机械制图(机械类)(第2版) [平装] 9787040210477

配送至
$ $ USD 美元

《机械制图(机械类)(第2版)》根据教育部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲》,在总结第一版使用情况的基础上,结合近几年教学改革实践经验修订而成,为中等职业教育国家规划教材。全书除绪论外共10章。主要内容包括制图的基本知识和技能,正投影基础,基本体及其表面交线,轴测图,组合体,图样的基本表示法,图样的特殊表示法,零件图,装配图,其他图样等。与《机械制图(机械类)(第2版)》配套的《机械制图习题集》同时修订出版。《机械制图(机械类)(第2版)》可作为中等职业学校(含中专、职高、技工、成人中专等)机械类、近机械类各专业的通用教材,也可供电大、函授、岗位培训等其他类型学校和培训班的有关专业使用,还可供相关专业师生和有关人员参考。
编辑推荐
《机械制图(机械类)(第2版)》由全国中等职业教育审定委员会审定。
目录
绪论 第一章 制图的基本知识和技能 第一节 制图国家标准的基本规定 第二节 常用绘图工具及其用法 第三节 几何作图 第四节 平面图形的画法 复习思考题 第二章 正投影基础 第一节 投影法和三视图 第二节 点的投影 第三节 直线的投影 第四节 平面的投影 复习思考题 第三章 基本体及其表面交线 第一节 基本体 第二节 截交线 第三节 相贯线 复习思考题 第四章 轴测图 第一节 轴测投影的基本知识 第二节 正等轴测图 第三节 斜二轴测图简介 复习思考题 第五章 组合体; 第一节 组合体的形体分析 第二节 组合体三视图的画法 第三节 组合体的尺寸注法 第四节 读组合体视图 复习思考题 第六章 图样的基本表示法 第一节 视图 第二节 剖视图 第三节 断面图 第四节 其他表示法 第五节 读剖视图 复习思考题 第七章 图样的特殊表示法 第一节 螺纹 第二节 常用螺纹紧固件 第三节 键和销 第四节 齿轮 第五节 滚动轴承 第六节 弹簧 复习思考题 第八章 零件图 第一节 零件图的作用和内容 第二节 零件的视图选择 第三节 零件的工艺结构 第四节 零件图上的尺寸标注 第五节 零件图上技术要求的注写 第六节 读零件图 第七节 零件测绘 复习思考题 第九章 装配图 第一节 装配图的作用和内容 第二节 装配图的表示方法 第三节 装配图上的尺寸标注和技术要求 第四节 装配图中零、部件的序号和明细栏 第五节 装配工艺结构简介 第六节 读装配图和拆画零件图 第七节 部件测绘和装配图画法 复习思考题 第十章 其他图样 第一节 展开图 第二节 焊接图 复习思考题 附录 一、螺纹 二、常用标准件 三、极限与配合
文摘
版权页: 插图: 一般选用1-2个基本视图,零件上的细小结构常用局部放大图、断面图和简化画法表达。尺寸标注比较简单。对结合面(工作面)的表面粗糙度、尺寸精度和形位公差等有比较高的要求。 3.叉架类零件 叉架类零件包括拨叉、连杆和各种支架等。拨叉主要用在机器的操纵机构上,起操纵传动作用。支架主要起支承、连接作用。 例8 -3识读支架的零件图(图8-45) (1)读标题栏 该零件的名称是支架,是用来支承轴或滚动轴承的,材料为灰铸铁( HT150),比例为1:3。 (2)分析视图 图中共有五个图形:三个基本视图、一个按向视图形式配置的局部视图C和一个移出断面图。主视图是外形图;俯视图B-B是全剖视图,是用水平面剖切的;左视图A-A也是全剖视图,是用两个平行的侧平面剖切的;局部视图C是移位配置的;断面画在剖切线的延长线上,表示肋板的断面形状。 从主视图可以看出上部圆筒、凸台,中部支承板、肋板和下部底板的主要结构形状和它们之间的相对位置;从俯视图可以看出底板、安装板(槽)的形状及支承板、肋板间的相对位置;局部视图反映出带有螺孔的凸台形状。综上所述,再配合全剖的左视图,则支架由圆筒、支承板、肋板、底板及油孔凸台组成的情况就很清楚了.整个支架的形状如图8 -46所示。 (3)分析尺寸 从图中可以看出,其长度方向尺寸以对称面为主要基准,标注出安装槽的定位尺寸70,还有尺寸9、24、82、12、110、140等;宽度方向尺寸以圆筒后端面为主要基准,标注出肋板定位尺寸4及底板的定位尺寸11等;高度方向尺寸以底板的底面为主要基准,标注出支架的中心高170±0.1,这是影响工作性能的定位尺寸。圆筒孔径φ72H8是配合尺寸,它们都是支架的主要尺寸。各组成部分的定形、定位尺寸希望读者自行分析。
ISBN9787040210477
出版社高等教育出版社
作者王正林
尺寸16