中国校园足球指导员培训教程(试行) 7500947798

《中国校园足球指导员培训教程(试行)》为全国校园足球办指导员培训指定教材。书中内容按现行校园指导员机制系统地划分为初中高三个等级进行针对性的培训。第一篇中国校园足球指导员培训教程大纲，内容包括培训纲要，培训计划以及培训者的职责、培训实施与评价。第二篇中国校园足球指导员培训教程理论部分。其主要内容为党和国家领导人对中国足球及校园足球的讲话精神摘要，国际足联草根足球培训计划的相关内容，以及校园足球的组织开展方法，青少年个性心理的培养和塑造、身体训练等。其中足球教育功能、包容性训练理念、小队员测试等内容极具特色。第三篇中国校园足球指导员培训教程实践部分，在遵循青少年训练原则的前提下，编入了约100个符合学校自有条件的训练方法。编辑推荐 《中国校园足球指导员培训教程(试行)》由人民体育出版社出版。 目录 第一篇中国校园足球指导员培训教程大纲 第一章校园足球球指导培训纲要 第一节制定培训教程的依据和目的 第二节制定培训教程的基本原则 第二章校园足球指导员培训计划 第一节指导员培训内容及教学安排 第二节培训组织者的职责 第三节校园足球指导员培训实施与评价 第二篇中国校园足球指导员培训教程理论部分 第一章校园足球指导员培训溉论 第一节指导员培训体系 第二节草根足球与校园足球的结合 第三节中国校园足球发展历程 第四节少年儿童足球游戏编排 第五节足球的教育功能 第六节足球活动中的安全与健康 第七节学习足球提高素质 第八节校园足球竞赛的组织与编排 第九节足球节的组织 第十节足球运动员的营养 第二章初级指导员培训基本理论 第一节青少年儿童的准备活动和整理活动 第二节训练课的组织与方法 第三节足球基本技战术 第四节不同年龄组少年儿童的特点 第五节青少年要重视发展协调性训练 第六节小场地足球比赛 第七节8对8比赛 第八节足球比赛原则 第九节比赛组织与指导 第十节包容性训练理念 第十一节小队员测试 第十二节青少年足球对抗练习 第十三节校园足球五人制比赛简易规则 第三章中级指导员培训基本理论 第一节足球技术与技能 第二节激励队员 第三节青少年体育教学训练要点 第四节足球运动中的心理学 第四章高级指导员培训基本理论 第一节青少年在运动训练中产生心理疲劳的原因 第二节补充营养的时间选择 第三节体育道德行为 第四节建立信息收集体系 第三篇中国校园足球指导员培训教程实践部分 第一章初级指导员实践内容 第一节准备活动和整理活动游戏 第二节少年儿童足球游戏——运球 第三节少年儿童足球游戏——颠球 第四节少年儿童足球游戏——接控球 第五节少年儿童足球游戏——短传球 第六节少年儿童足球游戏——长传球 第七节少年儿童足球游戏——射门 第八节协调性、灵活性、移动技术 第九节绳梯使用方法 第十节守门员技术 第十一节4对4、5对5比赛 第十二节足球训练授课方法实例 第十三节组织一个足球节 第十四节8对8比赛 第十五节包容性训练 第十六节11人制比赛规则实践 第二章中级指导员培训实践内容 第一节运球基本技术 第二节短传球基本技术 第三节创造射门机会和得分 第四节个人防守压迫抢球 第三章高级指导员培训实践内容 第一节由守转攻 第二节小组进攻 第三节由攻转守 第四节小组防守 参考文献 查看所有商品描述