《电子整机原理:音响设备(第2版)》是中等职业教育国家规划教材《电子整机原理——音响设备》（高等教育出版社2002年出版）的修订版；根据笛子技术应用专业电子整机原理——音响设备教学基本要求，同时参考有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写而成。
《电子整机原理:音响设备(第2版)》共九章，主要内容包括电声学基础、音频放大器原理与技能训练、扬声器和音箱原理与技能训练、收音机原理与技能训练、CD机基础知识与技能训练、传声器原理与技能训练、信号处理电路原理与技能训练、CD机整机分析、LD、MP3，MP4整机分析。为了提高学生的学习兴趣和技能水平，每个章节设有知识目标、技能目标、技能实训和考核评价方法。
《电子整机原理:音响设备(第2版)》可作为中等职业学校电子技术应用专业教材，也可作为岗位培训教材。
编辑推荐
《电子整机原理:音响设备(第2版)》：全国中等职业教育教材审定委员会审定。 目录
第1章 电声学基础
1.1 概述
1.2 声音的处理
1.3 立体声
1.4 音响系统
技能实训1
任务1 音响设备的识别技能实训
任务2 低音、高音、立体声和环绕声
的鉴别技能实训
本章 小结
思考题
第2章 音频放大器原理与技能训练
2.1 前置电路
2.2 功率放大器的基础知识
2.3 0TL功率放大器
2.4 0CL功率放大器
2.5 BTL功率放大器
2.6 傻瓜功放电路
技能实训2
任务1 OTL功放电路安装与调试
技能实训
任务2 傻瓜功放电路安装与调试
技能实训
本章 小结
思考题
第3章 扬声器和音箱原理与技能训练
3.1 扬声器
3.2 音箱
3.3 分频器
3.4 耳机
技能实训3
任务1 耳机质量检验技能实训
任务2 扬声器质量检验技能实训
本章 小结
思考题
第4章 收音机原理与技能训练
4.1 无线电广播系统
4.2 超外差式调幅收音机
4.3 调频收音机
4.4 调频／调幅收音机典型电路分析
4.5 数字调谐系统
技能实训4
任务1 调幅收音机调试技能实训
任务2 调频收音机调试技能实训
本章 小结
思考题
第5章 CD机基础知识与技能训练
5.1 CD光盘
5.2 CD激光头
5.3 CD机基础
技能实训5
任务1 CD光盘的基本参数测量
技能实训
任务2 CD光盘的好坏识别技能
实训
本章 小结
思考题
第6章 传声器原理与技能训练
6.1 概述
6.2 传声器的技术指标
6.3 传声器的选购和使用
技能实训6
任务1 传声器质量检验技能
……
第7章 信号处理电路原理与技能训练
第8章 CD机整机分析
第9章 LD、MP3、MP4整机分析
参考文献 文摘
版权页：
插图：
3.4.1 耳机的特点、分类1.耳机的特点耳机与扬声器的功能一样，都是用来重放声音的。与扬声器声音相比，耳机放音具有以下几个特点：
（1）不受环境限制
耳机是个人使用的电声器件，它戴在头上，或塞人双耳，输出功率小，不会影响周围其他人的正常工作、学习、休息和娱乐。同时由于耳机几乎断绝了人的双耳通过空气的振动感觉外界声音的通路，外界喧闹声几乎不会影响聆听者的听音环境。
（2）效果好
由于耳机的左、右声道是独立的，它与人的双耳紧贴，所以，到达两只耳朵的两个声道具有一定的声级差、相位差、时间差及音色差等，可得到最佳的放音效果。
（3）高保真
耳机所需要的激励功率很小，一般只需几十毫瓦至几百毫瓦。所以，用耳机欣赏音乐节目时，耳机对功率放大器来说负载很小，功率放大器不会出现非线性失真，而始终处于高保真放音状态。
（4）频率响应宽
耳机具有频率响应宽、谐波失真小的特点。
（5）利用耳机放音时的不足之处
一是对人的头部有压迫感，长时间收听会觉得不舒服。二是立体声的声像会随头部的转动而转动或出现声像混响等现象。
2.耳机的种类
耳机的种类很多，按工作原理来分，有电动式、静电式、电磁式和无线遥控式（红外线遥控）。
按耳机个数分，可分为单耳式、双耳式耳机。
按使用方式来分，可分为头戴式、耳塞式和悬挂式三种，如图3.20所示。
按声道来分，可分单声道和双声道立体声耳机，目前广泛使用的是双声道立体声耳机。
按机壳形状来分可分为密闭式、半开放式和开放式。
| ISBN | 9787040311426 |
|---|---|
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 作者 | 杨海祥 |
| 尺寸 | 16 |