马承从事英语教学法20多年来，经过几十年的英语教学实践，总结出“字母，音素，音标三位一体教学法”，简称“小三位一体教学法”。简化了语音的教学过程，将过去一两年学不会的语音缩短到十到二十多个学时就能全部掌握。该教学法突出音素教学的重要性，把字母名称音的学习作为音素学习的基础，把音素作为音标学习的前提，以旧引新，新旧结合，循环不止其系统的教学理论、崭新的教学理念：立足于新课标、立足于国情、立足于防范两极分化！重于学，淡于考；先于学，后于考！紧扣课标、省时高效、培养基、面向全体！教法学法，编入教材，易学速学，事半功倍！易学、乐学、速学、会学、智学！找出英语教学的误区，研究解决问题的方法和途径。
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当你用整个身心蘸着自己的生活积累去品味马承所著的《马承与英语教育/教育家成长丛书》中的“成长历程时，浓缩着一位名师在不断学习、不断超越自我、不断超越学科教学的求索足迹中，你会读懂“教育是事业，其意义在于奉献”的丰富内涵。当你研读本书中的“思想概述”，和名师展开心灵对话的时候，都会深深地感受到，一个教师对教育独立的理解与执著的追求有多么重要。从思想成就一位普通的教师成长为受人尊敬的教育家的过程中，你会读懂“教育是科学，其价值在于求真”的深刻含义。
作者简介
马承，1940年12月生，辽宁省海城人。中学英语高级教师，著名英语教学法专家。荣获中国改革开放30年民办教育元勋人物，被联合国授予和平使者。曾任北京教育学院宣武分院英语教研室主任、北京现代教学研究所所长。
50多年来，历任中小学及大学英语教师。英语著述3000余万字，应邀全国各地讲学3000余场，直接培训英语教师30多万人次。其创立的“三位一体教学法”由原国家教委录制成30集的电视片，向亚洲地区多次播放。《人民教育》杂志、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》、中国教育电视台等媒体多次专题报道。
马承主编的九年义务教育《小学英语》（科普版）教材，经教育部中小学教材审定委员会审查通过；主持了“十五”及“十一五”全国教育科学规划课题并圆满结题。
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| ISBN | 9787303194766 |
|---|---|
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 作者 | 马承 |
| 尺寸 | 16 |