剑桥少儿英语教师用书(第1级) [平装] 9787560523767

《剑桥少儿英语教师用书(第1级)》充分考虑了教师授课需要，首例开发了教师课堂专用磁带，其中包含必要的教学内容和歌曲说唱的伴奏等，是剑桥少儿英语教师必不可少的课堂好帮手。《剑桥少儿英语教师用书(第1级)》始终坚持让学生在“学中玩，玩中学”的教育思想，特别强调培养学生的学习兴趣，让外语学习使其终身受益。在整个的教学环节中，始终突出自己.的教学特点：1.让“玩”成为课堂教学中的一个必要组成部分，而非可有可无。2.让学生的“实践与参与”成为教学的重要环节，而非教师一言堂。5.让语言知识的学习与趣味性有机的结合起来，使学生学有所获。 每个级别均包含一册《教师用书》及8盒课堂专用磁带。 《剑桥少儿英语教师用书(第1级)》由西安交通大学出版社出版。 StartersA Unit1 Unit2 Unit3 Unit4, Unit5 Unit6 Unit7 Unit6 Unit9 Unit10 Unit11 Unit12 Unit13 Unit14 Unit15 Unit16 StartersB Unit1 Unit2 Unit3 Unit4, Unit5 Unit6 Unit7 Unit6 Unit9 Unit10 Unit11 Unit12 Unit13 Unit14 Unit15 Unit16 Poster List Flash Gard List 版权页： 插图： 美国著名教授爱德华兹说过，“记忆力好的秘密在于专注，而专注又依赖于对某项学科的兴趣。”兴趣在学生学习记忆和动机过程中扮演决定性角色。兴趣指个体与其所处环境（比如物体、事件、思想等）的特定方面之间的一种互动关系。个体兴趣并非只包含个体所掌握的知识，而且还包括个人特征、态度、情绪和价值观等。有许多关于个体兴趣的研究显示，不光成人，甚至孩子，只要是对特定活动或特定主题感兴趣，就会投入更多注意力，坚持更久，学到更多东西，感受到更多快乐。有了学习兴趣，枯燥的内容就会变得有趣起来；失去兴趣，多么有价值的东西和内容都会被抛弃。因此，兴趣教学是把握学生学习脉搏的关键。 即使学生对所学内容感到很枯燥、很深奥，甚至不感兴趣，但教师可以通过改善教学方式，呈现教学图，吸引学生参与及表扬、激励等方式来激发学生的学习兴趣。因此，兴趣教学在各个年龄段的教学中都显得十分重要。发展和培养兴趣不是一时一刻的事情，而应该陪伴着人的一生。教师不要以为做一两个游戏、用某种物品及某种活动吸引学生就完成了我们的兴趣教学，而应该考虑每节课的内容和环节中都要设计如何激发学生并保持其学习兴趣的内容，让学生始终处在对英语这门学科感兴趣之中。