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《跟大师学动画:经典动画影片赏析(第2版)》由武汉理工大学出版社出版。
目录
第一章美国动画——梦开始的地方
第一节《海底总动员》和《怪物史莱克2》
第二节从《花木兰》到《功夫熊猫》
第三节陪伴观众一起长大的《玩具总动员》家族
第四节《鬼妈妈》
第二章日本动画——人性的探索
第一节宫崎骏介绍
第二节人的象征——《幽灵公主》
第三节《千年女优》
第三章中国动画——骄傲的昨天
第一节里程碑式的《大闹天宫》
第二节《小倩》
第四章欧洲动画——另一种艺术
第一节法国的动画
第二节苏俄的动画
第三节前南斯拉夫的动画
第四节英国的动画
第五节其他欧洲国家的动画
后记
文摘
版权页：
插图：
在角色设计方面，影片沿用美式动画常见的造型原则，正面角色基本为长方形和圆形脸，头顶平直；反面角色为三角形脸，头顶尖。对于增加的宠物角色，花木兰的马，借鉴了中国汉唐时期马的艺术造型风格，写意神骏，成为该片又一亮点。相反匈奴的马造型基本写实，但夸大头部，使之有野兽的感觉。对于动作设计，创作人员首先把握住动作设计是影片中塑造角色的重要手段这一基本理念，添加了诸如衬托木兰女性魅力的头发运动的设计，表现其叛逆性格的跳过桥栏的设计，表现木兰父亲好强性格的放开拐杖、跛脚走路的设计等。此外动作设计还是衡量动画片质量的重要标准，只有精细的动作设计，才能使动画角色栩栩如生。如在花树下，父亲劝慰女儿前，先抚摩手背表示考虑的设计，龙在看报纸时舔手指的设计等，都起到类似作用。并且影片采用大量的预备动作来实现场景转换。如在花树下，父亲先抬头皱眉，然后传来隆隆战鼓声，转入征兵一节。一部优秀的动画作品，离不开精巧的细节设计。细节设计在动画片的表现手法中占据着重要的位置，不同类型的细节在片中起着不同的作用。在动作方面，木兰用龙点火放炮一节的设计，巧妙地将现实与神话，严肃与搞笑完美结合在一起。在道具方面，如木兰在见媒婆时用过的扇子，后来成了夺下单于配剑的武器。从而进一步点出了角色冲破性别歧视，实现价值理想的主题。在场景造型方面，偏重风景设计，总体追求写实和意境结合。如影片中雪山一节，山体为写实造型，远处的雪地采用水墨写意的方法表现，部分则采用了夸张的手法以衬托人物。
《跟大师学动画:经典动画影片赏析(第2版)》由武汉理工大学出版社出版。
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第一章美国动画——梦开始的地方
第一节《海底总动员》和《怪物史莱克2》
第二节从《花木兰》到《功夫熊猫》
第三节陪伴观众一起长大的《玩具总动员》家族
第四节《鬼妈妈》
第二章日本动画——人性的探索
第一节宫崎骏介绍
第二节人的象征——《幽灵公主》
第三节《千年女优》
第三章中国动画——骄傲的昨天
第一节里程碑式的《大闹天宫》
第二节《小倩》
第四章欧洲动画——另一种艺术
第一节法国的动画
第二节苏俄的动画
第三节前南斯拉夫的动画
第四节英国的动画
第五节其他欧洲国家的动画
后记
文摘
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在角色设计方面，影片沿用美式动画常见的造型原则，正面角色基本为长方形和圆形脸，头顶平直；反面角色为三角形脸，头顶尖。对于增加的宠物角色，花木兰的马，借鉴了中国汉唐时期马的艺术造型风格，写意神骏，成为该片又一亮点。相反匈奴的马造型基本写实，但夸大头部，使之有野兽的感觉。对于动作设计，创作人员首先把握住动作设计是影片中塑造角色的重要手段这一基本理念，添加了诸如衬托木兰女性魅力的头发运动的设计，表现其叛逆性格的跳过桥栏的设计，表现木兰父亲好强性格的放开拐杖、跛脚走路的设计等。此外动作设计还是衡量动画片质量的重要标准，只有精细的动作设计，才能使动画角色栩栩如生。如在花树下，父亲劝慰女儿前，先抚摩手背表示考虑的设计，龙在看报纸时舔手指的设计等，都起到类似作用。并且影片采用大量的预备动作来实现场景转换。如在花树下，父亲先抬头皱眉，然后传来隆隆战鼓声，转入征兵一节。一部优秀的动画作品，离不开精巧的细节设计。细节设计在动画片的表现手法中占据着重要的位置，不同类型的细节在片中起着不同的作用。在动作方面，木兰用龙点火放炮一节的设计，巧妙地将现实与神话，严肃与搞笑完美结合在一起。在道具方面，如木兰在见媒婆时用过的扇子，后来成了夺下单于配剑的武器。从而进一步点出了角色冲破性别歧视，实现价值理想的主题。在场景造型方面，偏重风景设计，总体追求写实和意境结合。如影片中雪山一节，山体为写实造型，远处的雪地采用水墨写意的方法表现，部分则采用了夸张的手法以衬托人物。
| ISBN | 9787562953135,7562953139 |
|---|---|
| 出版社 | 武汉理工大学出版社 |
| 作者 | 张元龙 |
| 尺寸 | 16 |