数控技术应用专业课程改革成果教材AutoCAD应用:机械图样绘制 [平装] 7040276178,9787040276176

《数控技术应用专业课程改革成果教材?AutoCAD应用:机械图样绘制》是浙江省职业教育六项行动计划项目成果之一，是根据“浙江省中等职业学校数控技术应用专业教学指导方案与课程标准”的基本要求，结合中等职业学校数控技术应用专业教学实践而编写的。《数控技术应用专业课程改革成果教材?AutoCAD应用:机械图样绘制》共六个项目：导读图解、AutoCAD 2009基础知识与绘图环境设置、基本图形的绘制、简单图形（轴套类、轮盘类零件）的绘制、综合零件（叉架类、箱体类零件）的绘制、装配图的绘制及三维零件的建模。《数控技术应用专业课程改革成果教材?AutoCAD应用:机械图样绘制》通过大量案例强化实用技术，弱化理论知识，内容难易程度适当，突出技术新、软件版本新、写法新的特点；图文并茂，内容的讲解尽可能做到简单明了、通俗易懂，重点、难点部分给出典型实例，并给出详细的操作步骤。《数控技术应用专业课程改革成果教材?AutoCAD应用:机械图样绘制》可作为中等职业学校数控技术应用专业学生的教育用书，也可供机械类相关专业技术人员自学使用。 导读图解 项目一 AutoCAD 2009基础知识与绘图环境设置 任务一 AutoCAD2009界面认识 任务二 ALttoCAD2009绘图环境设置 项目二 基本图形的绘制 任务一 绘制连接板 任务二 绘制主轴箱侧板 任务三 绘制模板 项目三 简单图形（轴套类、轮盘类零件）的绘制 任务一 绘制主轴 任务二 绘制带轮 任务三 绘制轮盘 项目四 综合零件（叉架类、箱体类零件）的绘制 任务一 绘制定位块 任务二 绘制槽轮支架 任务三 绘制防护罩支架 任务四 支架零件图 项目五 装配图的绘制 任务一 绘制夹具体装配图 任务二 绘制铣刀头装配图 任务三 绘制槽轮装配图 项目六 三维零件的建模 任务一 建模主轴箱连接板 任务二 建模法兰盘 任务三 建模瓶盖塑料模具 附录 一、CAD训练图集 二、AutoCAD快捷键介绍 三、课程设计任务书 四、竞赛与鉴定试题 版权页： 插图： 标题栏内容按统一要求填写，注明装配图名称、数量、图样比例、编号，特别是制图者、审核人应在相应位置签名。明细表包括序号、零件名称、数量、规格、零件图号等，其中零件序号应自下而上排列，标准件标记其规格。 （2）零件图的要求 1）一组视图 运用机件常用的表达方法有视图、剖视图、断面图、局部放大图等，完整、清晰地表达出零件的内、外形状和结构。 2）尺寸数据 在零件图中应正确、完整、清晰、合理地标注零件所需要的全部尺寸。 3）技术要求 在零件图中必须用规定的代号、数字和文字简明地表示出在制造和检验时所应达到的技术要求，如尺寸公差、表面粗糙度、热处理要求等。 4）标题栏 在零件图中用标题栏写出零件的名称、数量、比例、图号以及设计、制图、校核人员等。 5）零件图的视图选择和尺寸标注 零件图视图选择的原则是：在对零件结构形状进行分析的基础上，首先根据零件的工作位置或加工位置，选择最能反映零件特征的视图作为主视图，然后再选取其他视图。选取其他视图时，应在完整、清晰地表达零件内外结构、形状前提下，尽量减少图形数量。在零件尺寸标注时，除了要符合正确、完整、清晰的要求外，还要求尺寸合理，即标注的尺寸既能满足设计要求，又能使零件便于制造、测量和检验。 （3）绘图步骤 1）AutoCAD 2009绘图环境与图幅设置。设置绘图界限、对象特性、图层及线型，设置绘图捕捉功能。