《24小时改变孩子的一生》由海天出版社出版，拥有此书，可以获得“父母上岗证”，阅读此书，可以掌握NLP教子方法，NLP可以快速改变不良习惯，
NLP可以快速提高记忆能力，NLP可以快速提升学习能力，NLP可以快速增强写作能力。
作者简介
李姗璟，北京市社会科学院应用心理学研究中心研究员，广东省社会学学会，潜能专业委员副会长。 目录
序
第一章（研习会第一天）：家长过16关，领取“父母上岗证”
重要启示：为人父母应具备“父母上岗证”，要想获得“父母上岗证”必须要过16关
第一关：说出“V”（发啦）状态和“∧”（趴啦）状态对孩子有哪些影响
第二关：说出容易让孩子进入“∧”（趴啦）状态的八种家长角色
第三关：关于仙人铁拐李的教子秘诀——接纳孩子的情绪
第四关：关于仙人汉钟离的教子秘诀——运用信念的魔力
第五关：关于仙人张果老的教子秘诀——我“∧”（趴啦）的沟通方式
第六关：关于仙人何仙姑的教子秘诀——大家都赢
第七关：知于仙人蓝采和的教子秘诀——具体赞美孩子
第八关：关于仙人吕洞宾的教子秘诀——幽默提示
第九关：关于仙人韩湘子的教子秘诀——文字沟通
第十关：关于仙人曹国舅的教子秘诀——体验出真知
第十一关：王母娘娘温馨提示——每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”
第十二关：玉皇大帝的温馨提示——每个家庭每周开展一次“家庭民主沟通活动”
第十三关：目前世界上调整不良行为习惯的最有效的方法是——NLP，八仙方法与NLP方法的区别与联系
第十四关：家长必须具备什么样的心理素质，才能在每一个关键时刻拥有理性和智慧，选择正确的教子方法
第十五关：早期教育对孩子的未来会有哪些影响
第十六关：在潜意识里建立一个优秀家长的“自我意象”
颁发家长上岗证
第二章（研习会第二天）应用NLP解决孩子各方面的问题
问题1：孩子上课不敢举手发言怎么办？
问题2：如何应用NLP提高记忆能力？
问题3：如何才能让孩子不贪玩电脑游戏或不贪看电视？
问题4：如何增强听课注意力？
问题5：如何应用NLP南昌市学习兴趣？
问题6：如何应用NLP提高写作文的能力?
问题7：如何提升写作业的兴趣、速度和质量？
问题8：如何提高孩子对情绪的控制能力？
问题9：如何增强孩子的恒心毅力？
问题10：如何增强孩子与同学交往的能力？
问题11：如何提高语言表达能力？
问题12：如何应用NLP调整不求上进、不想上学了、悲观厌世等消极心态？
问题13：如何改变咬手指、咬嘴唇、咬铅笔、咀嚼纸等不良习惯？
问题14：如何调整孩子偷东西的坏习惯？
问题15：如何增强孩子的自信心？
研习会最后一个激动人心的项目：家长和孩子互动活动
附录：
1.一位老师写给学生家长的信
2.一位学生写给老师的信
3.一位家长写给老师的信
4.一位学生写给家长的信
5.一位老师写给学生们的公开信
6.一位家长写给孩子的信
后记
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内容简介
拥有此书，可以获得“父母上岗证” 阅读此书，可以掌握教子方法 可以快速改变不良习惯 可以快速提高记忆能力 可以快速提升学习能力 可以快速增强写作能力
作者简介
李姗璟，北京市社会科学院应用心理学研究中心研究员，广东省社会学学会，潜能专业委员副会长。
目 录
序
章 （研习会天）：家长过关，领取“父母上岗证”
重要启示：为人父母应具备“父母上岗证”，要想获得“父母上岗证”必须要过关
关：说出“”（发啦）状态和“∧”（趴啦）状态对孩子有哪些影响
第二关：说出容易让孩子进入“∧”（趴啦）状态的八种家长角色
第三关：关于仙人铁拐李的教子秘诀——接纳孩子的情绪
第四关：关于仙人汉钟离的教子秘诀——运用信念的魔力
第五关：关于仙人张果老的教子秘诀——我“∧”（趴啦）的沟通方式
第六关：关于仙人何仙姑的教子秘诀——大家都赢
第七关：知于仙人蓝采和的教子秘诀——具体赞美孩子
第八关：关于仙人吕洞宾的教子秘诀——幽默提示
第九关：关于仙人韩湘子的教子秘诀——文字沟通
第十关：关于仙人曹国舅的教子秘诀——体验出真知
第十一关：王母娘娘温馨提示——每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”序
章 （研习会天）：家长过关，领取“父母上岗证”
重要启示：为人父母应具备“父母上岗证”，要想获得“父母上岗证”必须要过关
关：说出“”（发啦）状态和“∧”（趴啦）状态对孩子有哪些影响
第二关：说出容易让孩子进入“∧”（趴啦）状态的八种家长角色
第三关：关于仙人铁拐李的教子秘诀——接纳孩子的情绪
第四关：关于仙人汉钟离的教子秘诀——运用信念的魔力
第五关：关于仙人张果老的教子秘诀——我“∧”（趴啦）的沟通方式
第六关：关于仙人何仙姑的教子秘诀——大家都赢
第七关：知于仙人蓝采和的教子秘诀——具体赞美孩子
第八关：关于仙人吕洞宾的教子秘诀——幽默提示
第九关：关于仙人韩湘子的教子秘诀——文字沟通
第十关：关于仙人曹国舅的教子秘诀——体验出真知
第十一关：王母娘娘温馨提示——每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”
第十二关：玉大帝的温馨提示——每个家庭每周开展一次“家庭民主沟通活动”
第十三关：目前世界上调整不良行为习惯的的方法是——，八仙方法与方法的区别与联系
第十四关家长必须具备什么样的心理素质，才能在每一个关键时刻拥有理性和智慧，选择正确的教子方法
第十五关：早期教育对孩子的未来会有哪些影响
第十六关：在潜意识里建立一个家长的“自我意象”
颁发家长上岗证
第二章 （研习会第二天）应用解决孩子各方面的问题
问题：孩子上课不敢举手发言怎么办？
问题：如何应用提高记忆能力？
问题：如何才能让孩子不贪玩电脑游戏或不贪看电视？
问题：如何增强听课注意力？
问题：如何应用南昌市学习兴趣？
问题：如何应用提高写作文的能力
问题：如何提升写作业的兴趣、速度和质量？
问题：如何提高孩子对情绪的控制能力？
问题：如何增强孩子的恒心毅力？
问题：如何增强孩子与同学交往的能力？
问题：如何提高语言表达能力？
问题：如何应用调整不求上进、不想上学了、悲观厌世等消极心态？
问题：如何改变咬手指、咬嘴唇、咬铅笔、咀嚼纸等不良习惯？
问题：如何调整孩子偷东西的坏习惯？
问题：如何增强孩子的自信心？
研习会最后一个激动人心的项目：家长和孩子互动活动
附录：
一位老师写给学生家长的信
一位学生写给老师的信
一位家长写给老师的信
一位学生写给家长的信
一位老师写给学生们的公开信
一位家长写给孩子的信
后记
显示全部信息
商品详情
书名小时改变孩子的一生
作者李姗璟 著
出版社：海天出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本：其他
商品重量：
内容简介
拥有此书，可以获得“父母上岗证” 阅读此书，可以掌握教子方法 可以快速改变不良习惯 可以快速提高记忆能力 可以快速提升学习能力 可以快速增强写作能力
作者简介
李姗璟，北京市社会科学院应用心理学研究中心研究员，广东省社会学学会，潜能专业委员副会长。
目 录
序
章 （研习会天）：家长过关，领取“父母上岗证”
重要启示：为人父母应具备“父母上岗证”，要想获得“父母上岗证”必须要过关
关：说出“”（发啦）状态和“∧”（趴啦）状态对孩子有哪些影响
第二关：说出容易让孩子进入“∧”（趴啦）状态的八种家长角色
第三关：关于仙人铁拐李的教子秘诀——接纳孩子的情绪
第四关：关于仙人汉钟离的教子秘诀——运用信念的魔力
第五关：关于仙人张果老的教子秘诀——我“∧”（趴啦）的沟通方式
第六关：关于仙人何仙姑的教子秘诀——大家都赢
第七关：知于仙人蓝采和的教子秘诀——具体赞美孩子
第八关：关于仙人吕洞宾的教子秘诀——幽默提示
第九关：关于仙人韩湘子的教子秘诀——文字沟通
第十关：关于仙人曹国舅的教子秘诀——体验出真知
第十一关：王母娘娘温馨提示——每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”序
章 （研习会天）：家长过关，领取“父母上岗证”
重要启示：为人父母应具备“父母上岗证”，要想获得“父母上岗证”必须要过关
关：说出“”（发啦）状态和“∧”（趴啦）状态对孩子有哪些影响
第二关：说出容易让孩子进入“∧”（趴啦）状态的八种家长角色
第三关：关于仙人铁拐李的教子秘诀——接纳孩子的情绪
第四关：关于仙人汉钟离的教子秘诀——运用信念的魔力
第五关：关于仙人张果老的教子秘诀——我“∧”（趴啦）的沟通方式
第六关：关于仙人何仙姑的教子秘诀——大家都赢
第七关：知于仙人蓝采和的教子秘诀——具体赞美孩子
第八关：关于仙人吕洞宾的教子秘诀——幽默提示
第九关：关于仙人韩湘子的教子秘诀——文字沟通
第十关：关于仙人曹国舅的教子秘诀——体验出真知
第十一关：王母娘娘温馨提示——每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”
第十二关：玉大帝的温馨提示——每个家庭每周开展一次“家庭民主沟通活动”
第十三关：目前世界上调整不良行为习惯的的方法是——，八仙方法与方法的区别与联系
第十四关家长必须具备什么样的心理素质，才能在每一个关键时刻拥有理性和智慧，选择正确的教子方法
第十五关：早期教育对孩子的未来会有哪些影响
第十六关：在潜意识里建立一个家长的“自我意象”
颁发家长上岗证
第二章 （研习会第二天）应用解决孩子各方面的问题
问题：孩子上课不敢举手发言怎么办？
问题：如何应用提高记忆能力？
问题：如何才能让孩子不贪玩电脑游戏或不贪看电视？
问题：如何增强听课注意力？
问题：如何应用南昌市学习兴趣？
问题：如何应用提高写作文的能力
问题：如何提升写作业的兴趣、速度和质量？
问题：如何提高孩子对情绪的控制能力？
问题：如何增强孩子的恒心毅力？
问题：如何增强孩子与同学交往的能力？
问题：如何提高语言表达能力？
问题：如何应用调整不求上进、不想上学了、悲观厌世等消极心态？
问题：如何改变咬手指、咬嘴唇、咬铅笔、咀嚼纸等不良习惯？
问题：如何调整孩子偷东西的坏习惯？
问题：如何增强孩子的自信心？
研习会最后一个激动人心的项目：家长和孩子互动活动
附录：
一位老师写给学生家长的信
一位学生写给老师的信
一位家长写给老师的信
一位学生写给家长的信
一位老师写给学生们的公开信
一位家长写给孩子的信
后记
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商品详情
书名小时改变孩子的一生
作者李姗璟 著
出版社：海天出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本：其他
商品重量：
| 出版社 | 海天出版社 |
|---|---|
| 作者 | 李姗璟 |