《高等学校教材·"5+3"医学整合课程教材:分子与细胞(供临床医学专业用)》内容简介：课程体系的整合改革是提升医学生的岗位胜任力的重要基础与保障。传统的医学课程体系是按照学科特征分为基础医学课程及临床医学课程，各门课程内容之间相互独立，既不利于学生融会贯通地学习，也不符合临床疾病诊疗的实际情况。为此，近年来，以器官系统为主线、以疾病为中心的医学课程整合已经成为医学教育改革的重要内容。整合医学教学模式使学生对医学课程的学习更符合临床实践规律，使教学内容更符合临床实践需求，同时减少了不同学科内容的重复，提高了教学效率。教育部、卫生部联合印发的《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》（教高（2012）6号）及教育部等六部门联合印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》（教研（2014）2号）文件通知均明确要求深化五年制本科临床医学人才培养模式改革，开展课程整合改革，深入推进医学基础与临床课程的整合。
| ISBN | 9787117230926 |
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| 出版社 | 人民卫生出版社 |
| 作者 | 王应雄 |
| 尺寸 | 16 |