《音乐等级考试·音乐基础知识:乐理·视唱练耳分册(上册)(中级·音乐版)》 赵易山, 教育部考试中心, 中央音乐学院 7103053715,9787103053713
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《音乐等级考试·音乐基础知识:乐理·视唱练耳分册(上册)(中级·音乐版)》编辑推荐：“音乐等级考试”是一项于2005年由教育部考试中心与中央音乐学院联合推出的面向全国业余音乐学习者的考试项目。举办该项考试的目的是通过建立科学、规范的考试评价体系，全面考查考生的音乐素养，从多角度培养和提高考生的综合音乐素质，逐步提高学习者对音乐的感受、感知、感悟以及评判能力，促进音乐教学的科学性、规范性，构建起一套融社会音乐教育、学校音乐教育与家庭音乐教育于一体的综合音乐教育模式，最终推动社会音乐教育的繁荣发展与全民音乐素质的提高。
目录
文摘
版权页：
插图：
教学提示：6
一、听音乐，跟着音乐的律动划拍；回答这段乐曲的演奏（唱）形式、节拍、力度、速度和所使用的乐器等。
1.听音乐，有规律地拍手或身体的其他部位，之后，随着音乐的律动划拍。
2.《伦敦大桥》是一首4／4拍的歌曲，基本速度为小快板。
3.《梦幻曲》是一首浪漫的4／4拍钢琴独奏曲，基本速度为慢板。
二、看乐谱，根据提示回答问题，然后诵读节奏并划拍视唱。
1.随机提问音符的名称、唱名和拍值。
2.教学步骤：书写箭头—诵读节奏—书写音程—听音乐—贴入速度术语—听音乐划拍—划拍诵读节奏—说出粉色符号含义—慢速视唱—听音乐视唱（划拍）。
3.诵读节奏时，需注意小附点节奏型的准确性，必要时可以单独练习某一拍或者某一小节中的小附点节奏型。
4.视唱时，需注意四分休止符的准确性。
5.所填音乐符号：低八度记号。
三、先将自然大调上行音阶中相邻两音间“全音”与“半音”的正确顺序填写在横线中，然后按照这些提示将从G音开始的自然大调上行音阶填写出来（用临时升降号记谱）。
《音乐等级考试·音乐基础知识:乐理·视唱练耳分册(上册)(中级·音乐版)》编辑推荐：“音乐等级考试”是一项于2005年由教育部考试中心与中央音乐学院联合推出的面向全国业余音乐学习者的考试项目。举办该项考试的目的是通过建立科学、规范的考试评价体系，全面考查考生的音乐素养，从多角度培养和提高考生的综合音乐素质，逐步提高学习者对音乐的感受、感知、感悟以及评判能力，促进音乐教学的科学性、规范性，构建起一套融社会音乐教育、学校音乐教育与家庭音乐教育于一体的综合音乐教育模式，最终推动社会音乐教育的繁荣发展与全民音乐素质的提高。
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教学提示：6
一、听音乐，跟着音乐的律动划拍；回答这段乐曲的演奏（唱）形式、节拍、力度、速度和所使用的乐器等。
1.听音乐，有规律地拍手或身体的其他部位，之后，随着音乐的律动划拍。
2.《伦敦大桥》是一首4／4拍的歌曲，基本速度为小快板。
3.《梦幻曲》是一首浪漫的4／4拍钢琴独奏曲，基本速度为慢板。
二、看乐谱，根据提示回答问题，然后诵读节奏并划拍视唱。
1.随机提问音符的名称、唱名和拍值。
2.教学步骤：书写箭头—诵读节奏—书写音程—听音乐—贴入速度术语—听音乐划拍—划拍诵读节奏—说出粉色符号含义—慢速视唱—听音乐视唱（划拍）。
3.诵读节奏时，需注意小附点节奏型的准确性，必要时可以单独练习某一拍或者某一小节中的小附点节奏型。
4.视唱时，需注意四分休止符的准确性。
5.所填音乐符号：低八度记号。
三、先将自然大调上行音阶中相邻两音间“全音”与“半音”的正确顺序填写在横线中，然后按照这些提示将从G音开始的自然大调上行音阶填写出来（用临时升降号记谱）。
| ISBN | 7103053715,9787103053713 |
|---|---|
| 出版社 | 人民音乐出版社 |
| 作者 | 赵易山 |
| 尺寸 | 8 |