
《体育传播学》编著者鲁威人。
《体育传播学》内容提要:本书以传播学理论为指导,分析和探讨体育传播的过程、特点、性质和规律,力求从传播的观点出发研究体育运动的发展过程和发展规律。在结构方面,本书既包括传播学的基本理论内容,使读者能够了解和掌握传播学的基本原理、基本知识,同时,又将体育运动的发展规律及特点融人其中,使读者能够从传播学的角度认识体育传播的过程、特点和规律。
本书共13章,主要包括绪论、体育传播过程、体育传播符号、体育传播类型、运动媒介、运动技术传播、体育传播制度与传播规则、大众传播、体育传播受众、传播效果理论等内容。
本书既适合用作高等院校体育院、系各专业和综合院校新闻专业体育新闻方向的教材用书,又适合广大体育工作者阅读。
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《体育传播学》编著者鲁威人。
本书共13章,主要包括绪论、体育传播过程、体育传播符号、体育传播类型、运动媒介、运动技术传
播、体育传播制度与传播规则、大众传播、体育传播受众、传播效果理论等内容。
本书既适合用作高等院校体育院、系各专业和综合院校新闻专业体育新闻方向的教材用书,又适合广大体育工作者阅读。 目录
第一章 绪论
第一节 传播学的产生
一 传播现象传播行为与传播活动
二传播研究传播理论与传播学
第二节 传播学的发展
一 美国早期传播理论研究
二欧洲批评派的发展
三英国的文化研究
四传播学在我国的发展
第三节 体育传播简述
一 体育传播的研究内容
二体育传播的研究范围
三体育传播的研究目的及发展过程
第三章 体育传播
第一节 传播的概念
第二节 体育传播的目的和任务
一 体育(事业)的性质
二体育传播的目的
三体育传播的任务
第三节 体育传播的功能
一 传播的功能
二体育传播的功能
第四节 体育传播的内容及其意义
一 体育知识传播
二体育技术传播
三大众传播对体育知识传播技术传播的推动作用
第三章体育传播过程
第一节 传播的基本过程
一 传播过程的基本要素
二传播过程中的要素意义与关系
三几种主要的传播模式
第二节 体育传播过程的要素结构与分析
一 体育技术传播过程的要素结构
二运动技术信息与观念知识信息的异同
三运动媒介与体育传播
第三节 体育传播过程的作用
一 体育观念的形成过程
二掌握运动技能过程
三运动习惯的养成过程
第四章 体育传播符号
第一节 符号的意义与特性
一 符号的概念
二符号的意义
三符号的特性
第二节 语言符号与非语言符号
一 语言符号的功能
二非语言符号的功能
三非语言符号的分类
第三节 体育符号
一 体育符号中的语言符号
二体育符号中的非语言符号
三时间符号
四物化符号
第五章 体育传播类型
第一节 人内传播
一 人内传播过程
二体育传播过程中的人内传播
第二节 人际传播
人际传播的社会意义
二人际传播与体育传播
三体育传播中的人际传播功能
第三节 群体传播
一 群体的一般作用与功能
二群体的影响力
三体育运动中的群体作用
第四节 组织传播
一组织传播的功能
二组织传播的方式
三体育组织传播
第六章运动媒介
第一节 媒介类型及功能
一广义的媒介类型
二媒介的构成要素
第二节 运动媒介与传播
体育运动媒介的定义及其特点
二体育运动中的人体媒介
三运动媒介与运动的关系
第三节 运动媒介与社会
一 生产力水平决定了运动媒介的发展
二运动媒介的发展推动了体育的进步
第七章运动技术传播
二体育传播过程中的人内传播
第二节 人际传播
一 人际传播的社会意义
二人际传播与体育传播
三体育传播中的人际传播功能
第三节 群体传播
一 群体的一般作用与功能
二群体的影响力
三体育运动中的群体作用
第四节 组织传播
一组织传播的功能
二组织传播的方式
三体育组织传播
第六章 运动媒介
第七章 运动技术传播
第八章 传播制度与传播规则
第九章 大众传播
第十章 大众传播:体育传播的延伸
第十一章 体育传播受众
第十二章 传播效果理论
第十三章 体育传播效果
后记| ISBN | |
|---|---|
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 作者 | 鲁威人 |
| 尺寸 | 16 |