爱婴乐读 [平装] 9787546403595,754640

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《爱婴乐读》内容简介:天使般可人的BABY摄影精品、优美的文字、精致的画面,让您徜徉在轻松愉快的音乐与文字中,学习如何实施胎教音乐,体验神奇的莫扎特效应,掌握国际40多元教育方式,更有专家为您制定从0~6岁的宝宝音乐智能计划……陪伴快乐妈咪们和聪明宝宝们一起体验美妙的生命旅程!
编辑推荐
《爱婴乐读》:父母必备的世界权威音乐教育圣典 聪明健康天才宝贝的音乐必修课程。 美国加州大学研究发现、世界大批专家学者科学认证美国NBC新闻、英国《纽约时报》、英田《新科学家》杂志报道证实 ●Beethoven贝多芬,Hozart莫扎特,Schubert舒伯特,Hendelssohn门德尔松古典音乐巨匠的优雅旋律,开发宝宝智力潜能,越听越聪明!音乐神童莫扎特的至美音韵,提升宝宝情商指数,完美E01OO分! ●Yannl,G1nkgO Garden,Bernward KOch,ASchera,CuSCO New age音乐大师清新纯美的田园派音乐,亲近自然,启迪心智,培养宝宝的想象力和创造力 ●RObert WelSton Harksim现代音乐奇才收录、混音的宝宝快乐的声音,纯洁稚脆胜过天籁,是妈妈与孩子之间的亲情纽带! 你热爱音乐吗?你知道什么是“莫扎特效应”吗? 音乐让我们的灵魂被温柔地抚慰,让我们的疲累被悄悄地驱散,音乐是我们快乐生活的源泉。 想让你的孩子拥有最美好的前程吗?让他听音乐吧! 每一位准妈妈倘若在宝宝混沌初开之时, 立即将他带入高雅的音乐殿堂,那么,妈妈和宝宝,不仅能享受到无与伦比的精品音乐美, 而且还会得到由美妙的音乐旋律、 音乐节奏及音乐语言组成的特殊精神养分。 这些看不见的精神养分,会流淌在宝宝的血液中, 充分滋润着宝宝的每一个细胞,促使宝宝形成完美的人格、高雅的品位及超群的智慧。古往今来,多少酷爱音乐或视音乐为生命的中外名人, 都是这样叩开事业的成功之门! 他们是用音乐写小说的伟大文学家罗曼?罗兰 和喜爱音乐胜过一切艺术的列夫?托尔斯泰; 受音乐启迪而触动灵感, 提出相对论的伟大科学家爱因斯坦 和音乐使思维更广阔的中国“导弹之父”钱学森; 把音乐看成是一生支柱的伟大政治家列宁 和几乎与肖邦齐名的波兰总理帕德雷夫斯基…… 没有艺术的生活,就如同荒野一样。 为了使孩子的一生幸福快乐, 准父母们应该及早培养孩子的音乐细胞, 为孩子创造美好的人生!
媒体推荐
“莫扎特效应能影响大脑细胞,提高大脑记忆力、学习力。” ——美田著名神经科学 罗谢 美国加州大学研究发现、世界大批专家学者科学认证美国NBC新闻、《纽约时报》、英国《新科学家》杂志报道证实 莫扎特效应的原理是,当音乐的节奏与人类大脑的一些节奏周期相符,能刺激和改变几种基因,这些基因分别负责生成一种神经生长素、一种与学习和记忆有关的化学物质以及一种神经突触生长蛋白质,因此能影响脑细胞,提高大脑记忆力、学习力。 ——美国著名神经科学家 罗谢
目录
1、婴幼儿教育,从母亲体内起步一、早期教育的起点——胎教 1.胎教的概念 2.胎教对婴幼儿生长发育至关重要 3.胎儿的五种感觉和两种能力 4.什么时间进行胎教最适宜 5.胎教的基本程序 6.妊娠10个月胎教的具体内容 二、早教迈进21世纪4Q多元教育时代 三、音乐教育给孩子先飞的翅膀 2 莫扎特效应——和音乐开启宝宝宝智慧之门 一、神奇的莫扎特效应 二、莫扎特效应打造4Q宝宝 1.高EQ快乐宝宝 2.高IQ天才宝宝 3.高PQ活力宝宝 4.高MQ优质宝宝 5 福童福宝的音乐教育之旅 一、零岁前音乐胎教,让宝宝赢在起跑线 1.音乐胎教的双效性 2.280天孕程中的音乐胎教方程式 3.用台教音乐进行时 4.欣赏胎教音乐,还要注意以下的事项 二、零岁后音乐教育,全面提升宝宝智能 1.0~6岁,开发宝宝音乐智能计划 2.不同类型的音乐为宝宝的成长护航 3.育儿音乐参考 4.古典音乐——音乐育儿的必选课 一、作曲家简介 1.音乐奇才——莫扎特 2.天庭的暴风雨——贝多芬 3.优雅的音乐神童——门德尔松二、作曲家作品赏析 1.贝多芬:《月光》 2.贝多芬:《致爱丽丝》 3.莫扎特:《G大调弦乐小夜曲》 4.莫扎特:《土耳其进行曲》 5 莫扎特:《C小调小星星变奏曲》 6.莫扎特:歌剧《费加罗的婚礼》 7.门德尔松:《仲夏夜之梦》 8.门德尔松:《春之歌》 9.勃拉姆斯:《摇篮曲》 10.德沃夏克:《幽默曲》 11.舒曼:《梦幻曲》 12.李斯特:《爱之梦》 5、音乐之外的教育,为宝宝成才助务 一、可以尝试的其他胎教方法 1.刺激触觉的触摸胎教 2.刺激视觉的光照胎教 3.刺激嗅觉的香氛胎教 4.刺激听觉的胎谈胎教 5.美学胎教 6.联想胎教 二、宝宝出生后适用的早教方法 1.语言教育 2.绘画教育 3.情感教育 4.运动教育
文摘
版权页: 插图: 从广义上讲,胎教就是在妊娠期间,除了要重视母体的健康和营养外,还要给孕妈妈创造优美的环境。通过母亲与胎儿正常的信息交流,使胎儿受到良好的宫内教育,促使胎儿身心健康地生长发育。 狭义的胎教,指妊娠期间,在加强孕妈妈精神、修养和教育的同时,重点通过母体,从胎儿5个月具备听觉能力开始,直接对其实施定期、定时的声音和触摸刺激,如胎谈、父母的爱抚、听音乐、运动等,以刺激胎儿的感觉器官,激发胎儿大脑和神经系统的有益活动,对胎儿进行早期教育。 现代科学胎教是集优生和优教于一体的实用科学,它是指从怀孕开始,科学地控制孕妈妈的体内外环境,防止不良主客观因素对胚胎或胎儿的影响,提供优良条件,有意识地给胎儿感觉器官以良性刺激,促进胎儿大脑发育、身心健康,为智力发育及健康成长奠定良好的基础。 从总体上讲,胎教主要包括孕妈妈的孕期保健、外界环境对孕妈妈的影响和孕妈妈的情绪波动,其中母亲良好的精神状态尤为重要。美国著名医学专家托马斯的研究结果表明,在妊娠6个月左右,胎儿的脑细胞数就已接近成人,各种感觉器官趋于完善,对母体内外的刺激能做出一定的反应,尤其能识别母亲的情绪变化。当母亲情绪稳定时,胎儿就会产生安全感;母亲躁怒时,胎儿就处于不良状态,这种不良状态对胎儿和新生儿的发育极为不利。科学证实,妊娠合并症之类的身体性疾病与胎儿发育不良及致死性疾病之间的比率为1:0,而孕妈妈绝望时为4:0,夫妻吵架时为6:0。
ISBN9787546403595,754640
出版社成都时代出版社
作者Rita
尺寸24