《教育部规划教材:机械制图(中等职业学校机电一体化专业)》是中等职业学校（三、四年制）机电一体化专业机械制图教材，是教育部规划教材。《教育部规划教材:机械制图(中等职业学校机电一体化专业)》的理论基础部分是在多年进行教学内容改革所取得成果的基础上，以分析各种形体的图示特征为切入点，归纳出了一套绘图和读图的方法，并贯穿于始终，自成一体，打破了传统制图教材的体系结构。《教育部规划教材:机械制图(中等职业学校机电一体化专业)》内容包括：制图的基本知识和基本技能，投影法及三视图，基本体，基本体的轴测图，点、线、面，交线，组合体，机件的表达方法，常用件表示法，零件图，装配图，计算机绘图等十二章。
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《教育部规划教材:机械制图(中等职业学校机电一体化专业)》可作为中等职业学校机电一体化专业的通用教材，也可作为其他相关专业师生及机械工人岗位培训教材及自学用书。与《教育部规划教材:机械制图(中等职业学校机电一体化专业)》内容配套的《机械制图习题集》，同时出版，以供选用。 目录
绪论
第一章制图的基本知识和基本技能
第一节制图的基本规定
第二节绘图工具和绘图方法
第三节常用几何图形画法
第二章投影法及三视图
第一节投影的基本知识
第二节正投影的三个基本性质
第三节物体三视图的形成及其对应关系
第四节物体三视图的作图方法与步骤
第三章基本体
第一节柱体的三视图
第二节锥（台）体的三视图
第三节旋转体的三视图
第四章基本体的轴测图
第一节轴测图的基本知识
第二节基本体的轴测图画法
第五章点、线、面
第一节点的三投影
第二节线的三投影
第三节面的三投影
第六章交线
第一节交线的基本概念
第二节特殊交线的三投影
第三节一般交线的三投影
第七章组合体
第一节基本组合形式和形体分析法
第二节组合体三视图的画法
第三节读组合体的视图
第四节组合体的尺寸标注
第八章机件的表示方法
第一节视图
第二节剖视图和断面图
第三节局部放大图和简化表示法
第四节综合应用举例
第五节第三角画法简介
第九章常用件表示法
第一节螺纹表示法
第二节螺纹紧固件表示法
第三节直齿圆柱齿轮表示法
第四节键、销表示法
第五节滚动轴承表示法
第六节弹簧表示法
第十章零件图
第一节零件图概述
第二节零件图的视图选择和尺寸标注
第三节零件图上的技术要求
第四节读零件图
第十一章装配图
第一节装配图概述
第二节装配体测绘
第三节装配图画法
第四节装配图的尺寸标注和技术要求的注写
第五节装配图中零、部件序号及其编排方法和明细栏、标题栏的填写
第六节装配工艺结构简介
第七节画装配图的步骤
第八节读装配图
第九节由装配图拆画零件图
第十二章计算机绘图
第一节计算机绘图简介
第二节平面图形绘制
第三节三视图与轴测图
第四节机件的表达方法
第五节零件图的绘制
第六节装配图的绘制
第七节绘图输出
附录
参考书目 文摘
版权页：
插图：
第十二章计算机绘图
第一节计算机绘图简介
一、绪论
1.计算机绘图的概念
计算机绘图是利用计算机处理图形信息，并控制输出设备而实现图样的显示和绘制的一门应用技术。
计算机绘图开始于20世纪50年代，由美国率先试制了第一台滚筒式自动绘图机和第一台平板式绘图机，从而使计算机不仅能输出数字、字符和符号，还能直接输出图形。从此，计算机绘图发展迅速、人类进入了计算机绘图的新时期。
计算机绘图的特点是快速、准确、修改方便，既可硬拷贝出图样，又可将信息存在磁盘上。反复多次调用，从而大大地减轻了绘图劳动强度，提高了绘图效率。
2.计算机绘图的应用
目前，计算机绘图在科技、生产、教育、商业、管理等方面都已得到了广泛应用。
（1）计算机辅助设计（CAD）
计算机绘图技术的产生、发展与CAD技术密切相关。计算机辅助设计是计算机绘图技术应用的一个重要领域。应用交互式绘图系统，可以将人的思维、感觉与绘图系统十分有效地结合起来，再加上使用高效的数据库技术，能充分发挥计算机的特长和人的才智。这样，可以大大提高设计质量，缩短设计周期，降低成本。在工程中，计算机绘图常用来进行机械零部件设计，建筑设计，汽车、飞机及船体的外形设计，印刷电路板设计等。因此，计算机绘图是CAD技术的基础。
（2）科学技术
在科学技术领域利用计算机绘图系统可以准确地绘出数学的、物理的或其他类型的各种曲线、曲面图。
（3）办公自动化
办公自动化是计算机绘图技术应用的重要领域。利用计算机绘图可以完成各种不同要求的文字和图形报告。在日常管理中，可以快速、准确地绘制出各类二维图形，例如直方图、折线图、扇形图和各种统计图形，大大提高了管理水平。
（4）计算机模拟与仿真
利用计算机模拟某个系统和过程，把某个物理现象经数值模拟而形成数学模型，再显示出该数学模型的图像，或者以动画的方式来模拟物体随时间的变化规律，如水流、核反应、机械运动等。此外，利用计算机还可以进行飞行模拟、虚拟现实、汽车和飞机驾驶训练等。在这些应用中，计算机可以提供逼真的场景、画面和可靠的数据。
（5）商业广告
计算机绘图在商业广告中的应用日益增多，利用计算机可绘制各种图案，并可对图形进行渲染润饰，给广告设计、制作带来了极大的方便，大大降低了制作成本。
（6）计算机辅助教学（CAI）
计算机辅助教学系统是利用图形显示设备，进行有声有色地演示物理、化学、生物等教学内容，并且学生可以利用人机交互手段进行学习、研究、绘图或仿真操作，使整个教学过程直观、形象，大大地提高了教学效果。
| ISBN | 9787081701 |
|---|---|
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 作者 | 郑文灏 |
| 尺寸 | 16 |