大学生体育学习满意度结构方程模型研究--以游泳教学为案例 7564416424

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编辑推荐 王景贤编著的《大学生体育学习满意度结构方程模型研究--以游泳教学为案例》主要由三个部分构成:第一部分包括第一章、第二章,主要介绍体育学习满意度的理论框架及其来源、特征的综述。第二部分包括第三章、第四章,主要论述以游泳教学为例,进行大学生体育学习满意度问卷与量表的设计与建立,量表的信效度检验,以及大学生游泳学习满意度量表常模的建立,在此基础上提出为促进体育学习满意度的干预措施。第三部分包括第五章,主要论述游泳学习满意度量表在体育教学科学研究实践中的运用。作者简介 王景贤,系浙江财经大学体军部副教授。足球国家一级裁判,国家一级体育社会指导员。于2003年取得内蒙古师范大学体育学院体育教育训练学专业硕士学位。2003年就职于浙江财经学院(后更名为浙江财经大学)。作者至今已从事过体育教育、运动训练和体育理论等方面的研究工作,并取得了显著成效,发表核心期刊论文数十篇,参与并主持厅局级课题5项,省部级课题3项,校级课题近10项的研究工作。目录 第一章体育学习满意度概述 第一节体育学习满意度的理论研究综述 第二节研究背景 第三节研究假设 第四节研究方法与研究总体设计 第二章游泳学习满意度结构的理论基础 第一节学习理论 第二节学习满意度理论 第三节学习满意度理论模型构建 第四节结构方程模型理论 第三章大学生游泳课学习满意度量表的编制、修订、信效度检验和验证性分析 第一节大学生游泳课学习满意度量表的编制 第二节初测量表项目分析 第三节改进后量表探索性因素分析 第四节大学生游泳课学习满意度正式量表信效度检验 第五节大学生游泳学习满意度量表验证性因素分析 第六节讨论、结论与建议 第四章大学生游泳学习满意度的调查研究 第一节正式问卷的调查实施与资料处理 第二节大学生游泳学习整体满意度调查结果与讨论 第三节不同性别大学生游泳课学习满意度的差异性比较 第四节不同年级大学生游泳课学习满意度的差异性比较 第五节常模的建立 第六节结论与建议 第五章大学牛游泳学习态度与满意度的关系研究 第一节研究的前期准备 第二节体育课程与学习态度、满意度的相关研究 第三节研究方法 第四节研究量表的预试及修订 第五节结果与讨论 附录本研究正式问卷 体育课态度与满意度量表 参考文献
ISBN7564416424
出版社北京体育大学出版社
作者王景贤
尺寸16