
《宏观经济学真题及强化习题详解》以真题为依据,题量较大,来源广泛,是从全国24所高校近几年的真题中精选出来的,参考了众多名校题库、教材和相关资料。每一章按判断题、选择题、名词解释题、简答题、计算题、论述题分门别类进行整理,对每一个考题进行详解,力求将知识点讲透,能够让读者以最快的速度将全国一些重点院校经济学专业的出题特点及规律有全面的了解,并帮助读者结合自身的特点选择合适的学校进行全面、系统、有针对性的探究学习。《宏观经济学真题及强化习题详解》不仅适合在研究生入学考试中参加经济类科目考试的学生,而且也适合各大院校学习经济类高级课程的师生,是一本不可多得的辅导参考资料。
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《宏观经济学真题及强化习题详解》为跨考教育考研专业课系列丛书之一。 作者简介
跨考教育教研中心,由来自国内外知名大学的40多位博士、硕士组成,下设公共课教研部、专业课教研部、产品研发部、VIP服务部等四大核心部门,秉承“以学员为中心,以效果为导向、以提升为目标”的教学理念,依托强劲的研发能力、积极的进取精神、专业的管理流程创造了遥遥领先于业内其他辅导机构的核心竞争力。
在多年的教学研究与实践中,跨考产品研发团队创造了五轮四阶教学法、全日制“魔鬼集训”教学法、精英小班教学法、诊断式个性化教学法、零基础教学法等科学体系,经过多年来不断革新,不断优化流程与体系,成功帮助数万名学员突破自我、成就梦想。先后被中国教育在线、新浪教育、搜狐教育、考试吧、创业家、人民日报、参考消息等权威媒体报道并评价为考研行业最具特色产品体系。
继往开来,跨考人必将保持“必胜”的信念,创造一个又一个教育的奇迹。 目录
第一章 国民收入核算
一、判断题
二、选择题
三、名词解释题
四、简答题
五、计算题
第二章 简单国民收入决定理论
一、判断题
二、选择题
三、名词解释题
四、简答题
五、计算题
六、论述题
第三章 产品市场和货币市场的一般均衡
一、判断题
二、选择题
三、名词解释题
四、简答题
五、计算题
六、论述题
第四章 宏观经济政策分析
一、判断题
二、选择题
三、名词解释题
四、简答题
五、计算题
六、论述题
第五章 宏观经济政策实践
一、选择题
二、名词解释题
三、简答题
四、论述题
第六章 总需求一总供给模型
一、选择题
二、名词解释题
三、简答题
四、计算题
五、论述题
第七章 失业与通货膨胀
一、判断题
二、选择题
三、名词解释题
四、简答题
五、计算题
六、论述题
第八章 开放经济模型
一、判断题
二、选择题
三、名词解释题
四、简答题
五、论述题
第九章 经济增长和经济周期理论
一、选择题
二、名词解释题
三、简答题
四、计算题
五、论述题
第十章 宏观经济学在目前的争论和共识
一、名词解释题
二、简答题
三、计算题
四、论述题 文摘
版权页:
插图:
之所以其高估价格上涨的幅度,是因为如下三点:
(1)替代倾向。当价格年复一年地变动时,它们并不都是同比例变动的:一些价格上升得比另一些高。消费者对这种不同价格变动的反应是少购买价格上升大的物品,多购买价格上升少或者甚至下降的物品。这就是说,消费者把那些变得较昂贵的物品替代掉。但计算消费者物价指数时假设一篮子物品是固定不变的,由于没有考虑到消费者替代的可能性,因此消费物价指数高估了从一年到下一年生活费用的增加。
(2)新产品的引进。当引进了一种新产品时,消费者有了更多的选择.更多的选择又使单位货币更值钱,因此,消费者为了维持任何一种既定生活水平所需要的钱少了。但由于消费物价指数根据固定不变的一篮子物品,因此,并没有反映货币购买力的这种变动。
(3)无法衡量的质量变动。如果从一年到下一年一种物品的质量变差了,那么,即使该物品的价格仍然不变,单位货币价值也下降了。同样,如果从一年到下一年一种物品的质量上升了,单位货币价值也上升了。劳工统计局尽其最大的努力来考虑质量变动。当篮子里一种物品的质量变动时——例如,从一年到下一年当一种车型马力更大或更省油时——唠工统计局就要根据质量变动来调整物品的价格。实际上这是力图计算一篮子质量不变物品的价格。然而,质量变动仍然是一个问题,因为质量是很难衡量的。
ISBN | 9787563526857 |
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出版社 | 北京邮电大学出版社 |
作者 | 跨考教育教研中心 |
尺寸 | 16 |