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《计算机办公应用WIN7+OFFICE2010》采用案例式、项目化教学模式编写，所述内容通俗易懂，案例讲解细致、实操性强。对于学习计算机操作系统以及OFFICE办公软件操作的爱好者来说，既便于理解，又能快速掌握相关操作技术、技巧，上手快，易学易用。不失为一般初入计算机应用行业的入门宝典。
媒体推荐
暂无
作者简介
李树波，盘锦职业技术学院，实验师，多年从事计算机相关课程的教学，教授《C语言程序设计》、《Java语言程序设计》、《计算机应用基础》、《计算机组装与维护》、《计算机网络技术》等课程，年均授课学时144学时。参与省级课题3项并结题。
目录
模块一计算机基础知识1
任务一了解计算机1
一、计算机的发展和分类1
二、计算机的特点及应用领域3
任务二计算机系统的组成4
一、计算机硬件系统的组成5
二、计算机软件系统的组成7
任务三计算机的常用设备与维护9
一、微型计算机的性能标准9
二、微型计算机的常用设备10
三、键盘及鼠标的相关操作15
四、中文输入法17
五、计算机的维护19
任务四多媒体计算机20
一、多媒体信息中的媒体元素21
二、多媒体技术的应用23
任务五信息的表示与存储25
一、了解计算机内数据的单位25
二、不同进制之间的转换26
三、认识计算机中的信息编码29
习题32
模块二计算机操作系统——Windows 734
任务一操作系统基本知识34
一、操作系统的概念及功能34
二、操作系统的分类35
三、几种典型的操作系统36
任务二Windows 7工作环境37
一、认识Windows 737
二、Windows 7的启动与退出42
三、Windows 7桌面43
四、自定义任务栏45
五、“开始”菜单47
六、Windows 7的系统设置48
任务三Windows 7基本操作52
一、Windows 7的基本操作52
二、Windows 7系统的文件管理57
三、文件和文件夹的操作62
任务四Windows 7系统的维护与管理66
一、系统和安全67
二、用户账户70
三、硬件和声音71
四、程序72
任务五Windows 7系统的常用附件工具73
一、画图73
二、计算器74
三、记事本74
四、截图工具75
五、录音机75
六、命令提示符75
七、写字板76
八、远程桌面连接76
九、系统工具77
习题78
模块三计算机网络基础及应用81
任务一认识计算机网络81
一、计算机网络的产生和发展81
二、计算机网络的定义和功能82
三、计算机网络的组成和分类84
任务二Internet及其应用90
一、Internet概述90
二、IP地址及域名92
三、Internet Explorer浏览器使用94
四、搜索引擎96
五、电子邮件98
习题102
模块四文字处理Word 2010103
任务一认识Word 2010103
一、Word 2010概述103
二、Word 2010的基本功能104
三、Word 2010的特点104
四、Word 2010的新功能104
五、Word 2010的启动和退出106
六、Word 2010的操作界面106
任务二制作文档107
一、Word文档的创建与保存108
二、页面设置109
三、在文档中输入文本110
四、关闭文档114
任务三编辑文档114
一、文本的选定115
二、文本的移动、复制与删除115
三、文本的查找与替换117
四、撤消与恢复118
五、字符格式化118
六、设置段落格式123
七、设置分栏排版129
八、设置首字下沉130
任务四表格处理130
一、插入表格131
二、编辑表格133
三、设置表格格式135
四、表格的自动套用格式136
五、表格中数据的计算与排序136
任务五美化文档137
一、绘制图形138
二、插入图片140
三、编辑和设置图片格式140
四、插入艺术字143
五、插入文本框144
六、复制、移动及删除图片145
七、图文混排145
任务六打印文档146
一、页眉、页脚和页码的设置146
二、设置分页与分节148
三、预览与打印148
四、主题、背景和水印的设置150
任务七发送文档152
一、邮件合并152
二、宏154
任务八Word其他功能156
一、文档的显示156
二、快速格式化158
三、编制目录和索引159
四、文档的修订与批注161
五、窗体操作161
六、文档保护162
习题164
模块五表格处理Excel 2010165
任务一Excel 2010概述165
一、Excel 2010的基本功能165
二、Excel 2010的启动与退出166
三、Excel 2010的界面简介166
四、工作簿、工作表和单元格168
任务二Excel 2010的基本操作169
一、工作簿基本操作169
二、在单元格中输入数据170
三、工作表的基本操作176
四、单元格的基本操作178
五、工作表格式化181
任务三公式与函数185
一、公式的概念及公式中的常用的运算符185
二、输入公式186
三、单元格引用187
四、使用函数189
五、常见出错信息及解决方法192
任务四Excel 2010的图表193
一、图表的构成194
二、创建图表的基本方法195
三、图表的编辑和格式化设置196
任务五Excel 2010的数据处理199
一、了解数据表199
二、数据排序200
三、数据的分类汇总200
四、数据的筛选202
五、数据透视表204
习题206
模块六演示文稿PowerPoint 2010207
任务一了解PowerPoint 2010207
一、PowerPoint的基本功能和特点207
二、PowerPoint 2010的工作界面208
三、PowerPoint 2010的视图方式210
任务二演示文稿的管理212
一、创建演示文稿212
二、添加幻灯片213
三、复制和删除幻灯片213
四、建立“自我简介”演示文稿214
任务三演示文稿的编辑214
一、文本的输入215
二、插入艺术字215
三、插入图片216
四、插入表格及SmartArt图形217
五、插入声音和影片218
六、编辑“自我简介”演示文稿219
任务四演示文稿的修饰221
一、设置幻灯片的背景221
二、幻灯片设计221
三、设计、使用幻灯片母版222
四、修饰“自我简介”演示文稿223
任务五演示文稿的放映223
一、超级链接223
二、设置动画效果225
三、设置切换效果227
四、设置放映方式228
五、放映“自我简介”演示文稿230
任务六PowerPoint的其他操作230
一、录制幻灯片演示230
二、将演示文稿创建为讲义231
三、打印演示文稿231
四、将演示文稿打包231
习题232
模块七常用工具软件及信息安全233
任务一系统维护及常用软件233
一、克隆软件Ghost233
二、360安全卫士238
三、下载软件——迅雷240
四、聊天通信软件——QQ246
五、WinRAR249
任务二网络信息安全与操作规范253
一、计算机安全策略253
二、上网安全与防范255
三、移动终端安全策略257
四、个人信息安全260
五、网络信息法律知识261
习题答案264
参考文献265
序言
随着计算机技术的飞速发展，计算机在经济与社会发展中的地位日益重要。高等职业教育担负着培养高素质劳动者和技能型人才的任务，使学生掌握计算机基础知识，具备基本操作能力，不仅可以提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力，还可以为学生职业生涯发展和终身学习奠定基础。
本教材以Windows 7操作系统为平台，根据高等教育计算机公共基础课程教学的基本要求，并结合全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用大纲，按照项目教学模式设计。内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、计算机网络基础及应用、常用办公软件Office 2010、常用工具软件及信息安全。本教材编写特点如下。
①教材从强调实用性和操作性出发，采用模块划分、任务驱动的方式将内容整合编写，有利于学生知识的掌握和技能的提高。
②教材内容既充分考虑了全国计算机等级考试的要求，涵盖了考试知识点，使学生学完本教材后可以达到考试要求，又考虑实际应用需要将知识作了拓展，在教材中增加了探索性知识及操作的提示、小技巧等，使学生自由探究学习，以适应不同层次学生的不同需求。
③教材中配有大量的实际操作图例，将知识融入其中，可操作性强，生动简洁。
④教材每个模块后配有总结和习题，使学生能够进一步从总体上把握全章节知识，并且巩固所学的知识点。
⑤教材内容兼顾了计算机软硬件的最新发展，使学生了解信息技术的发展趋势。
教材模块一由张天珍编写，模块二、三由李树波编写，模块四、六由高建编写，模块五由宋德强编写，张洪雷、孙杨参与收集编写素材与整理，杜文静、张国团、徐阳、直敏参与教材的校核。教材编写过程中得到了计算机专业其他教师和学院相关部门领导的大力支持和帮助，在此表示感谢。
限于笔者水平有限，书中难免有不当之处，敬请指正。
编 者
2017年4月
文摘
版权页：
插图：
《计算机办公应用WIN7+OFFICE2010》采用案例式、项目化教学模式编写，所述内容通俗易懂，案例讲解细致、实操性强。对于学习计算机操作系统以及OFFICE办公软件操作的爱好者来说，既便于理解，又能快速掌握相关操作技术、技巧，上手快，易学易用。不失为一般初入计算机应用行业的入门宝典。
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作者简介
李树波，盘锦职业技术学院，实验师，多年从事计算机相关课程的教学，教授《C语言程序设计》、《Java语言程序设计》、《计算机应用基础》、《计算机组装与维护》、《计算机网络技术》等课程，年均授课学时144学时。参与省级课题3项并结题。
目录
模块一计算机基础知识1
任务一了解计算机1
一、计算机的发展和分类1
二、计算机的特点及应用领域3
任务二计算机系统的组成4
一、计算机硬件系统的组成5
二、计算机软件系统的组成7
任务三计算机的常用设备与维护9
一、微型计算机的性能标准9
二、微型计算机的常用设备10
三、键盘及鼠标的相关操作15
四、中文输入法17
五、计算机的维护19
任务四多媒体计算机20
一、多媒体信息中的媒体元素21
二、多媒体技术的应用23
任务五信息的表示与存储25
一、了解计算机内数据的单位25
二、不同进制之间的转换26
三、认识计算机中的信息编码29
习题32
模块二计算机操作系统——Windows 734
任务一操作系统基本知识34
一、操作系统的概念及功能34
二、操作系统的分类35
三、几种典型的操作系统36
任务二Windows 7工作环境37
一、认识Windows 737
二、Windows 7的启动与退出42
三、Windows 7桌面43
四、自定义任务栏45
五、“开始”菜单47
六、Windows 7的系统设置48
任务三Windows 7基本操作52
一、Windows 7的基本操作52
二、Windows 7系统的文件管理57
三、文件和文件夹的操作62
任务四Windows 7系统的维护与管理66
一、系统和安全67
二、用户账户70
三、硬件和声音71
四、程序72
任务五Windows 7系统的常用附件工具73
一、画图73
二、计算器74
三、记事本74
四、截图工具75
五、录音机75
六、命令提示符75
七、写字板76
八、远程桌面连接76
九、系统工具77
习题78
模块三计算机网络基础及应用81
任务一认识计算机网络81
一、计算机网络的产生和发展81
二、计算机网络的定义和功能82
三、计算机网络的组成和分类84
任务二Internet及其应用90
一、Internet概述90
二、IP地址及域名92
三、Internet Explorer浏览器使用94
四、搜索引擎96
五、电子邮件98
习题102
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任务一认识Word 2010103
一、Word 2010概述103
二、Word 2010的基本功能104
三、Word 2010的特点104
四、Word 2010的新功能104
五、Word 2010的启动和退出106
六、Word 2010的操作界面106
任务二制作文档107
一、Word文档的创建与保存108
二、页面设置109
三、在文档中输入文本110
四、关闭文档114
任务三编辑文档114
一、文本的选定115
二、文本的移动、复制与删除115
三、文本的查找与替换117
四、撤消与恢复118
五、字符格式化118
六、设置段落格式123
七、设置分栏排版129
八、设置首字下沉130
任务四表格处理130
一、插入表格131
二、编辑表格133
三、设置表格格式135
四、表格的自动套用格式136
五、表格中数据的计算与排序136
任务五美化文档137
一、绘制图形138
二、插入图片140
三、编辑和设置图片格式140
四、插入艺术字143
五、插入文本框144
六、复制、移动及删除图片145
七、图文混排145
任务六打印文档146
一、页眉、页脚和页码的设置146
二、设置分页与分节148
三、预览与打印148
四、主题、背景和水印的设置150
任务七发送文档152
一、邮件合并152
二、宏154
任务八Word其他功能156
一、文档的显示156
二、快速格式化158
三、编制目录和索引159
四、文档的修订与批注161
五、窗体操作161
六、文档保护162
习题164
模块五表格处理Excel 2010165
任务一Excel 2010概述165
一、Excel 2010的基本功能165
二、Excel 2010的启动与退出166
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任务二Excel 2010的基本操作169
一、工作簿基本操作169
二、在单元格中输入数据170
三、工作表的基本操作176
四、单元格的基本操作178
五、工作表格式化181
任务三公式与函数185
一、公式的概念及公式中的常用的运算符185
二、输入公式186
三、单元格引用187
四、使用函数189
五、常见出错信息及解决方法192
任务四Excel 2010的图表193
一、图表的构成194
二、创建图表的基本方法195
三、图表的编辑和格式化设置196
任务五Excel 2010的数据处理199
一、了解数据表199
二、数据排序200
三、数据的分类汇总200
四、数据的筛选202
五、数据透视表204
习题206
模块六演示文稿PowerPoint 2010207
任务一了解PowerPoint 2010207
一、PowerPoint的基本功能和特点207
二、PowerPoint 2010的工作界面208
三、PowerPoint 2010的视图方式210
任务二演示文稿的管理212
一、创建演示文稿212
二、添加幻灯片213
三、复制和删除幻灯片213
四、建立“自我简介”演示文稿214
任务三演示文稿的编辑214
一、文本的输入215
二、插入艺术字215
三、插入图片216
四、插入表格及SmartArt图形217
五、插入声音和影片218
六、编辑“自我简介”演示文稿219
任务四演示文稿的修饰221
一、设置幻灯片的背景221
二、幻灯片设计221
三、设计、使用幻灯片母版222
四、修饰“自我简介”演示文稿223
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一、超级链接223
二、设置动画效果225
三、设置切换效果227
四、设置放映方式228
五、放映“自我简介”演示文稿230
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二、将演示文稿创建为讲义231
三、打印演示文稿231
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模块七常用工具软件及信息安全233
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随着计算机技术的飞速发展，计算机在经济与社会发展中的地位日益重要。高等职业教育担负着培养高素质劳动者和技能型人才的任务，使学生掌握计算机基础知识，具备基本操作能力，不仅可以提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力，还可以为学生职业生涯发展和终身学习奠定基础。
本教材以Windows 7操作系统为平台，根据高等教育计算机公共基础课程教学的基本要求，并结合全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用大纲，按照项目教学模式设计。内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、计算机网络基础及应用、常用办公软件Office 2010、常用工具软件及信息安全。本教材编写特点如下。
①教材从强调实用性和操作性出发，采用模块划分、任务驱动的方式将内容整合编写，有利于学生知识的掌握和技能的提高。
②教材内容既充分考虑了全国计算机等级考试的要求，涵盖了考试知识点，使学生学完本教材后可以达到考试要求，又考虑实际应用需要将知识作了拓展，在教材中增加了探索性知识及操作的提示、小技巧等，使学生自由探究学习，以适应不同层次学生的不同需求。
③教材中配有大量的实际操作图例，将知识融入其中，可操作性强，生动简洁。
④教材每个模块后配有总结和习题，使学生能够进一步从总体上把握全章节知识，并且巩固所学的知识点。
⑤教材内容兼顾了计算机软硬件的最新发展，使学生了解信息技术的发展趋势。
教材模块一由张天珍编写，模块二、三由李树波编写，模块四、六由高建编写，模块五由宋德强编写，张洪雷、孙杨参与收集编写素材与整理，杜文静、张国团、徐阳、直敏参与教材的校核。教材编写过程中得到了计算机专业其他教师和学院相关部门领导的大力支持和帮助，在此表示感谢。
限于笔者水平有限，书中难免有不当之处，敬请指正。
编 者
2017年4月
文摘
版权页：
插图：
| ISBN | 9787122291356 |
|---|---|
| 出版社 | 化学工业出版社 |
| 作者 | 李树波 |
| 尺寸 | 16 |