现代基础写作 [平装] 9787562128960

《现代基础写作》主要内容包括：逻辑思维能力使文章条理清晰，可以明确地传达出写作者的意图与思想，它是实用性文章写作主要使用的思维形式；而形象思维则可以使文章更为生动形象，便于读者很好地把握作者的情思，它是文学写作主要使用的思维形式。因而，优秀的写作者需要有较强的思维能力。本教材除了重视表达技巧的训练以外，着意于对学生进行逻辑思维与形象思维这两种主要思维能力的训练，帮助学生逐步养成清理自己思维的习惯。如此以来，不但有益于写作能力的培养，对学生其他与语言有关的能力的培养也大有裨益。 《现代基础写作》由西南师大出版社出版。 董小玉，出生年月：1956.3，性别：女，专业方向：中国现当代文学。 西南大学新闻传媒学院院长，教授，博士生导师，传播学硕士点带头人，华东师范大学文学博士，北京师范大学艺术学博士后，教育部高等学校第二届新闻教学指导委员会委员，教育部人文社会科学通讯评审专家，国务院政府津贴获得者，中国写作学会副会长。 1982年2月西南师范大学毕业后留校任教。1984.9-1986.7先后在东北师范大学、吉林大学中文系读书。1995年12月晋升为教授。2003年获华东师范大学中国现当代文学博士学位，2004年进入北京师范大学艺术与传媒博士后流动站做研究工作。 教学上：1991年被评为优秀教师，1995年5月被评为硕士生导师，现已招收并培养20余位硕士生。她主持的教学项目《建构师范院校开放式的多元化写作教学体系》1997年9月获四川省人民政府颁发的优秀成果1等奖，1997年10获国家级优秀教学成果2等奖。先后开设过《基础写作》《文学写作》《新闻采访与写作》《应用文体写作》《各体文学审美研究》《中国现当代散文文体研究》《现代主义与中国新时期小说》《文学批评方法理论与实践》《西方传播理论研究》等。 梁多亮，男，1939年10月出生，宜宾县人。1963年南充师院（今西华师大）中文系毕业。十一届三中全会后调至宜宾师专（今宜宾学院），先后担任《写作》、《秘书学》、《公文写作》以及选修课《小说研究》、《报告文学研究》等教学。现为中国写作学会高师写作研究中心副主任兼学术委员会主任、四中省作家协会会员、《宜宾学院学报》执行主编、教授。1989年2月由四川文艺出版社出版的专著《微型小说写作》，先后获四川省写作学会社会科学研究优秀成果一等奖、中国写作学会首届优秀科研成果三等奖。1994年1月由四川文艺出版社出版专著《高考作文失误与对策》，获四川省写作学会社科研究成果一等奖。1998年正式出版《中国新时期报告文学论稿》，先后获中国写作学会第二届优秀科研成果二等奖，省委宣传部主办的四川省第二届“全兴杯”文学评论一等奖，省文联、作协举办的四川省古龙杯荣誉奖，宜宾市《阳翰笙文艺奖》二等奖，宜宾市政府第二次社会科学优秀科研成果二等奖。 第一章 绪论 第一节 现代基础写作概述 一、现代基础写作的界定 二、现代基础写作的作用 第二节 现代基础写作的特性 一、社会性与个体性的高度统一 二、多元性与意向性的高度统一 三、实践性与创造性的高度统一 第三节 现代基础写作的内容 一、学习现代的写作理论 二、借鉴优秀的写作范式 三、强化基础的写作训练 四、掌握现代科技写作手段 第四节 现代基础写作的规律 一、四体整合律 二、三重转化律 三、三级飞跃律 例文阅读 写作训练 第二章 写作材料的摄取 第一节 观察：深海拾贝 一、观察的界定 二、观察的类型和作用 三、观察的特征 四、观察的方法 五、观察的要求 第二节 阅读：书山览胜 一、阅读的界定 二、阅读的作用 三、阅读的方法 四、阅读的要求 第三节 感受：情感体验 一、感受的界定 二、感受的作用 三、感受的类型 四、感受的原则 …… 第三章 写作思维的运行 第四章 写作主旨的生成 第五章 写作结构的构建 第六章 写作语言的驾驭 第七章 写作表达方式的选择 第八章 写作技法的巧用 第九章 信息时代的电脑写作 后记

ISBN	9787562128960
出版社	西南师大出版社
作者	董小玉
尺寸	32