多元智能理论的本土化应用/行知工程教育家核心思想系列

刘治富，江苏省教育科研先进个人，徐州市“青年名教师”。曾主持市“十五”规划课题、市教师个人课题、省“十一五”规划重点资助课题并结题，研究成果分获市一、二等奖。现主要主持江苏省教育科学精品课题培育对象——“基于多元智能发展的课堂学习活动设计研究”。其所在的课题组被评为“首届浙沪苏长三角地区教育科学研究优秀团队”“徐州市优秀读书集体”。近年来，共应邀开设市、区级讲座(公开课)20余场(节)，在《江苏教育研究》《小学教学》等省级教育刊物上共发表论文40余篇。