《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第四册)》共四册，是在中高职教育贯通培养模式下应运而生的，在整体设计中高职贯通教育人才培养方案的基础上，实现了课程体系一体化和课程内容一体化。特点如下：1.体现主题性。《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第四册)》呈现“人生、悟道、职业、践行”四大主题，每个主题的组成部分均由浅入深、螺旋上升地分布在教材中，涵盖了中职和高职两个学段。2.凸显职业性。《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第四册)》编写中贯穿职业素质教育理念，在语文教学中凸显职业技能、职业精神、职业道德的有机融合。3.增强阅读性。为帮助教师课前的教学准备，激发学生对语文学习阅读的兴趣，《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第四册)》每单元前有单元导读，每篇课文前有作者简介，每篇课文后有阅读提示。4.结合应用性。第一、第二册教材的每个单元后面都安排了应用文常识，第四册为应用文专册，强化了职业类应用文的教学内容，突出了针对性和实用性。
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《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第四册)》由华东师范大学出版社出版。
目录
序言
绪论
第一节应用文写作概述
第二节应用文写作基础
思考与练习
第一单元行政公文
第一节行政公文概述
思考与练习
第二节公告与通告
思考与练习
第三节报告、请示与批复
思考与练习
第四节通知与通报
思考与练习
第五节函与会议纪要
思考与练习
第二单元财经文书
第一节财经文书概述
思考与练习
第二节市场调查报告
思考与练习
第三节市场预测报告
思考与练习
第四节可行性研究报告
思考与练习
第五节招标书
思考与练习
第六节投标书
思考与练习
第七节协议书
思考与练习
第八节经济合同
思考与练习
第九节授权委托书
思考与练习
第十节招股说明书
思考与练习
第十一节商业广告
思考与练习
第十二节经济活动分析报告
思考与练习
第十三节审计报告
思考与练习
第三单元科技类报告文书
第一节实验报告
思考与练习
第二节产品说明书
思考与练习
第三节产品质量检验报告
思考与练习
第四节学术论文、毕业论文
学术论文
毕业论文
思考与练习
第五节工科毕业设计报告
思考与练习
第四单元计划与总结
第一节计划
思考与练习
第二节总结
思考与练习
后记
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| ISBN | 9787567527201 |
|---|---|
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 作者 | 周克勤 |
| 尺寸 | 16 |