《大学生命教育的课程与教学:第三届海峡两岸大学生命教育高峰论坛论文集》收录了研究大学生命教育的课程和教学的学术论文70余篇，全书共分为三篇：第一篇重点阐述生命教育的教学的内容；第二篇重点阐述生命教育的教学方式；第三篇重点阐述生命教育的意义与价值。可以作为生命教育研究和教学的重要参考资料。编辑推荐
《大学生命教育的课程与教学:第三届海峡两岸大学生命教育高峰论坛论文集》由中国广播影视出版社出版。
目录
第一篇大学生命教育的理论与反思
打开生命教育的百宝箱
大学呼唤生命教育
师范生生命教育理论与实践探索
从心到灵的两种生命力培育
生命书写与生命教育始源文本探秘
心理健康、阅读治疗与哲学咨询
高校生命教育的探索与思考
生命教育的大学实现
生命教育的内涵、价值与实施路径
第二篇大学生命教育的教学与探索
正念减压在大学生命教育之应用
生命化自主学习在“思想道德修养与法律基础”课程中的运用
“走进法庭”实践教学在生命教育中的拓展
身心灵全人生命教育视阈下新型师生关系的建构
生命教育的实践
生命叙事法在生命教育中的运用
生命访谈法在大学生生命教育中的运用与反思
从认识到热爱——《生命教育》的实践与思考
生命教育的“立体化”教学实践
发挥社会实践的育人功能，增强生命教育的实效性
生命教育视野下高校心理健康教育的缺失与建构
生命教育在大专院校推动模式与成效之探讨
医学院校生命教育实践探索
共享生命历程，共创人生体验
文化视角下医学院校大学生生命教育实践与探索
云南高校“三生教育”课程教学的现状与反思
第三篇大学生命教育的课程与资源
从视听媒体赏析课程探讨生命关怀
“慈济人文暨服务教育”课程之学习成效探究
慈济人文课程探析——以慈济大学为例
团体艺术创作营造良好班级气氛
以社团建设为载体开展大学生生命教育的实践研究
传统节日文化中的生命教育资源
高职教育视阈中的生命教育定位及其发展趋势
《德音雅乐与生命教育》课程的教学设计与实践
大学生对《生命教育》课程教学内容需求的分析与对策
对高校家庭经济困难学生进行主题式生命教育的研究
生命教育教师的生命化培育
试论团体辅导课程化启示
生命生存生活教育课程建设的理论与实践启示
大学生就业指导全程式一体化教育
第四篇生命困顿与生死关怀
台湾生命教育与校园学生自我伤害防治的经验
加强当代大学生死亡教育的几点思考
大学生生命困惑与灵性教育
生态学视野下的大学生生命观调查研究
浅谈对大学生进行生命责任意识教育的必要性及对策
论人生价值及其实现
后记
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| ISBN | 9787504373960,7504373966 |
|---|---|
| 出版社 | 中国广播影视出版社 |
| 作者 | 何仁富 |
| 尺寸 | 16 |