会计报表分析 [平装] 9787300143859,730014

《会计报表分析》内容简介：会计报表分析是财务管理的核心内容之一，对会计报表进行分析已经成为企业管理层了解企业财务状况和经营成果最好的途径，也是企业进行预测、决策、考核和评价的基础和依据。《会计报表分析》引入基于典型工作任务的专业标准开发和教材编写方法，通过教师布置任务、列举知识点、案例分析、学生制作工作页、知识的拓展与升华以及思考题等栏目，系统阐述了会计报表分析的方法。 《会计报表分析》是中等职业教育会计专业规划教材之一。 任务1 组建团队 1.1 任务书 1.2 相关知识点 1.3 案例分析 1.4 知识的拓展与升华 任务2 学会会计报表基本分析方法 2.1 任务书 2.2 相关知识点 2.3 案例分析 2.4 知识的拓展与升华 任务3 股份有限公司偿债能力分析 3.1 任务书 3.2 相关知识点 3.3 案例分析 3.4 知识的拓展与升华 任务4 股份有限公司资产利用效果分析 4.1 任务书I 4.2 相关知识点 4.3 案例分析 4.4 知识的拓展与升华 任务5 股份有限公司盈利潜能分析 5.1 任务书 5.2 相关知识点 5.3 案例分析 5.4 知识的拓展与升华 任务6 股份有限公司发展能力分析 6.1 任务书 6.2 相关知识点 6.3 案例分析 6.4 知识的拓展与升华 任务7 股份有限公司综合财务分析评价 7.1 任务书 7.2 相关知识点 7.3 案例分析 7.4 知识的拓展与升华 任务8 撰写股份有限公司财务分析报告 8.1 任务书 8.2 相关知识点 8.3 案例分析 8.4 知识的拓展与升华 任务9 综合展示 9.1 任务书 9.2 相关知识点 9.3 案例分析 9.4 知识的拓展与升华 学习材料 学习材料1青岛海信电器股份有限公司资产负债表 学习材料2青岛海信电器股份有限公司利润表 学习材料3青岛海信电器股份有限公司现金流量表 工作页 工作页1组建团队工作页 工作页2分析指标、撰写财务报告工作页 工作页3综合展示工作页 工作页4PPT或分析报告封面格式 评价页 评价页1团队组合评价标准 评价页2学生展示评分、评价与建议表 评价页3任务评价表 评价页4雷达图 评价页5你和你的老师 评价页6教师教学能力的评价 评价页7教师课堂行为表现的评价 参考文献 版权页： 插图： 一、公司发展能力概述公司发展能力是指公司依靠自身积累的资金或向外界筹资来扩大经营规模的能力。公司发展能力是公司获利的不竭源泉和动力，构建公司发展能力指标体系可以引导公司强化战略管理，提高驾驭市场和抗御风险的能力，保持长期发展的竞争优势。 公司的价值在很大程度上取决于公司未来的获利能力，取决于公司销售收入、收益和股利的未来增长。可以说，无论是公司的盈利能力、营运能力还是偿债能力，目的都是为提高公司未来的发展潜力。因此，不应该仅仅从静态的角度分析公司的经营情况，而更应该从动态的角度评价公司的成长性，即发展能力。（一）公司的发展阶段公司的发展通常可以划分为五个阶段，即：种子期、创建期（启动期）、成长期（发展期）、扩张期和成熟期。公司在不同的发展阶段处于不同的发展状态，每一阶段在公司规模、资金需求、投资风险、市场开拓以及公司成长等方面都有明显差别。 （1）种子期。这一阶段基本上处于技术、产品开发阶段，也就是试验与发展的中后期，产生的是实验室成果、样品和专利，而不是产品。公司可能刚刚组建或正在筹建，基本上没有管理队伍。这一阶段的投资成功率最低（平均不到109／6），但单项资金要求最少，成功后的获利最高。这一阶段的主要投入形式为政府专项拨款、科研机构和大学的科研基金、社会捐赠和被称作精灵投资者的个人创业投资家提供的股本等。由于投资风险太高，规范的创业投资机构基本不涉足这一阶段。 （2）创建期。公司已经有了一个处于初级阶段的产品，而且拥有了一份很粗的经营计划、一个不完整的管理队伍。创建阶段一般在一年左右。至该阶段末期，公司已有经营计划，管理队伍也已组建完毕。这一阶段的技术风险与种子阶段相比，有较大幅度的下降，但投资成功率依然较低（平均不到20％）。虽然单项资金要求较种子阶段要高出不少，但成功后的获利依然很高。