新思维英语2(教师用书) [平装] 9787560059792

《新思维英语2(教师用书)》主要内容简介：随着经济的不断全球化，作为世界上使用最广泛的语言，英语日益成为一种世界通用语言和国际交往的重要工具。2005年国务院颁布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》，把发展职业教育特别是中等职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。为满足职业学校教育的需求，经过充分调研和论证，我们编写了《新思维英语》这套教材。 《新思维英语2(教师用书)》：《新思维英语》以教育部《中等职业学校英语教学大纲（试行）》为依据，以充分的市场调研为基础，以培养学生的实际应用能力为目标、难度适当，循序渐进，是一套专供初中毕业起点的中、高等职业教育公共英语课使用的教材。全套教材共四册，配有教师用书和磁带，可供两学年使用。每册有八个单元和两套测试题，每单元包含四个板块：Learn to Say：围绕各类话题进行基本听说训练，提高学生的英语交际能力；Learn to Read：文章选材广泛，融知识性、哲理性和趣味性于一体，配有词汇和阅读练习；Learn to Use：语法以“够用”为度，表述通俗，易懂易学；Learn to Write：介绍常见实用文体写作，讲练结合，操作性强。 1 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write 2 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write 3 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write 4 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write TEST 1 5 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write 6 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write 7 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write 8 Learn to Say Learn to Read Learn to Use Learn to Write TEST 2 版权页： 插图： 有一个人在一家酒吧弹琴。他是一个很棒的钢琴手。人们来到这里就是为听他弹奏。但是有一天晚上。一位顾客告诉他。不想再听他弹琴。想让他唱一首歌。这个人说：“我不唱歌。”但是这位顾客坚持要他唱。他告诉酒吧男招待。“我厌倦了听那个人弹琴。我想听他唱歌！”男招待从酒吧的另一头大声喊。”嘿！如果你想要报酬的话就唱首歌。是顾客要求你唱！”他照做了。唱了一首歌。一个从来没有在公众场合唱过歌的钢琴手第一次这样做。没有人听过像那晚纳特·金·科尔那样演唱的《蒙娜丽莎》！ 他具备他自己没意识到的才能！他可能作为一名无名的钢琴手在一个无名的酒吧度过余生，但是因为不得不唱。他继而成为美国最著名的歌手之一。 你也有技巧和能力。你可能感到你的“才能”好像不是十分的出众。但它可能比你想的更好！坚持下去。很多技巧将会有所提高。但是如果你浪费你所拥有的才能而不去发挥。倒还不如根本没有这些才能！更重要的问题不是“我真正拥有什么能力”。而应是“我该怎样发挥我所拥有的任何能力”。