《中等职业教育教改创新实验教材?制造类专业系列:数控车床编程与操作》主要包括4个模块的内容：数控车床理论篇、数控车床中级技能实训篇、数控车床技能提高实训篇和数控车床的简单维护。其内容包括认识数控车床及其控制面板、数控车床的编程基础、数控车床的基本操作、数控车床对刀等。
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《中等职业教育教改创新实验教材?制造类专业系列:数控车床编程与操作》可作为中等职业教育数控技术应用专业教材，也可供其他相关专业（如机械、机电等专业）学生及相关工程技术人员参考。 目录
模块1数控车床理论篇
项目1认识数控车床及其控制面板
项目2数控车床的编程基础
项目3数控车床的基本操作
项目4数控车床对刀
模块2数控车床中级技能实训篇
项目1加工销轴
项目2加工阶梯轴
项目3加工锥轴
项目4加工圆弧轴
项目5加工凹槽轴
项目6加工圆球轴
项目7加工螺纹轴
模块3数控车床技能提高实训篇
项目1加工台阶轴
项目2加工复杂轴
项目3加工套类轴
项目4加工螺杆轴
项目5加工配合件
模块4数控车床的简单维护
项目1数控车床的安全操作规程
项目2数控车床的维护
项目3数控车床的维修技术简介
附录A数控中级工基础理论判断题
附录B数控中级工基础理论单项选择题
参考文献 文摘
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插图：
1）设备通电，检查设备运行情况。
2）手动回参考点，确定设备运行正常。
3）安装刀具使位置正确，并保证刀具中心高与机床旋转主轴轴线等高。
4）设定工件坐标系，刀具参数。
5）在编辑状态下输入程序，模拟加工调试程序，确保程序无误。
零件加工
1）正确安装零件，在单端状态下进行首件试切削，调整刀具和程序参数。
2）零件自动加工。
3）检测工件质量，清理入库。
加工重、难点分析
1）为了镗孔时排屑方便，镗孔刀必须切出断屑槽。
2）在加工螺纹的过程中，螺纹不能一次车削成形，需要利用刀补最终车出螺纹，达到图样要求。
3）螺纹加工中经常遇到以下现象，在加工中应注意调整和解决。
①内螺纹出现乱牙。这可能是操作者的人为失误造成，或者是由于车削内孔时刀具的原因或程序的原因，要具体问题具体分析。
②螺距不均匀，有明显的误差。这主要是伺服系统的滞后效应和刀具的磨损造成的。解决的办法是增加螺纹的升、降速段的长度，并及时更换刀片或者采用更加耐磨的刀具来进行切削。
③螺纹的表面质量差。这主要是切削三要素的不匹配造成的，可以采用调高主轴转速、合理选取进给量以及选取合适的切削液来解决。
④螺纹的牙顶有锯齿状的现象。这说明螺纹的分线有问题，是工件的松动造成的。应注意检查工件是否安装稳固。
⑤牙型过平和底部过宽现象。前者是由螺纹的切深不够造成的，后者是由刀具的磨损比较严重造成的。另外，还要注意螺纹的对刀是否有误差。
⑥内外螺纹进行配合时，开始能配合，随着螺纹的拧人，配合出现问题，甚至无法配合。这是由螺距不均匀或刀具磨损使局部螺纹加工不到位造成的。
4）两配合件形状虽然简单，但精度要求比较高，特别是2个圆弧面的配合要求较高，要求两圆弧面涂色检查贴合度大于65％。加工后常发现两零件圆弧面的贴合度达不到配合要求，经过分析发现产生问题的主要原因是由于刀尖安装高度出现误差造成。
在数控车床加工圆弧或曲面类零件时，车刀刀尖安装高度对圆弧或曲面形状和精度会产生很大的影响。对圆弧轮廓度有较高要求或圆弧有配合要求的零件，必须重新调整刀尖的高度位置，使车刀刀尖安装高度与零件的回转中心接近一致。
5）为了保证圆球的配合精度，在精加工外轮廓时，要使用刀尖圆角半径补偿。
五、零件检验
根强工序检验图进行产品的最终检验。
1)该零件的外径、内径、长度、厚度、螺纹等尺寸精度，可以利用游标卡尺、外径
千分尺、深度尺、内径百分表、螺纹环规、螺纹塞规、R规等进行检验；表面粗糙度可
以利用表面粗糙度量块检验。
| ISBN | 9787303143641 |
|---|---|
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 作者 | 刘杰 |
| 尺寸 | 16 |