普通话语音发声训练教程 [平装] 9787545803525

标准的字音、动听的声音、丰富的语言表达技巧在日常生活中非常重要，它是人的魅力的一部分，是一种精美又实用的艺术样式。《普通话语音发声训练教程》在沿袭传统教学模式的基础上，融入了一些新的信息：加入语音教学中易错点的总结和纠正，提高语音教学的针对性；加大词语的练习力度；特别加入了常见易错双音节词语部分，加强读音的准确性；融合文体和语体两种练习，以各种文体材料为基础，以语体的自如表达为目标，使得语音发声练习始终围绕着自然的表达和交流展开，始终注重语言在规范与创新间平衡发展。本教程以简单有效的方法尽可能全面提高读者的语言表达能力，因此不仅仪属于某一种职业、某一类人群，也适合广大播音主持爱好者。 《普通话语音发声训练教程》：全国高等院校艺术通识系列丛书 序言／001 第一部分 语音／001 第一节 语音概述／001 第二节 声母／002 一、什么是声母／002 二、发音部位／002 三、发音方法／003 四、声母发音训练／004 五、声母辨读训练／018 第三节 韵母／032 一、什么是韵母／032 二、韵母的分类／033 三、韵母发音训练／033 四、韵母按四呼分类及训练／067 五、绕口令训练／069 第四节 声调／076 一、声调及其特征／076 二、声调的发声／077 第五节 语流音变／083 一、不的变调及啊的音变／083 二、轻声／084 三、儿化／085 四、轻重格式／087 第二部分 调节发声状态／089 第一节 气息控制／090 一、动力系统／090 二、声源系统／091 三、共鸣部位／092 四、声源系统、动力系统、共鸣系统的协调配合／093 五、怎样使声音有感染力／094 六、训练方法和训练材料／097 第二节 口腔控制／113 一、打开口腔／113 二、唇舌力度／116 三、吐字归音／137 四、吐字归音训练材料／150 第三部分 综合训练／154 第一节 诗歌练习／154 第二节 散文练习／199 第三节 小说练习／218 第四节 新闻稿件／234 第四部分 附录／243 附录一：前鼻韵母en、in和后鼻韵母eng、ing／243 附录二：上声／259 附录三：“一”、“不”的变调／266 附录四：轻声练读／269 附录五：儿化练读／280 附录六：容易误读的字词／283 参考文献／290 致谢／291 版权页： 插图： 复韵母的发音过程有两个特点： 一是复韵母的发音不是简单的两个或三个元音的相加，而是舌位唇形由一个元音滑动、变化到另一个元音。没有哪一个元音单独、明确地表现出来，标志起始的元音，从发音开始舌位、唇形已经开始了移动、变化，还没有独立存在的时间，音色已经开始了变化；而标志终止的元音，是舌位、唇形移动、变化到这一位置发音已经结束，也没有独立存在的时间。三合复元音标志舌位唇形移动变化转折点的中间一个元音音素，则是在边疆移动、变化中的一个点，也没有独自展现出的时间。同时，在实际发音过程中，处于中间转折位置的元音音素，它的舌位、唇形也不再是发单元音时的“标准”位置，而是向起始和终止元音音素偏移、变化。 二是无论二合复韵母还是三合复韵母，一个复韵母中总有一段元音成分在发音过程中口腔开度最大，声音响亮，而且发音持续时间较长。我们把它叫作“韵腹”。二合复韵母中开头响亮、清晰的叫前响二合复韵母。从发声上来说这是一组先强后弱的二合元音。而收尾响亮、清晰的叫后响二合复韵母。从发音上来说这是一组先弱后强的二合元音。三合复韵母，在普通话中必定是中间的一段最响亮、清晰，叫中响三合复韵母。发音时由弱到强，再由强到弱。

ISBN	9787545803525
出版社	上海书店出版社
作者	张大鹏
尺寸	16