基础英语 [平装] 9787305049019

《基础英语》是依照教育部颁发的最新《中等职业学校英语教学大纲》的目标要求，并针对中职中专英语教学的特点和教学实际情况编写而成的。教材分上、下两个部分，各八个单元。每个单元主要有课文、语法和实用对话等构成。 《基础英语》可作为各类中职中专学校及各类培训学校的综合基础英语教材，也可作为广大英语爱好者的自学读物。 《基础英语》：全国职业技术教育规划教材 Unit One Books Unit Two Too Much Noise in Class Unit Three Honesty Is the Best Policy Unit Four It's unfair Unit Five The Value of Time Unit Six Absent-minded Professor Unit Seven Name Unit Eight Take Risks Unit Nine A Robbery Unit Ten The Woman and the Doctor Unit Eleven An Old Horse's Story Unit Twelve In the Air Unit Thirteen Haste Makes Waste Unit Fourteen A Nail or a Fly Unit Fifteen Parrot Changing for the Better Unit Sixteen Who Caused the Accident Appendix I Phonetics(语音) Appendix Ⅱ Vocabulary Appendix Ⅲ Key to Exercises 随着中国经济的发展，社会对懂外语的应用性人才的需求越来越大。当然，掌握一门外语并非易事。要学好英语，兴趣至关重要。本着培养学生学习英语兴趣的宗旨，根据学生的实际情况，我们组织人员精心编写了本教材。 本教材是依照教育部颁发的最新《中等职业学校英语教学大纲》的目标要求，并针对中职中专英语教学的特点和教学实际情况编写而成的。 本教材在编写过程中特别注意根据语言学习的规律，由浅人深，循序渐进。同时，所选篇章均短小精悍、趣味性强、语言规范、内容新颖，富有时代气息，融知识性和趣味性于一体；练习形式简明，既便于教师在课堂上教学，也便于学生课后自学，是一本实用性很强的教材。 本教材分为上、下两个部分，各八个单元。每个单元主要有课文、语法、实用对话等构成。每课课文内容轻松活泼，能够吸引学生学习的兴趣。本书上半部分的语法主要介绍一些基本的词法，下半部分主要介绍基本句法，全书是一个有机的整体。每课的实用对话都是重要的功能句型。反复练习这些对话，对提高学生的英语应用能力大有益处。本教材的附录部分有国际音标、词汇表和习题答案，便于学习者练习和查找。全书由黄川、徐捷主持编写，吴平平、杨勇、陈路林、赵芹、袁玲丽、徐捷等六位老师参加了上半部的编写工作；吴平平、赵芹、袁玲丽、徐捷等四位老师编写了下半部分。 由于编者水平有限，书中难免出现不妥之处，请各位读者提出宝贵意见，以便改进。 插图： 2.notice当名词时意为“注意，布告，通知”，当动词时意为“注意，通知，留心”，其动词过去式和过去分词均为noticed，现在分词为noticing，第三人称单数为notices。 例：Her appearance attracted my notice. 她的外表引起了我的注意。 Did you notice anything peculiar？ 你注意到有什么异常的事吗？ It was Susan who brought the problem to our notice. 是苏珊提醒我们注意那个问题的。 The play received good notices. 那个剧受到好评。 Did you notice him coming in／come in？ 你看见他进来了吗？ I noticed（that）he left early. 我注意到他走得很早。 Sorry，I didn't notice you. 对不起，我没看见你。 It has come to my notice that you have been stealing. 我察觉到了你经常偷窃。 3.rush当名词时意为“匆促，冲进，急流”，当动词时意为“冲进，匆促行事，催”，其动词过去式和过去分词均为rushed，现在分词为rushing，第三人称单数为rushes。 例：He did not like US to rush him. 他不喜欢我们催他。 They rushed up the stairs. 他们冲到楼上。 The cat made little rushes to and fro after the ball. 猫追着球跑过来跑过去。 Relief supplies were rushed in. 救济品已急速送到。