社 |
| 作者 | 华辛芝 |
| 尺寸 | 32 |