编辑推荐
《西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查研究》由科学出版社出版。
作者简介
周芸，云南师范大学教授，中国语文现代化学会语言信息化与智能化研究会常务理事，云南省普通话培训测试中心成绩认定复审组副组长。曾任云南师范大学文学院中文系副主任，现任云南师范大学传媒学院副院长。主要研究领域为语言国情调查、语言传播研究、国家通用语言文字研究等。主持教育部人文社科研究项目、国家语委科研项目和省级课题6项。著有《修辞学导论》《新时期文学跨体式语言的语体学研究》等学术著作；主编教师教育国家精品资源共享课立项课程配套教材《小学教师》，省级高校“十二五”规划教材《现代汉语导论》《现代汉语导论学习指导》《语言传播概论》《播音主持话语表达训练教程》等。
龙柯廷，女，云南省陆良县人，省级普通话水平测试员。毕业于云南师范大学语言学及应用语言学专业，硕士研究生，师从云南师范大学周芸教授，现为昆明冶金高等专科学校教师。主要研究领域为社会语言学、普通话教学与测试等。参编教师教育国家精品资源共享课立项课程配套教材《小学教师语言》、省级高校“十二五”规划教材《播音主持话语表达教程》等。参加省部级课题1项。
张超，女，云南昆明人。毕业于云南师范大学汉语言文字学专业，硕士研究生，师从云南师范大学周芸教授。主要研究领域为汉语言文字学、应用语言学、社会语言学等，现从事汉语国际教育工作。参编《云南大百科全书·语言卷》，省级高校“十二五”规划教材《现代汉语导论学习指导》《播音主持话语表达训练教程》。参加省部级课题2项。
目录
第一章绪论
第一节本书研究的缘起
第二节学术界研究综述
第三节本书的研究理论、方法和语料
第二章调查方案的设计
第一节调查原则
第二节调查布点
第三节调查对象
第四节调查方法
第三章西双版纳国际机场语言文字法规实施情况
第一节西双版纳国际机场语言文字法规的知晓度
第二节西双版纳国际机场语言文字法规的执行情况
第三节西双版纳国际机场语言文字法规的学习态度
第四节西双版纳国际机场语言文字法规活动的实施情况
第四章景洪港中心码头语言文字法规实施情况
第一节景洪港中心码头语言文字法规的知晓度
第二节景洪港中心码头语言文字法规的执行情况
第三节景洪港中心码头语言文字法规的学习态度
第四节景洪港中心码头语言文字法规活动的实施情况
第五章磨憨少数民族村寨语言文字法规实施情况
第一节磨憨少数民族村寨语言文字法规执行情况
第二节磨憨少数民族村寨语言文字法规实施效果
第六章西双版纳边境地区语言文字法规实施特点及成因
第一节西双版纳边境地区语言文字法规实施的特点
第二节西双版纳边境地区语言文字法规实施现状成因分析
第三节西双版纳边境地区语言文字法规实施建议
参考文献
附录
附录一西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查问卷
附录二西双版纳边境地区国家通用语言文字测试问卷
附录三西双版纳边境地区语言文字法规实施状况访谈录
附录四西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查日志
附录五西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查照片
后记
文摘
版权页：
插图：
（二）完善监管机制，加强监管检验
1.加强培训培养，完善测评和监测体系
一是通过培训来培养推广国家通用语言文字的骨干，提高从业人员的国家通用语言文字水平，而且有利于在全社会推广国家通用语言文字，进一步推进语言文字规范化工作。二是将完善国家通用语言文字测评体系作为完善管理和监督机制的重要抓手，推进和完善普通话水平测试、汉语能力测试和汉字应用水平测试等。将普通话水平测试作为监督检查的一项重要内容，对法律规定应使用普通话行业的从业人员实行普通话水平等级测试，并作为从业的必备条件，比如双语教师更应当具备正确使用国家通用语言文字的能力，其中语文教师应熟悉国家通用语言文字的各项规范标准。应该注意的是，西双版纳边境地区的普通话培训与测试，要尊重民族地区语言使用的客观事实。培训上，应该调整理念，突出针对性。归纳少数民族“普通话”的偏误规律，使之更稳更好地向目的语靠拢；测试上，应该公正客观，突出应用性。以动态的话语应用为主，以音位相对、相容的原则评判应试者普通话水平等级，保证测试的权威性和客观性。三是建设语言文字规范标准督查平台和测查认证系统。对传媒、出版物（重点是教材、工具书）、公共场所、信息技术产品及汉字输入系统中的语言文字使用状况，进行规范标准符合性的测查认证和监督管理。
2.建立长效监管机制，持续跟进，实时评估
西双版纳边境地区国家通用语言文字工作评估，可以检查该地各领域中国家通用语言文字的推广普及及其规范程度，以便对真正促进语言文字规范化起到积极的作用。建议将国家通用语言文字规范要求纳入精神文明建设、普法宣传教育、机关行文规范、教育督导、新闻出版编校质量、广播影视制作播出质量、工商行政监管和城市市容管理等范围，并建立相应机制或制度。通过对西双版纳边境地区国家通用语言文字工作的评估，促进地区各行业的国家通用语言文字的规范化与标准化的推广、普及和应用；尤其要加强学校普及普通话、用字规范化工作的检查评估，并将该项工作纳入教育质量评估指标体系，作为教育督导、检查、评估的一项内容。
《西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查研究》由科学出版社出版。
作者简介
周芸，云南师范大学教授，中国语文现代化学会语言信息化与智能化研究会常务理事，云南省普通话培训测试中心成绩认定复审组副组长。曾任云南师范大学文学院中文系副主任，现任云南师范大学传媒学院副院长。主要研究领域为语言国情调查、语言传播研究、国家通用语言文字研究等。主持教育部人文社科研究项目、国家语委科研项目和省级课题6项。著有《修辞学导论》《新时期文学跨体式语言的语体学研究》等学术著作；主编教师教育国家精品资源共享课立项课程配套教材《小学教师》，省级高校“十二五”规划教材《现代汉语导论》《现代汉语导论学习指导》《语言传播概论》《播音主持话语表达训练教程》等。
龙柯廷，女，云南省陆良县人，省级普通话水平测试员。毕业于云南师范大学语言学及应用语言学专业，硕士研究生，师从云南师范大学周芸教授，现为昆明冶金高等专科学校教师。主要研究领域为社会语言学、普通话教学与测试等。参编教师教育国家精品资源共享课立项课程配套教材《小学教师语言》、省级高校“十二五”规划教材《播音主持话语表达教程》等。参加省部级课题1项。
张超，女，云南昆明人。毕业于云南师范大学汉语言文字学专业，硕士研究生，师从云南师范大学周芸教授。主要研究领域为汉语言文字学、应用语言学、社会语言学等，现从事汉语国际教育工作。参编《云南大百科全书·语言卷》，省级高校“十二五”规划教材《现代汉语导论学习指导》《播音主持话语表达训练教程》。参加省部级课题2项。
目录
第一章绪论
第一节本书研究的缘起
第二节学术界研究综述
第三节本书的研究理论、方法和语料
第二章调查方案的设计
第一节调查原则
第二节调查布点
第三节调查对象
第四节调查方法
第三章西双版纳国际机场语言文字法规实施情况
第一节西双版纳国际机场语言文字法规的知晓度
第二节西双版纳国际机场语言文字法规的执行情况
第三节西双版纳国际机场语言文字法规的学习态度
第四节西双版纳国际机场语言文字法规活动的实施情况
第四章景洪港中心码头语言文字法规实施情况
第一节景洪港中心码头语言文字法规的知晓度
第二节景洪港中心码头语言文字法规的执行情况
第三节景洪港中心码头语言文字法规的学习态度
第四节景洪港中心码头语言文字法规活动的实施情况
第五章磨憨少数民族村寨语言文字法规实施情况
第一节磨憨少数民族村寨语言文字法规执行情况
第二节磨憨少数民族村寨语言文字法规实施效果
第六章西双版纳边境地区语言文字法规实施特点及成因
第一节西双版纳边境地区语言文字法规实施的特点
第二节西双版纳边境地区语言文字法规实施现状成因分析
第三节西双版纳边境地区语言文字法规实施建议
参考文献
附录
附录一西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查问卷
附录二西双版纳边境地区国家通用语言文字测试问卷
附录三西双版纳边境地区语言文字法规实施状况访谈录
附录四西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查日志
附录五西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查照片
后记
文摘
版权页：
插图：
（二）完善监管机制，加强监管检验
1.加强培训培养，完善测评和监测体系
一是通过培训来培养推广国家通用语言文字的骨干，提高从业人员的国家通用语言文字水平，而且有利于在全社会推广国家通用语言文字，进一步推进语言文字规范化工作。二是将完善国家通用语言文字测评体系作为完善管理和监督机制的重要抓手，推进和完善普通话水平测试、汉语能力测试和汉字应用水平测试等。将普通话水平测试作为监督检查的一项重要内容，对法律规定应使用普通话行业的从业人员实行普通话水平等级测试，并作为从业的必备条件，比如双语教师更应当具备正确使用国家通用语言文字的能力，其中语文教师应熟悉国家通用语言文字的各项规范标准。应该注意的是，西双版纳边境地区的普通话培训与测试，要尊重民族地区语言使用的客观事实。培训上，应该调整理念，突出针对性。归纳少数民族“普通话”的偏误规律，使之更稳更好地向目的语靠拢；测试上，应该公正客观，突出应用性。以动态的话语应用为主，以音位相对、相容的原则评判应试者普通话水平等级，保证测试的权威性和客观性。三是建设语言文字规范标准督查平台和测查认证系统。对传媒、出版物（重点是教材、工具书）、公共场所、信息技术产品及汉字输入系统中的语言文字使用状况，进行规范标准符合性的测查认证和监督管理。
2.建立长效监管机制，持续跟进，实时评估
西双版纳边境地区国家通用语言文字工作评估，可以检查该地各领域中国家通用语言文字的推广普及及其规范程度，以便对真正促进语言文字规范化起到积极的作用。建议将国家通用语言文字规范要求纳入精神文明建设、普法宣传教育、机关行文规范、教育督导、新闻出版编校质量、广播影视制作播出质量、工商行政监管和城市市容管理等范围，并建立相应机制或制度。通过对西双版纳边境地区国家通用语言文字工作的评估，促进地区各行业的国家通用语言文字的规范化与标准化的推广、普及和应用；尤其要加强学校普及普通话、用字规范化工作的检查评估，并将该项工作纳入教育质量评估指标体系，作为教育督导、检查、评估的一项内容。
| ISBN | 9787030512307 |
|---|---|
| 出版社 | 科学出版社 |
| 作者 | 周芸 |
| 尺寸 | 5 |