父母是开启孩子天赋的第一把钥匙(双色) [平装] 7121145987,978712114

《父母是开启孩子天赋的第一把钥匙(双色)》内容简介：每个孩子都有与生俱来的天赋，这种天赋是孩子独一无二的特质，更是孩子在未来世界里竞争胜出的秘密武器。每个孩子都至少有一项的天赋，而开启天赋的人正是孩子的父母。改变孩子命运的第一把钥匙，找到了，用对了，孩子的潜能才会释放出来。《父母是开启孩子天赋的第一把钥匙(双色)》旨在帮助父母发现并培养孩子的天赋，让孩子的潜能得到充分的释放，真正开启孩子未来成功的大门。 《父母是开启孩子天赋的第一把钥匙(双色)》：今天，我们该如何做父母？孩子的早教，我们做了什么？相信自己的孩子有天赋需要理由吗？你的好奇宝贝还有旺盛的好奇心吗？从洗衣洗头到整理房间，孩子的一切你都包办吗？你是否剪断了孩子的翅膀让他学游泳？在你心中，孩子是梦想的延续吗？异想天开是你训斥的对象吗？你的孩子过于平和还是过于好胜？你清楚自己孩子的弱点吗？孩子将成为怎样的一个人，取决于在他长大前你把他塑造成什么样子。只有望子成龙的心还远远不够，你需要雕琢璞玉的方法。18岁之前，都是孩子教育的黄金时间，请你一定不要错过。 孩子将成为怎样的一个人，取决于在他长大前你把他塑造成什么样子只有望子成龙的心还远远不够，你需要雕琢璞玉的方法，改变孩子命运的第一把钥匙，找到了，用对了，孩子的潜能才会释放出来在《父母是开启孩子天赋的第一把钥匙(双色)》中，你能找到比尔·盖茨、巴菲特、乔布斯的父母的教育秘籍。 金雅姝，颇受好评的家庭教育专家，在亲子教育领域拥有丰富的经验和极高的口碑，曾帮助很多年轻父母解决教育中的实际问题，在儿童和青少年的潜能开发与培养方面拥有科学、完整的教育方法。 第一章 潜能法则 每个孩子都有无限的潜能 每一个孩子都与生俱来拥有一个神秘的宝藏，这就是他们天赋的无限潜能。我们要做的，不是坐等奇迹发生，而是仔细观察自己的孩子，找到他喜欢什么擅长什么，创造条件并加以鼓励。 002 每个孩子都是块金子 005 没有笨拙的孩子，只有平庸的父母 008 早期教育决定孩子的一生 011 不要错过激发潜能的黄金期 014 如何唤醒孩子心中的巨人 017 聪明的父母会巧妙激发孩子潜能 第二章 好奇法则 让孩子拥有一颗求知的心 对于这个世界，孩子们总是急于学习、了解他们所不知的事物，所以，身为父母的你应该鼓励满足他们的求知欲，并且积极地和孩子一起探索。但是，大人多半在无意间抹煞了孩子的求知欲。 022 求知欲是孩子走向成功的起点 025 别扼杀孩子旺盛的好奇心 028 如何保持孩子的求知欲 031 和孩子一起探索未知世界 034 培养出自己的好奇宝宝 037 培养孩子的“问题意识” 第三章 独立法则 让潜能拥有爆发的空间 在当今社会，成就显著的人和没有什么成就的人相比较，最主要的差异并不是智力，而是个性品质的不同。成就的人往往具有坚强的毅力、独立的性格，以及勇往直前的精神。由此可见，孩子的独立品格对成长和成材是非常重要的。 042 独立自主，潜能自然会流露出来 045 不扔掉拐杖，潜能就不会闪光 048 让孩子独立料理日常生活 051 有些事，让孩子自己拿主意 054 大胆放手吧，让孩子自己飞翔 057 自理能力，使孩子的潜能具体化 第四章 兴趣法则 用兴趣催化潜能更容易成功 著名心理学家皮亚杰曾经说过：“强迫工作是违反心理学原则的，而且一切有成效的活动，都必须以某种兴趣为先决条件。”然父母要学会尊重孩子的兴趣。不管你对孩子的兴趣持什么态度，都要以极大的热情发现并支持，让其催化出孩子的潜能。 062 兴趣是孩子最好的启蒙老师 064 学会赏识孩子的兴趣 067 别把孩子当成你的圆梦工具 070 孩子的兴趣是可以引导的 073 帮孩子培养出学习兴趣 076 别忘了分清兴趣与特长 第五章 思维法则 挖掘思维潜力让孩子善于思考 在这个崇尚头脑风暴的时代，你的孩子能够更自由地思考，进入思想的新区域，从而产生很多的新观点和问题解决方法吗？为了孩子日后的发展，我们应该在今天给他一个充满无限潜力的思维方式，让他能够不受任何条条框框的限制，放松思想。 080 思维被局限，潜能必将深埋 083 别用大人的思维左右孩子 086 要定向思维，更要发散思维 089 多角度激发孩子的全面思维 093 让孩子养成爱思考的习惯 096 引导孩子进行逆向思考 第六章 创新法则 让我们的孩子充满创造力 孩子的智力大部分来源于先天的遗传基因，但创造力则可以靠后天的训练加以激发。请相信，孩子的创造力和想象力是无限的，只要父母肯花些时间，有耐心地去引导与激发，他们的能力就可以发挥到意想不到的境界。 102 新鲜感是激发孩子创新力的源泉 105 调动孩子想象力，拓展想象空间 108 奖励孩子的每个小创意 112 投资孩子的发明创新活动 115 当心，太听话的孩子容易从众 118 天才就像拼装积木的儿童 第七章 动力法则 孩子的成功源自目标的指引 目标是人生成功路上的里程碑，它能使孩子产生积极性，使孩子看清自己的使命，还有助于孩子安排轻重缓急，引导孩子发挥潜能，把命运之船驶向他们希望到达的地方。因此，一个明确合理的目标是非常重要的。 122 有梦想有目标的孩子更易成功 125 给孩子正确的学习动机 128 榜样的力量更胜一筹 131 帮孩子制定明确切实的目标 134 帮孩子制定目标，引导他前进 137 鼓励每一个进步，才能实现最终成就 第八章 能力法则 让孩子补齐短板走上全面之路 每个人希望自己的孩子能在今后的工作和生活中有所成就，实现生命的价值。于是，在孩子的成长过程中，每一位家长都不会忽视他们的成绩，可是，你们有没有关注孩子的能力？对以后的人生而言，能力远比成绩重要！ 142 能力比成绩更能影响一个人 145 学习方法比努力更重要 149 孩子最短的那块“板”在哪里 152 如何让错误变得有价值 156 教会孩子在学习中“借力” 160 困难是提高能力的捷径 第九章 竞争法则 帮助孩子在竞争中不断胜出 这个世界上，优胜劣汰的自然法则无处不在，有天敌的动物会逐步繁衍壮大。人类社会也同样如此，人生没有竞争对手就不会发展。所以，在人的一生中，主动迎接挑战，在竞争中胜出，是成功的基本保障。这种竞争力，我们需要让孩子拥有。 164 让孩子知道，任何角落都充满竞争 167 快鱼原理，孩子必知的竞争法则 170 如何面对不思进取的孩子 173 父母的得失心不要太重 176 制造竞争，孩子会释放潜能 179 竞争不要太过，否则压力将会增大 第十章 合作法则 从小懂得合作，未来走向共赢 在今天的社会，离开了与他人合作，一个人想要得到发展，是不可想象的。因为个人的才能和力量总是有限的，惟有合作，才能最省时省力，最高效地完成一项复杂的工作。所以，在当代，拥有合作能力就显得更加重要了。这项能力，我们可以帮孩子从小就掌握。 184 没有人是万能的，要学会与人合作 187 让孩子善于听取别人的意见 190 合作过程中，让孩子取长补短 193 给孩子创造与别人交往的机会 196 在合作中一起实现目标 199 与合作伙伴分享，避免孩子走向自私 第十一章 阳光法则 乐观和积极是的助推器 在人生的道路上，并非事事如意才是成功，我们的境况总是时好时坏，我们的情绪总是有起有落，但我们要告诉孩子，对待成功和失败的心态不能有起有落，这样才能拥有阳光灿烂、豁然开朗的人生。 204 乐观是孩子走向的关键 207 积极既是一种心态，更是一种能力 210 让孩子知道方法总比困难多 213 帮助孩子培养超强的自信心 216 告诉孩子，“你是独一无二的” 219 在成长的道路上，每个孩子都没有失败 版权页： 你是不是已经对日常生活的所有事情都已经习以为常，见怪不怪了？你是不是已经形成了某种思维定势，一切都想当然？那么，你想让孩子也这样吗？ 晚年的爱因斯坦在总结数十年科学生涯的经验后，感叹道：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，解决一个问题也许仅是一个数学或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，并标志着科学的真正进步。”爱因斯坦的这席话，道出了科技创新乃至个人创新的一条要则：提出问题比解决问题更重要。李政道也说过：“最重要的是提出问题”。只有在提出一个好问题之后，我们才可以去想办法解决问题，才会有一个好的创意。 发现和提出问题，是解决问题的起点，是科学探索的发端。古往今来，有许多发明创造，都是从提出问题开始，进而在解决问题中获取成功的。爱迪生是人类历史上最伟大的发明家，他一生发明的东西有1600多种。有人不无夸张地说：如果没有了爱迪生，人类文明史至少要往后推迟200年。那么爱迪生的发明天赋从何而来呢？对他一生进行长期研究的专家指出，爱迪生的发明很多来自提问。正是爱迪生这种凡事都爱问个“为什么”的思维方式，才为他以后的各种发明创造开辟了广阔的天地。 现在，我们应该知道了拥有“问题意识”是多么重要，那么，你想让自己的孩子善于发现并提出问题，同时将这些问题加以解决吗？

ISBN	7121145987,978712114
出版社	电子工业出版社
作者	金雅姝
尺寸	16