中高职教育贯通培养模式教材:语文(第二册) 9787567527850

《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第二册)》是在中高职教育贯通培养模式下应运而生的，在整体设计中高职贯通教育人才培养方案的基础上，实现了课程体系一体化和课程内容一体化。特点如下：1.体现主题性。《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第二册)》呈现“人生、悟道、职业、践行”四大主题，每个主题的组成部分均由浅入深、螺旋上升地分布在教材中，涵盖了中职和高职两个学段。2.凸显职业性。《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第二册)》编写中贯穿职业素质教育理念，在语文教学中凸显职业技能、职业精神、职业道德的有机融合。3.增强阅读性。为帮助教师课前的教学准备，激发学生对语文学习阅读的兴趣，《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第二册)》每单元前有单元导读，每篇课文前有作者简介，每篇课文后有阅读提示。4.结合应用性。第一、第二册教材的每个单元后面都安排了应用文常识，第四册为应用文专册，强化了职业类应用文的教学内容，突出了针对性和实用性。 《中高职教育贯通培养模式教材:语文(第二册)》由华东师范大学出版社出版。 序言 第七单元人生思考 二十六、给人生加个意义 二十七、生命的最佳状态 二十八、诗歌二首 （一）热爱生命 （二）热爱生命 二十九、雅舍 三十、人类的动物园（节选） 拓展阅读 敬天 第八单元职业精神 三十一、富有的是精神 三十二、你可以不成功，但是不能不成长 三十三、一张诊断书 三十四、邓稼先 三十五、汉堡港的变奏 拓展阅读 不朽的失眠 排骨萝卜汤 第九单元求师悟道 三十六、熟读精思 三十七、师说 三十八、论求知 三十九、成功的秘诀 四十、金岳霖先生 拓展阅读 梦想悠悠 第十单元知行合 四十一、石钟山记 四十二、改造我们的学习 四十三、行是知之始 四十四、学以致用 四十五、渔王的儿子 拓展阅读 青年在选择职业时的考虑 我的四季 第十一单元古典诗词（二） 四十六、饮酒 四十七、白雪歌送武判官归京 四十八、锦瑟 四十九、定风波二首 其一 其二 五十、永遇乐·京口北固亭怀古 五十一、沁园春·长沙 拓展阅读 诗经·蒹葭 梦游天姥吟留别 黄鹤楼 水调歌头 青玉案·元夕 第十二单元应用文写作 简报 询价函 确认函 催款函 索赔函 后记 查看所有商品描述

ISBN	9787567527850
出版社	华东师范大学出版社
作者	周克勤
尺寸	16