本书即为高等学校体育教育专业新课程方案的主干课教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写。本书是在前两版基础上进行的全新修订，主要包括体操概述，体操的保护与帮助，体操术语，体操教学理论与方法，体操健身原理与方法，竞技体操比赛的欣赏，队列队形、徒手体操、轻器械体操、专项素质练习、跳绳等，攀登、爬越、支撑、悬垂、负重搬运等，单人、双人和多人的技巧动作及造型，山羊、跳马（箱）、单杠、双杠等，提高性体操练习，队列队形指挥能力，编操、带操能力，保护与帮助能力，讲解示范与组织教学能力等内容。
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《普通高等学校体育教育专业主干课教材:体操(第三版)》结构合理、内容丰富、精练易懂，具有较强的理论性与实用性。《普通高等学校体育教育专业主干课教材:体操(第三版)》既是体育教育专业人才培养用书，部分内容也适合社会体育指导与管理专业学生学习。
目录
第一章体操概述
第一节体操的概念和内涵／002
第二节体操的内容／003
第三节体操的分类与体操课程教材内容类别的设定／006
第四节体操的特点／009
第五节体操发展概况／010
第二章体操术语018
第一节体操术语的概念与分类／019
第二节体操的基本术语／020
第三节器械体操和技巧动作术语／023
第四节队列队形与徒手体操术语／027
第五节体操术语的构成与运用／030
第六节形意术语与地名、国名、人名术语简介／034
第三章基础类体操037
第一节队列队形／038
第二节徒手体操／049
第三节轻器械体操／068
第四节基础类体操的教学与组织／090
第四章徒手体操和轻器械体操的创编095
第一节创编依据／096
第二节创编原则／096
第三节创编要素／098
第四节创编方法／100
第五节创编应考虑的技术因素／102
第六节创编步骤／103
第五章体操保护与帮助106
第一节体操保护与帮助的作用／107
第二节体操保护与帮助的分类与方法／107
第三节体操保护与帮助的实践运用／112
第四节对保护与帮助者的要求／115
第五节体操运动损伤及预防／116
第六章体操技术动作教学119
第一节体操技术动作的分类与主要技术特点／120
第二节体操技术动作教学特点／127
第三节体操技术动作教学方法／129
第四节体操技术动作教学策略／138
第七章技术类体操项目145
第一节技巧／146
第二节跳跃／160
第三节双杠／178
第四节单杠／195
第五节技巧造型／208
第八章实用类体操215
第一节实用类体操的内容／216
第二节实用类体操练习的注意事项／232
第九章体操身体素质训练235
第一节身体素质训练概述／236
第二节体操身体素质训练常用手段／237
第三节体操身体素质训练方法／244
第十章体操比赛的组织与欣赏260
第一节体操比赛的组织／261
第二节体操教学比赛／262
第三节幼儿基本体操表演赛／268
第四节竞技体操比赛与欣赏／270
附录体操器械的规格和式样280
主要参考文献298
文摘
版权页：
插图：
| ISBN | 7040422298,9787040422290 |
|---|---|
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 作者 | 张涵劲 |
| 尺寸 | 16 |