
编辑推荐
《世界英语大赛冠军教你学英语》由九州出版社出版。
作者简介
作者:(韩国)金贤秀 译者:刘晓燕
目录
第一部分打好基础
第一章词汇:大量阅读,善用英英词典
系好“单词”这第一颗纽扣
单词学习也需要诀窍
哪些做法会让英语学习变得枯燥无趣
最适合我的单词学习法
注意,是“循循善诱”,不是“循循色诱”
寻找适合自己的学习方法
第二章语法:多读多写,熟能生巧
语法就是项链穿引线
错误的方法会成为语法学习的绊脚石
语法并非语言的核心
机械地、艺术地学习
通过阅读感受语法的艺术性
试着写点东西并请人改正
第二部分征服口语需要时间和勇气
第三章狂练发音听得多了,自然就会表达
保持一颗纯真的童心
打破世人偏见的加州莫托
用英语表演,要从句子开始学起
学习多种英语发音
不要填鸭式地学习,而要填鸭式地感知
第四章征服口语需要有钢铁意志多开口,即使是跟幻想对象
重要的是目的单纯,只为能更好地沟通
抓住机会开口讲话
学习英语也需要坚强的意志
第三部分天马行空地作文,但要注意修改
第五章日记:将知识大杂烩
写日记是巩固所学知识的很好的机会
日记是最真实的文学形式
在日记中打造一个属于自己的世界
第六章议论文:挑战多种形式
要有丰富的背景知识
托福议论文的形式是议论文的基本形式
我也曾经怀疑过自己的作文水平
大赛历史上第一个获得者
写符合比赛性质的文章
第四部分摸清每种考试的脾性
第七章TOEFL(托福):掌握典型题型
Reading(阅读)
Listening(听力)
Speaking(口试)
Writing(写作)
第八章TOEIC(托业):需要高度的注意力和变通性
Listening(听力)
Reading(阅读)
第九章SSAT(美国高中入学考试):需要逻辑和经验
Writing(作文)
Quantitative(数学)
Verbal(词汇部分)
ReadingComprehension(阅读理解)
第十章TEPS(英语水平测试):要有时间观念
Listening(听力)
Grammar(语法)
Vocabulary(词汇)
Reading(阅读)
第十一章PELT(国家英语能力评价考试):不要把它想得太难
第十二章TESL(第二语言为英语的教学认证考试):最人性化的官方认证英语考试
第十三章TOSEL(全国英语学历认证考试):托福、托业的敲门砖
第五部分在比赛中训练题感
第十四章IET(国际英语竞赛):对比新旧题型,注意陷阱
第十五章IEEC(国际英语作文大赛):要遵守语法和形式
第十六章演讲:需要精心的准备与高度的自信
第十七章辩论:熟悉规则,培养团队合作精神
第六部分参加世界大赛
第十八章斯克里普斯全国拼字比赛
第十九章富兰克林全球拼写大赛
第二十章世界学者杯
第七部分为什么以及怎样学英语
第二十一章为什么要学习英语
第二十二章学会用英语休闲
后记
附录一婴幼儿时期所处的英语环境
我小时候家里营造的英语环境
妈妈接受的一篇访谈
附录二申请国际中学的故事
成功获得清心国际中学入学资格
进入大元国际中学学习
文摘
版权页:
汉语跟英语有着相同的句子结构,都是“主语+谓语+宾语(S+V+O)”。
因此,透过句子结构,我们就可以对语言的历史有一个大体的把握。而且,语法还起着连贯、凸现单词意思的作用。它就好比我们串项链时用的那根线,不同颜色和样式的珠子只有经过它的穿引,才能形成漂亮的项链。语法在语言的形成和运用中的作用是不可或缺的。
错误的方法会威为语法学习的绊脚石
即便如上面所说,语法有着很重要的作用,但如果还是不喜欢学,应该怎么办呢?在我看来,语言的学习,或多或少是有些乐趣的。语言虽不易学,但只要循序渐进,还是会有成果的。然而,人们学习语法的方式却跟我的理念大相径庭。语言学习的过程如果枯燥无味且不能循序渐进,学习者是不可能获得进益的。我最讨厌把语法学习公式化,使得它仅仅成为一门背诵科目的做法。
《世界英语大赛冠军教你学英语》由九州出版社出版。
作者简介
作者:(韩国)金贤秀 译者:刘晓燕
目录
第一部分打好基础
第一章词汇:大量阅读,善用英英词典
系好“单词”这第一颗纽扣
单词学习也需要诀窍
哪些做法会让英语学习变得枯燥无趣
最适合我的单词学习法
注意,是“循循善诱”,不是“循循色诱”
寻找适合自己的学习方法
第二章语法:多读多写,熟能生巧
语法就是项链穿引线
错误的方法会成为语法学习的绊脚石
语法并非语言的核心
机械地、艺术地学习
通过阅读感受语法的艺术性
试着写点东西并请人改正
第二部分征服口语需要时间和勇气
第三章狂练发音听得多了,自然就会表达
保持一颗纯真的童心
打破世人偏见的加州莫托
用英语表演,要从句子开始学起
学习多种英语发音
不要填鸭式地学习,而要填鸭式地感知
第四章征服口语需要有钢铁意志多开口,即使是跟幻想对象
重要的是目的单纯,只为能更好地沟通
抓住机会开口讲话
学习英语也需要坚强的意志
第三部分天马行空地作文,但要注意修改
第五章日记:将知识大杂烩
写日记是巩固所学知识的很好的机会
日记是最真实的文学形式
在日记中打造一个属于自己的世界
第六章议论文:挑战多种形式
要有丰富的背景知识
托福议论文的形式是议论文的基本形式
我也曾经怀疑过自己的作文水平
大赛历史上第一个获得者
写符合比赛性质的文章
第四部分摸清每种考试的脾性
第七章TOEFL(托福):掌握典型题型
Reading(阅读)
Listening(听力)
Speaking(口试)
Writing(写作)
第八章TOEIC(托业):需要高度的注意力和变通性
Listening(听力)
Reading(阅读)
第九章SSAT(美国高中入学考试):需要逻辑和经验
Writing(作文)
Quantitative(数学)
Verbal(词汇部分)
ReadingComprehension(阅读理解)
第十章TEPS(英语水平测试):要有时间观念
Listening(听力)
Grammar(语法)
Vocabulary(词汇)
Reading(阅读)
第十一章PELT(国家英语能力评价考试):不要把它想得太难
第十二章TESL(第二语言为英语的教学认证考试):最人性化的官方认证英语考试
第十三章TOSEL(全国英语学历认证考试):托福、托业的敲门砖
第五部分在比赛中训练题感
第十四章IET(国际英语竞赛):对比新旧题型,注意陷阱
第十五章IEEC(国际英语作文大赛):要遵守语法和形式
第十六章演讲:需要精心的准备与高度的自信
第十七章辩论:熟悉规则,培养团队合作精神
第六部分参加世界大赛
第十八章斯克里普斯全国拼字比赛
第十九章富兰克林全球拼写大赛
第二十章世界学者杯
第七部分为什么以及怎样学英语
第二十一章为什么要学习英语
第二十二章学会用英语休闲
后记
附录一婴幼儿时期所处的英语环境
我小时候家里营造的英语环境
妈妈接受的一篇访谈
附录二申请国际中学的故事
成功获得清心国际中学入学资格
进入大元国际中学学习
文摘
版权页:
汉语跟英语有着相同的句子结构,都是“主语+谓语+宾语(S+V+O)”。
因此,透过句子结构,我们就可以对语言的历史有一个大体的把握。而且,语法还起着连贯、凸现单词意思的作用。它就好比我们串项链时用的那根线,不同颜色和样式的珠子只有经过它的穿引,才能形成漂亮的项链。语法在语言的形成和运用中的作用是不可或缺的。
错误的方法会威为语法学习的绊脚石
即便如上面所说,语法有着很重要的作用,但如果还是不喜欢学,应该怎么办呢?在我看来,语言的学习,或多或少是有些乐趣的。语言虽不易学,但只要循序渐进,还是会有成果的。然而,人们学习语法的方式却跟我的理念大相径庭。语言学习的过程如果枯燥无味且不能循序渐进,学习者是不可能获得进益的。我最讨厌把语法学习公式化,使得它仅仅成为一门背诵科目的做法。
ISBN | 9787510828584 |
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出版社 | 九州出版社 |
作者 | 金贤秀 |
尺寸 | 32 |