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《AKILA魔法教室:跟孩子一起玩Word》由资深教师团队执笔,将课本知识与学习兴趣完美结合,提升孩子的发散思维能力,增强逻辑思辨感知力,让我们一起用Word为文字插上梦想的翅膀。
作者简介
碁峰资讯,自1990年创立以来,一直以更快的速度、更齐全的产品、更优良的质量、更完善的服务,为推动信息教育做*大贡献,使顾客获得*大满意为经营使命。
目录
第1课我是小作家
1.1 认识Word
1.2 窗口界面的认识与操作
1.3 我的篇文章
1.4 保存文件
第2课诗歌创作园地
2.1 打开已有文件
2.2 文字格式的设置
2.3 文档版式的美化
2.4 分享我的作品
第3 课英文单词卡DIY
3.1 建立表格
3.2 表格的编辑
3.3 建立表格数据
3.4 插入图片
第4 课设计我的课程表
4.1 绘制课程表表格
4.2 编辑课程表表格
4.3 编辑课程表内容
4.4 艺术字
第5课创意海报轻松做
5.1 海报版面的布置
5.2 形状工具的使用
5.3 制作海报主题文字
5.4 文本框与图片
第6课卡片传祝福
6.1 卡片的版面设置
6.2 卡片封底与封面制作
6.3 卡片内页设计
6.4 打印卡片
第7课分享我的专题研究
7.1 制作专题封面
7.2 编写专题内容
7.3 表格与图案的应用
7.4 页眉及页脚的设置
第8课云端硬盘初体验
8.1 申请Microsoft账户
8.2 使用云端硬盘
文摘
版权页:
插图:
《AKILA魔法教室:跟孩子一起玩Word》由资深教师团队执笔,将课本知识与学习兴趣完美结合,提升孩子的发散思维能力,增强逻辑思辨感知力,让我们一起用Word为文字插上梦想的翅膀。
作者简介
碁峰资讯,自1990年创立以来,一直以更快的速度、更齐全的产品、更优良的质量、更完善的服务,为推动信息教育做*大贡献,使顾客获得*大满意为经营使命。
目录
第1课我是小作家
1.1 认识Word
1.2 窗口界面的认识与操作
1.3 我的篇文章
1.4 保存文件
第2课诗歌创作园地
2.1 打开已有文件
2.2 文字格式的设置
2.3 文档版式的美化
2.4 分享我的作品
第3 课英文单词卡DIY
3.1 建立表格
3.2 表格的编辑
3.3 建立表格数据
3.4 插入图片
第4 课设计我的课程表
4.1 绘制课程表表格
4.2 编辑课程表表格
4.3 编辑课程表内容
4.4 艺术字
第5课创意海报轻松做
5.1 海报版面的布置
5.2 形状工具的使用
5.3 制作海报主题文字
5.4 文本框与图片
第6课卡片传祝福
6.1 卡片的版面设置
6.2 卡片封底与封面制作
6.3 卡片内页设计
6.4 打印卡片
第7课分享我的专题研究
7.1 制作专题封面
7.2 编写专题内容
7.3 表格与图案的应用
7.4 页眉及页脚的设置
第8课云端硬盘初体验
8.1 申请Microsoft账户
8.2 使用云端硬盘
文摘
版权页:
插图:
正版图书,可开发票商品详情
书名:跟孩子一起玩(成长不只是光影的记录,而是你与孩子心灵的交汇)
作者:碁峰资讯著
书号:
开本开
出版社:中国水利水电出版社
页数页
字数千字
装帧:平装
纸张克胶
版次:一版一次
内容简介:
本书以学生的学习和生活经验为题材,着力培养他们的创新与应用能力,在实例中融入语文、外语、自然等相关课程,通过简便的操作,制作出“英语单词卡片”“创意海报”“课程表”等学习生活中的应用素材。让孩子在玩中学,学中玩,轻松掌握电脑基础操作的同时,培养良好的学习习惯及创新思维能力。
前言:
当今社会,信息爆炸。各类移动终端、应用如影随形。但来源良莠
不齐的信息,对未成年人来说无疑是把双刃剑。家长、老师各种看似行之有
效的“围剿”,反而激发了孩子更强的探知欲。面对如此情形,是正确引导
还是一味排斥?如何让孩子获取有价值资源,将有价值的信息、电脑操作与
孩子的学习和生活完美结合,以提高孩子的逻辑思维能力和实际应用能力?
翻开本书也许会让你得到不一样的答案。
字,对于很多孩子来说,就意味着一道无法逾越的鸿沟。有多少孩
子见到写作二字,就愁眉不展,平时出口成章的语言天赋,面对排列有序
的“方格”,仿佛一瞬间就化为乌有了。面对此种情况,孩子无奈、老师无
奈、家长更是无奈。当写作不再是一种感情的宣泄,而是情感束缚的时候,
我们是不是需要一点改变?常言道“工欲善其事必先利其器”,写作不但是
博览众书的积淀,更是兴趣爱好的培养。科技时代就要善于用科学的方式来
启迪心智。是当前风靡的文字处理软件,对文字的排列、美化、驾驭
能力可谓行业翘楚,无论是编写文章,还是制作卡片、设计海报等等,它都
尽在掌握。孩子通过对的学习,可以将枯燥的文字内容装点得丰富多
彩,可以从不同的维度来激发孩子创作的灵感。让我们一起用为文字
插上梦想的翅膀!
本书由资深教师团队执笔,将课本知识与学习兴趣完美结合,并在成书
前经过了大量的实践教学,老师、学生、家长反馈效果良好。在编写过程
中,注重实例生活化、步骤清晰化、概念明确化、练习实践化。旨在培养孩
子的发散思维能力,增强逻辑思辨感知力,将孩子的观察力、思辨力和解决
力有机地统一,塑造科技时代的强音。
在大数据时代,要让孩子在科技的指引下,有智慧地进行学习。
编辑:
资深教师团队执笔,将课本知识与学习兴趣完美结合
提升孩子的发散思维能力,增强逻辑思辨感知力
让我们一起用为文字插上梦想的翅膀
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卡片封底与封面制作
卡片内页设计
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使用云端硬盘
书名:跟孩子一起玩(成长不只是光影的记录,而是你与孩子心灵的交汇)
作者:碁峰资讯著
书号:
开本开
出版社:中国水利水电出版社
页数页
字数千字
装帧:平装
纸张克胶
版次:一版一次
内容简介:
本书以学生的学习和生活经验为题材,着力培养他们的创新与应用能力,在实例中融入语文、外语、自然等相关课程,通过简便的操作,制作出“英语单词卡片”“创意海报”“课程表”等学习生活中的应用素材。让孩子在玩中学,学中玩,轻松掌握电脑基础操作的同时,培养良好的学习习惯及创新思维能力。
前言:
当今社会,信息爆炸。各类移动终端、应用如影随形。但来源良莠
不齐的信息,对未成年人来说无疑是把双刃剑。家长、老师各种看似行之有
效的“围剿”,反而激发了孩子更强的探知欲。面对如此情形,是正确引导
还是一味排斥?如何让孩子获取有价值资源,将有价值的信息、电脑操作与
孩子的学习和生活完美结合,以提高孩子的逻辑思维能力和实际应用能力?
翻开本书也许会让你得到不一样的答案。
字,对于很多孩子来说,就意味着一道无法逾越的鸿沟。有多少孩
子见到写作二字,就愁眉不展,平时出口成章的语言天赋,面对排列有序
的“方格”,仿佛一瞬间就化为乌有了。面对此种情况,孩子无奈、老师无
奈、家长更是无奈。当写作不再是一种感情的宣泄,而是情感束缚的时候,
我们是不是需要一点改变?常言道“工欲善其事必先利其器”,写作不但是
博览众书的积淀,更是兴趣爱好的培养。科技时代就要善于用科学的方式来
启迪心智。是当前风靡的文字处理软件,对文字的排列、美化、驾驭
能力可谓行业翘楚,无论是编写文章,还是制作卡片、设计海报等等,它都
尽在掌握。孩子通过对的学习,可以将枯燥的文字内容装点得丰富多
彩,可以从不同的维度来激发孩子创作的灵感。让我们一起用为文字
插上梦想的翅膀!
本书由资深教师团队执笔,将课本知识与学习兴趣完美结合,并在成书
前经过了大量的实践教学,老师、学生、家长反馈效果良好。在编写过程
中,注重实例生活化、步骤清晰化、概念明确化、练习实践化。旨在培养孩
子的发散思维能力,增强逻辑思辨感知力,将孩子的观察力、思辨力和解决
力有机地统一,塑造科技时代的强音。
在大数据时代,要让孩子在科技的指引下,有智慧地进行学习。
编辑:
资深教师团队执笔,将课本知识与学习兴趣完美结合
提升孩子的发散思维能力,增强逻辑思辨感知力
让我们一起用为文字插上梦想的翅膀
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| ISBN | |
|---|---|
| 出版社 | 中国水利水电出版社 |
| 作者 | 碁峰资讯 |
| 尺寸 | 16 |