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《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ） 学生用书（第二版）》目录：
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《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ） 练习册（第二版）》
《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ） 测试卷（第二版）》
内容介绍
牛津大学出版社纽约分社经过多年的考察研究，吸收世界先进的教学理念和教学方法，专门为非母语国家研发了《牛津少儿英语 》系列教材体系。本套书在英国牛津大学研发响誉全球的“’ ”书本教材的基础上由美国斯坦福和英国牛津大学语言教育方面的专家，参照人体脑神经学科的科研成果，潜心研究得出的一套全新的语言培训软件。 ’ 获得全球 奖（佳初级小学英语教材）。目前该套教材在国内培训机构有较广泛的应用。这套软件专为低龄学童（岁）设计，根据儿童心理特点，通过和两只顽皮可爱的小猫——他们在整套课程中通过歌曲、游戏、对话以及多姿多彩的练习来教授英文发音、词汇和语法，让学童在游戏中学习，寓教于乐。《牛津少儿英语 系列》是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材，适合—岁（学前班—小学六年级）的学生使用。牛津少儿英语 教材一共有个级别，这套精心设计的教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学外语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的五好心理，运用大量运用 独创的、生动活泼的外语教学游戏，消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。牛津少儿英语获的国际荣誉如下：法国认可唯一在全国推广的儿童多媒体教材。美国少儿英语优秀出版刊物。国际佳少儿艾迪课程奖。国际少儿佳科技学习奖。日本多媒体教学课程高级别奖项目中国教育认定为“牛津英语第二课堂”教材，适合英语培训学校学习的教材。牛津少儿英语学员能学多少？
小学阶段是让您孩子学会流利英语会话的关键时期。我们的’ 儿童英语培训课程分为七个阶段，涵盖并远远超过了小学英语的所有方面，从英语词汇积累到习惯用语英语写作，特别强调英语口语发音。
’
熟练拼写个字母，达到见字母会读，见单词能拼，认读单词并养成大声说英语的好习惯，为将来的英语学习奠定了良好的开端。
’
熟练表达简单对话，熟练拼写个英语单词、掌握个动词短语；掌握问候、介绍、感谢、询问天气等语言交流项目；常用的单词到达会听、说、读、写；书中涉及的动词短语、句型达到会听、说、读。听力达到个单词分钟到达国家英语课程级标准第级水平。
学员在听、说、读、方面能够达到国家英语课程级标准中的第级标准。
’
熟练掌握可数名词的单复数、 句型和事物基本方位的表达；掌握一般现在时的表达方式，了解现在进行时的表达方式和实意动词的现在分词形式，能够运用询问职业、住址、食物等语言交流的功能项目。
学员英语水平达到国家英语课程级标准第级。
’
熟练掌握不可数名词的基本用法、、第二人称和第三人称单复数以及它们在句子中与的搭配、现在进行时和动词的现在分词、一般过去时和动词过去时的变化规律。能够写作短篇英语作文，听力达到个单词分钟。（相当于国家英语课程级标准级水平的听力和写作 ）。
学员英语水平达到牛津英语水平，能够参加国家英语课程级标准级水平考试。
’
能够描述生活中的一些简单事物；能够读懂一些简单的短文；能够利用字典辅助学习，听力达到个单词每分钟（相当于国家英语课成级标准第级水平）。
’
能够与外教进行简单对话；能够阅读相对长的文章；写作短篇英语作文。掌握现在完成时的基本构成、动词过去分词的变化规则、一般将来时的两种表达方式，熟练拼写个英语单词；掌握个短语。
’
能够自由的运用英语进行思维，对一些事物发表个人的想法和建议。英语水平相当于国家英语级标准第级。在此基础上，经过新概念册学习和比较系统的训练，学员可以参加公共英语（）的考试
完善的教学体系：
牛津少儿英语’ 所有教材是由牛津大学数位资深的英语教育专家自行研发，通过专家深入研究中国学生学习英语的困难和特点，从研究和务实中融合中西方教育的特点，研发出一系列完善的适合中国儿童学习英语的教材。
教材设计：
该教材从共分级，其中幼儿级，少儿级。每套教材由教师用书（ ）、学生用书 、练习册 、组成，达到个词汇量。
每册教材构架
课本、练习册、教学参考书、教研光碟。
．学生用书
级主要针对学前儿童，教授孩子英语字母、一些常用英语人名、常用单词（数字、颜色、形状、玩具、人体、动作）、单复数、日常基本对话（礼貌用语，表示自己哪里不舒服，表示自己能作什么事等等）。
级以上学生用书每册分个单元，每个单元由若干个部分组成。
部分：’
这部分是与生活贴近的日常生活用语，是日常生活中所必需的，培养学生的基本会话能力。
第二部分：’
针对部分的学习内容做进一步的练习，对一些语法点进行有侧重的学习。
第三部分：’
对于级以上的学生专门设置的阅读训练，以扩大学生基础词汇量，提高阅读能力。
第四部分：’
从起始阶段就让学生接受听力训练，遵循语言学习规律，全方位培养学生的语言能力。
第五部分：’
针对课文设置训练内容，检验和巩固学习成果。
在不同的级别每单元还分别设置了’ 或’ 将每篇课文内容编成学生喜欢的歌曲或歌谣，提高了学生学习兴趣，帮助记忆，便于学生掌握。
．练习册
紧扣学生用书，编制图文并茂、生动有趣的书面练习，培养学生动手、动脑、书写 能力，逐渐教会学生创造性的学习。
．磁带或
每套教材配有盒磁带，是标准的北美发音有声教材，帮助学生在家中复习或预习，并有助于学生听力的锻炼和提高。
．教师用书（ ）
融合了世界各国教师使用该教材授课的教学精华，提供可行、有效地授课计划，供教师参考。
《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》包括《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ）学生用书（第二版）》《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ）练习册（第二版）》《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ）测试卷（第二版）》册。《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》以儿童熟悉的主题和情境为线索，配合英语常用词汇和基本句型的学习，循序渐进地引导儿童进入各种精心设计的语言交际活动，让儿童体验用英语交流的乐趣。《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》的 特点就是：不仅让儿童学习语言，还要让他们学会在适当的情境中运用语言，这也是《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》努力追求的目标。
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牛津大学出版社纽约分社经过多年的考察研究，吸收世界先进的教学理念和教学方法，专门为非母语国家研发了《牛津少儿英语 》系列教材体系。本套书在英国牛津大学研发响誉全球的“’ ”书本教材的基础上由美国斯坦福和英国牛津大学语言教育方面的专家，参照人体脑神经学科的科研成果，潜心研究得出的一套全新的语言培训软件。 ’ 获得全球 奖（佳初级小学英语教材）。目前该套教材在国内培训机构有较广泛的应用。这套软件专为低龄学童（岁）设计，根据儿童心理特点，通过和两只顽皮可爱的小猫——他们在整套课程中通过歌曲、游戏、对话以及多姿多彩的练习来教授英文发音、词汇和语法，让学童在游戏中学习，寓教于乐。《牛津少儿英语 系列》是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材，适合—岁（学前班—小学六年级）的学生使用。牛津少儿英语 教材一共有个级别，这套精心设计的教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学外语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的五好心理，运用大量运用 独创的、生动活泼的外语教学游戏，消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。牛津少儿英语获的国际荣誉如下：法国认可唯一在全国推广的儿童多媒体教材。美国少儿英语优秀出版刊物。国际佳少儿艾迪课程奖。国际少儿佳科技学习奖。日本多媒体教学课程高级别奖项目中国教育认定为“牛津英语第二课堂”教材，适合英语培训学校学习的教材。牛津少儿英语学员能学多少？
小学阶段是让您孩子学会流利英语会话的关键时期。我们的’ 儿童英语培训课程分为七个阶段，涵盖并远远超过了小学英语的所有方面，从英语词汇积累到习惯用语英语写作，特别强调英语口语发音。
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熟练拼写个字母，达到见字母会读，见单词能拼，认读单词并养成大声说英语的好习惯，为将来的英语学习奠定了良好的开端。
’
熟练表达简单对话，熟练拼写个英语单词、掌握个动词短语；掌握问候、介绍、感谢、询问天气等语言交流项目；常用的单词到达会听、说、读、写；书中涉及的动词短语、句型达到会听、说、读。听力达到个单词分钟到达国家英语课程级标准第级水平。
学员在听、说、读、方面能够达到国家英语课程级标准中的第级标准。
’
熟练掌握可数名词的单复数、 句型和事物基本方位的表达；掌握一般现在时的表达方式，了解现在进行时的表达方式和实意动词的现在分词形式，能够运用询问职业、住址、食物等语言交流的功能项目。
学员英语水平达到国家英语课程级标准第级。
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熟练掌握不可数名词的基本用法、、第二人称和第三人称单复数以及它们在句子中与的搭配、现在进行时和动词的现在分词、一般过去时和动词过去时的变化规律。能够写作短篇英语作文，听力达到个单词分钟。（相当于国家英语课程级标准级水平的听力和写作 ）。
学员英语水平达到牛津英语水平，能够参加国家英语课程级标准级水平考试。
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能够与外教进行简单对话；能够阅读相对长的文章；写作短篇英语作文。掌握现在完成时的基本构成、动词过去分词的变化规则、一般将来时的两种表达方式，熟练拼写个英语单词；掌握个短语。
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牛津少儿英语’ 所有教材是由牛津大学数位资深的英语教育专家自行研发，通过专家深入研究中国学生学习英语的困难和特点，从研究和务实中融合中西方教育的特点，研发出一系列完善的适合中国儿童学习英语的教材。
教材设计：
该教材从共分级，其中幼儿级，少儿级。每套教材由教师用书（ ）、学生用书 、练习册 、组成，达到个词汇量。
每册教材构架
课本、练习册、教学参考书、教研光碟。
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级主要针对学前儿童，教授孩子英语字母、一些常用英语人名、常用单词（数字、颜色、形状、玩具、人体、动作）、单复数、日常基本对话（礼貌用语，表示自己哪里不舒服，表示自己能作什么事等等）。
级以上学生用书每册分个单元，每个单元由若干个部分组成。
部分：’
这部分是与生活贴近的日常生活用语，是日常生活中所必需的，培养学生的基本会话能力。
第二部分：’
针对部分的学习内容做进一步的练习，对一些语法点进行有侧重的学习。
第三部分：’
对于级以上的学生专门设置的阅读训练，以扩大学生基础词汇量，提高阅读能力。
第四部分：’
从起始阶段就让学生接受听力训练，遵循语言学习规律，全方位培养学生的语言能力。
第五部分：’
针对课文设置训练内容，检验和巩固学习成果。
在不同的级别每单元还分别设置了’ 或’ 将每篇课文内容编成学生喜欢的歌曲或歌谣，提高了学生学习兴趣，帮助记忆，便于学生掌握。
．练习册
紧扣学生用书，编制图文并茂、生动有趣的书面练习，培养学生动手、动脑、书写 能力，逐渐教会学生创造性的学习。
．磁带或
每套教材配有盒磁带，是标准的北美发音有声教材，帮助学生在家中复习或预习，并有助于学生听力的锻炼和提高。
．教师用书（ ）
融合了世界各国教师使用该教材授课的教学精华，提供可行、有效地授课计划，供教师参考。
《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》包括《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ）学生用书（第二版）》《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ）练习册（第二版）》《牛津英语第二课堂教材系列：牛津少儿英语（ ）测试卷（第二版）》册。《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》以儿童熟悉的主题和情境为线索，配合英语常用词汇和基本句型的学习，循序渐进地引导儿童进入各种精心设计的语言交际活动，让儿童体验用英语交流的乐趣。《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》的 特点就是：不仅让儿童学习语言，还要让他们学会在适当的情境中运用语言，这也是《牛津英语第二课堂教材系列 级 牛津少儿英语学生用书练习册测试卷套装共册》努力追求的目标。
| 作者 | 未知艺术家 |
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