《国际汉语学报(2011年)(第2卷)(第1辑)》为厦门大学对外汉语教学研讨会论文集，作者包括两岸三地以及美国的专家学者。2010年4月，由厦门大学海外教育学院和汉语国际推广南方基地主办，由厦门大学、香港大学、复旦大学、辅仁大学、明道大学、台湾修平技术学院联合主办的“2010两岸三地华文教学国际学术研讨会”在厦门大学举行。此次会议汇聚了来自两岸三地二十余家高校的八十余位专家学者，共发表了五十余篇论文，本辑《国际汉语学报》刊发的就是从本次会议所发表论文中通过匿名审查遴选出来的学术成果，所刊论文大致可以分成围绕国际汉语教学方法、理论和模式研究、教学规律研究、汉语教学课程与教材研究等几个主要论题。
编辑推荐
《国际汉语学报(2011年)(第2卷)(第1辑)》由学林出版社出版。 目录
编辑前言
构建孔子学院全球教学管理平台模式研究
论对外汉语教学中的文学导人
文化教学体系构想
——中华文化教学研究的阶段性成果
台湾文化华语教学之设计研究
对外汉字教学策略探讨
部件分析理论在汉字教学中的运用
三位一体
——从认知角度论汉字形声字的教学
虚像与实像
——汉字诗创作与教学之研究
两岸华语教材“动态助词”之研究
——以《实用视听华语》和《新实用汉语课本》为例
汉语位移结构的范畴化及其认知阐释
——以趋向动词“上＼下”为例
华语教学与语言学的结晶
——威妥玛《语言自迩集》及《北京话异读字表》评议
论汉语口语教学中的话轮转换能力培养
汉语常用双音节词语义透明度研究
——兼论对汉语词汇教学的启示
后现代课程观及其对对外汉语教学的启示
——以对外汉语阅读教学为例
CEFR之A1、A2级华语教材情境分布研究
——以情境模拟华语线上学习教材为例陈丽宇
从报章使用“激”字习惯谈香港潮流用语跟现代汉语规范化的关系
汉语死亡禁忌语杂议
死亡禁忌与委婉语
香港粤语教学“正音”述论
大陆高中学生母语学习兴趣研究
香港国际学校中文教学述评
——以国际文凭中文A1课程设置及考核制度为视点
稿约 文摘
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一、国际汉语教学方法、理论和模式研究
国际汉语教学作为第二语言教学，是在一定的教学原则指导下，寻求最有效的教学模式和教学方法，以提高学习者汉语的语言能力和语言交际能力的教学过程。此次研讨会在国际汉语教学方法、理论与模式进行了探讨。
1．对外汉语教学模式、手段与方法
随着孔子学院在世界各地的蓬勃发展，迫切需要建立一个全球化的网络教育平台为其提供全方位的有效服务与支撑。实现国际汉语教育的网络化与数字化，构建孔子学院全球教学管理平台是一个庞大而复杂的工程，需要在秉承先进性、稳定性、易用性等一系列原则的基础上，对平台各组成部分进行设计与构建，以期实现各部分功能的有机整合。可以说，利用网络教育管理平台对全球孔子学院进行服务与管理，是有效掌握各孔子学院教学动态，提供教学支持与服务，更好地发展对外汉语教学和中外文化交流，促进汉语国际推广工作的一项重要措施。为此，本辑首文刊发厦门大学郑通涛教授《构建孔子学院全球教学管理平台模式研究》一文。
该文提出应用云计算概念和理论，分布式数据库，中间件设计，基于孔子学院全球VPN专线，实现平台在全球孔子学院的应用。通过云服务的方式，使师生基于网络教育模式，满足互动教学设计的需求。融合本研究对平台建设的必要性、总体设计方案以及具体的建设途径进行分析与阐释，规划与设计了全球教学管理平台。平台规划与设计了海量文献资料管理系统、师生管理子系统、海量教学资源管理系统、人才信息管理子系统、全球数字互动教学系统五大子模块。
| ISBN | 9787548601104 |
|---|---|
| 出版社 | 学林出版社 |
| 尺寸 | 16 |