编辑推荐
《构建儿童"性"防线:小学生防性侵教育读本》是一本很好的读物，其内容和形式都会使小学生乐于接受，易于理解，更重要的是，这些方法都很有实践性，简单易行。《构建儿童"性"防线:小学生防性侵教育读本》将给予父母和学校科学的指导，让孩子学会正确的自我保护知识和技能，构建起一道坚固的性防线。
作者简介
林甲针，中学心理健康教育高级教师，长期从事学校德育和心理健康教育工作。全国班主任学术委员会学术委员，浙江省学校心理健康教育专业委员会专业委员，浙江省德育工作标兵，浙江省教科研工作先进工作者，温州市百名领军教师，全国首届中小学主题班会一等奖获得者。曾到内蒙古、四川、安徽、广东、重庆、江苏、湖北、云南、黑龙江、甘肃等十多个省开展几十场讲座。著有《爱，应该是教育的果实》、《中小学心理辅导N个典型案例》，主编《班级团体辅导活动课》。
目录
导言
男孩女孩跷跷板
一、团体热身：造型秀
二、男女身体各不同
三、了解性别刻板——特质大轰炸
四、破除性别刻板——巧嘴大辩论
五、课堂小叮咛
隐私三角形
一、热身活动：身体歌
二、认识自己身体的隐私部位
三、学会保护自己的隐私部位
四、分享收获
五、课堂小叮咛
我不喜欢这样
一、热身活动，导入主题
二、情境创设，认识触碰
三、活动感受，团体工作
四、智囊团体，找出策略
五、课堂小叮咛
初识性骚扰
一、热身活动：口香糖
二、掀起你的盖头来
三、让我看看你是谁？
四、'怪叔叔'现形记
五、课堂小叮咛
受伤不是我的错
一、热身游戏：介绍我自己
二、心的划痕
三、辨一辨，谁是该羞耻的人
四、案例探讨：我知道你很难过，我依然爱你
五、课堂小叮咛
请大声说'不'
一、欣赏儿歌视频，引出主题
二、亲密尺度调查表反馈
三、案例探讨
四、课堂小叮咛
红色警戒线
一、暖身活动：言不由衷
二、YESorNO？
三、案例探析，用法律捍卫自己
四、签下承诺，全新的我
五、课堂小叮咛
戴着面具的大灰狼
一、暖身活动
二、性侵犯的迷思
三、直面熟人的性侵犯
四、课堂小叮咛
黑色地带
一、暖身活动：唱反调
二、安全找茬
三、危险地图，画一画
四、我是小编剧
五、救命拳
六、课堂小叮咛
正视语言性骚扰
一、导入：抓'色狼'
二、小组活动：辨别'大色狼'
三、案例探讨
四、实践活动：心愿卡
五、课堂小叮咛
拒绝性诱惑
一、欣赏视频，引出主题
二、小组活动：找'虫子'
三、案例探讨：巧克力的诱惑
四、实践活动：抗诱惑'达人'
五、课堂小叮咛
直面性要挟
一、游戏导入：众志成城
二、小组活动：老师的权利
三、情境模拟：勇敢地拒绝
四、案例探讨：《花季少女的无奈》
五、课堂小叮咛
遭遇性侵害
一、导入：猜一猜
二、小组活动：性侵害危险指数调查
三、头脑风暴：预防性侵害措施搜集
四、案例探讨
五、课堂小叮咛
网络'陷阱'
一、暖身活动：语言大猜想
二、网络陷阱进行时
三、网络陷阱我能防
四、写下收获，表达祝愿
五、课堂小叮咛
遇到'色狼'后
一、热身游戏：抓色狼
二、直面色狼
三、当遇到色狼后
四、课堂小叮咛
让我来帮助你
一、心理游戏：盲人之旅
二、故事《不能说的秘密》
三、写给萌萌的一封信
四、欣赏歌曲，总结全课
五、课堂小叮咛
流言终结者
活动一：流言如虎
活动二：传来传去
活动三：'流言'板
四、终结流言
五、课堂留言
六、课堂小叮咛
星光依旧灿烂
一、一百元的价值
二、这是谁的错
三、分享周大观的故事
四、欣赏歌曲，总结全课
五、课堂小叮咛
文摘
版权页：
生1：应该接受吧，别人是在答谢你呢。
生2：不能随便接受别人的食物，你只是指了下路，没必要回报你吧。
生3：我觉得应该留点心眼，万一饮料里有迷药怎么办啊！
师：那你觉得小玲该如何克制饮料的诱惑呢？
生1：不断重复告诉自己，再想喝也不能随便拿别人的东西。
生2：要告诉自己，万一上当了后果很严重的，不能因小失大。
生3：回家告诉妈妈，说不定会奖励我一颗巧克力。
2.故事发展。
小玲还是忍不住饮料的诱惑，再说自己也口渴了，于是她接过了叔叔的饮料，一下就喝了半瓶。叔叔开心地笑了：“小姑娘，你讲得很好，但是我方向感很差，我怕我找不到，这样，你带我去好吗？”说着，指了指摩托车后面的座位。
小组讨论：如果你是小玲，你会怎么做？
生1：去就去呗，大白天的这么热闹也不怕什么。
生2：不能答应他，肯定没安好心，上车容易下车就难了。
师：那你会怎么回答他呢？
生2：就说自己上学来不及了，让他去问别人。
生3：说自己去了又要回来很麻烦，让他再去找别人帮忙，顺便把饮料还给他。
《构建儿童"性"防线:小学生防性侵教育读本》是一本很好的读物，其内容和形式都会使小学生乐于接受，易于理解，更重要的是，这些方法都很有实践性，简单易行。《构建儿童"性"防线:小学生防性侵教育读本》将给予父母和学校科学的指导，让孩子学会正确的自我保护知识和技能，构建起一道坚固的性防线。
作者简介
林甲针，中学心理健康教育高级教师，长期从事学校德育和心理健康教育工作。全国班主任学术委员会学术委员，浙江省学校心理健康教育专业委员会专业委员，浙江省德育工作标兵，浙江省教科研工作先进工作者，温州市百名领军教师，全国首届中小学主题班会一等奖获得者。曾到内蒙古、四川、安徽、广东、重庆、江苏、湖北、云南、黑龙江、甘肃等十多个省开展几十场讲座。著有《爱，应该是教育的果实》、《中小学心理辅导N个典型案例》，主编《班级团体辅导活动课》。
目录
导言
男孩女孩跷跷板
一、团体热身：造型秀
二、男女身体各不同
三、了解性别刻板——特质大轰炸
四、破除性别刻板——巧嘴大辩论
五、课堂小叮咛
隐私三角形
一、热身活动：身体歌
二、认识自己身体的隐私部位
三、学会保护自己的隐私部位
四、分享收获
五、课堂小叮咛
我不喜欢这样
一、热身活动，导入主题
二、情境创设，认识触碰
三、活动感受，团体工作
四、智囊团体，找出策略
五、课堂小叮咛
初识性骚扰
一、热身活动：口香糖
二、掀起你的盖头来
三、让我看看你是谁？
四、'怪叔叔'现形记
五、课堂小叮咛
受伤不是我的错
一、热身游戏：介绍我自己
二、心的划痕
三、辨一辨，谁是该羞耻的人
四、案例探讨：我知道你很难过，我依然爱你
五、课堂小叮咛
请大声说'不'
一、欣赏儿歌视频，引出主题
二、亲密尺度调查表反馈
三、案例探讨
四、课堂小叮咛
红色警戒线
一、暖身活动：言不由衷
二、YESorNO？
三、案例探析，用法律捍卫自己
四、签下承诺，全新的我
五、课堂小叮咛
戴着面具的大灰狼
一、暖身活动
二、性侵犯的迷思
三、直面熟人的性侵犯
四、课堂小叮咛
黑色地带
一、暖身活动：唱反调
二、安全找茬
三、危险地图，画一画
四、我是小编剧
五、救命拳
六、课堂小叮咛
正视语言性骚扰
一、导入：抓'色狼'
二、小组活动：辨别'大色狼'
三、案例探讨
四、实践活动：心愿卡
五、课堂小叮咛
拒绝性诱惑
一、欣赏视频，引出主题
二、小组活动：找'虫子'
三、案例探讨：巧克力的诱惑
四、实践活动：抗诱惑'达人'
五、课堂小叮咛
直面性要挟
一、游戏导入：众志成城
二、小组活动：老师的权利
三、情境模拟：勇敢地拒绝
四、案例探讨：《花季少女的无奈》
五、课堂小叮咛
遭遇性侵害
一、导入：猜一猜
二、小组活动：性侵害危险指数调查
三、头脑风暴：预防性侵害措施搜集
四、案例探讨
五、课堂小叮咛
网络'陷阱'
一、暖身活动：语言大猜想
二、网络陷阱进行时
三、网络陷阱我能防
四、写下收获，表达祝愿
五、课堂小叮咛
遇到'色狼'后
一、热身游戏：抓色狼
二、直面色狼
三、当遇到色狼后
四、课堂小叮咛
让我来帮助你
一、心理游戏：盲人之旅
二、故事《不能说的秘密》
三、写给萌萌的一封信
四、欣赏歌曲，总结全课
五、课堂小叮咛
流言终结者
活动一：流言如虎
活动二：传来传去
活动三：'流言'板
四、终结流言
五、课堂留言
六、课堂小叮咛
星光依旧灿烂
一、一百元的价值
二、这是谁的错
三、分享周大观的故事
四、欣赏歌曲，总结全课
五、课堂小叮咛
文摘
版权页：
生1：应该接受吧，别人是在答谢你呢。
生2：不能随便接受别人的食物，你只是指了下路，没必要回报你吧。
生3：我觉得应该留点心眼，万一饮料里有迷药怎么办啊！
师：那你觉得小玲该如何克制饮料的诱惑呢？
生1：不断重复告诉自己，再想喝也不能随便拿别人的东西。
生2：要告诉自己，万一上当了后果很严重的，不能因小失大。
生3：回家告诉妈妈，说不定会奖励我一颗巧克力。
2.故事发展。
小玲还是忍不住饮料的诱惑，再说自己也口渴了，于是她接过了叔叔的饮料，一下就喝了半瓶。叔叔开心地笑了：“小姑娘，你讲得很好，但是我方向感很差，我怕我找不到，这样，你带我去好吗？”说着，指了指摩托车后面的座位。
小组讨论：如果你是小玲，你会怎么做？
生1：去就去呗，大白天的这么热闹也不怕什么。
生2：不能答应他，肯定没安好心，上车容易下车就难了。
师：那你会怎么回答他呢？
生2：就说自己上学来不及了，让他去问别人。
生3：说自己去了又要回来很麻烦，让他再去找别人帮忙，顺便把饮料还给他。
| ISBN | 9787533464165,7533464168 |
|---|---|
| 出版社 | 福建教育出版社 |
| 作者 | 林甲针 |
| 尺寸 | 32 |