《跟着环球游画看世界》为全日制中学拓展课程课堂教学所用教材，全书分为六单元十八课，内容涵盖了自然风光、地域风情、民风民俗、动物世界、音乐舞蹈、建筑雕塑、各类宗教和世界文化遗产等各个方面，其中的文字和绘画都是作者历时多年亲自去五大洲近六十个国家采风、写生而来。特别新鲜、生动与形象。通过本课程的教学，能开阔学生的国际视野，提升学生的文化素质和美术素养。
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《跟着环球游画看世界》是文化主题轴综合课程试用教材之一。 目录
第一单元
第1课 仰望高山俯瞰峡谷
第2课 大洋大海边的风景
第3课 神奇的地形和地貌
第4课 田园风光与园林景色
第二单元
第5课 民风民俗面面观
第6课 可爱的野生动物们
第三单元
第7课 内涵丰富的工艺美术品
第8课 感受自然与人生的音乐之旅
第9课 风情万种的民间舞蹈
第四单元
第10课 美丽的宫殿、城堡与民居
第11课 丰富多彩的门
第12课 古今中外的桥
第13课 富有个性的城市标志
第五单元
第14课 神秘的传统宗教
第15课 壮观的教堂建筑
第16课 绚烂的佛教艺术
第17课 独特的伊斯兰文化
第六单元
第18课 璀璨的世界文化遗产 文摘
版权页：
插图：
园林景色的合成，完全是人类有意识的自觉行为，它的风景是根据地域环境、历史传承、风土人情、审美习惯甚至宗教信仰等元素设计出来的，亦组合了各类自然与人造景观，人文色彩特别浓郁。世界上的园林，主要有注重植物与水法的阿拉伯园林、讲究典雅且精致的中国园林和非常规整而有序的欧洲园林等三大体系。
阿拉伯园林是阿拉伯文化的奇葩，之所以在乎庭园中是否有方形或十字形水渠及累累的果实、繁茂的花草树木等，是因为那是伊斯兰教经典《古兰经》中所描绘的天堂里的“天园”景色。作为沙漠中的游牧民族，阿拉伯人一直以来对水和绿洲有着特殊的情感，又因信仰伊斯兰教，所以将天园这极具理想色彩的景色从书中搬到地上，被他们视为责任和义务所在。阿拉伯园林以古巴比伦和古埃及园林为渊源，以波斯（现伊朗）、印度和西班牙阿拉伯园林为典型，风格独特。波斯阿拉伯园林分王室猎园与天堂乐园两类，前者有大片林地供王公贵族骑马和狩猎；后者主要用水和树来造园，水是生命之源，高高的树则更接近天堂，同时马赛克图案在庭园装饰中应用广泛，完好地表现了穆斯林对来世生活的乐观态度和对天堂乐园的向往之情。印度阿拉伯园林也有两类，一是游乐园，克什米尔的夏利马庭园最典型，水景多采用跌水或喷泉的形式；二是陵园，阿格拉的泰姬·玛哈尔陵最著名，它以对称布局，前后分成两重院落。又因“4”在伊斯兰教中有神圣圆满之意，整个陵园故被大十字形水渠划分成四块，每块又划分成四小分园，每小分园仍由十字划分出四小绿地，中心的大水池倒映着陵墓建筑与园林景色，画面非常动人。
| ISBN | 7309080025,978730908 |
|---|---|
| 出版社 | 复旦大学出版社 |
| 作者 | 杨云平 |
| 尺寸 | 32 |