《普通高等教育"十三五"规划教材:数字摄影教程》 黄晓洲 9787030537058

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《普通高等教育"十三五"规划教材:数字摄影教程》可作为与现代视觉媒体相关的摄影学、广告学、广播电视编导、广播电视新闻学、教育技术学等专业学生的教材，也可作为专业摄影工作者的工具书和广大摄影爱好者的参考读物。

目录

前言
第一章摄影概述
第一节摄影的内涵
第二节摄影术的发展
第三节照相机的发展
第四节摄影的功能、特性与应用
第五节摄影的艺术流派
第二章照相机的结构与使用
第一节照相机的种类
第二节照相机的基本结构
第三节数字照相机
第四节照相机的附件
第五节照相机的选择与维护
第三章拍摄角度与画面构成
第一节方向变化与画面形象效果
第二节高度变化与画面形象地位
第三节距离变化与画面容量范围
第四章摄影构图
第一节取景画面
第二节画面构图的要素
第三节摄影构图的要求
第四节摄影构图的形式
第五节摄影构图的留白
第六节摄影构图的表现观念
第五章摄影用光
第一节光在摄影中的作用
第二节摄影用光的基本因素
第三节自然光在摄影中的运用
第四节人工光在摄影中的运用
第五节色彩的感情倾向与画面表现
第六章摄影曝光
第一节曝光的基本概念
第二节正确的曝光选择
第三节影像曝光调节的因素
第四节自动曝光
第七章摄影实践
第一节风光摄影
第二节人像摄影
第三节建筑摄影
第四节新闻摄影
第五节静物摄影
参考文献

文摘

版权页：

插图：

画面色彩构成是指根据主题和表现内容的需要，对画面内可视对象进行恰当的配置和布局，以使各种色彩形成一种既有对比变化，又统一协调的整体关系。
画面色彩构成是在色彩基调的统筹之下，对那些各具特征的色彩进行选择、提炼及组合，依靠不同色彩的相互关系、相互映衬表现出色彩的美感和意蕴。例如，一位身穿红色连衣裙的少女，让她站在一面红墙之下，主体人物就会被红色的背景所“淹没”。如果让她站在白色或米黄色的墙壁前，那么少女的形象就会显得格外醒目和突出，她的红裙也会在浅色背景色的映衬下显得分外明艳和悦目。
画面的色彩构成过程中，要善于调动和运用各种色彩的感情特征，并巧妙灵活地利用拍摄角度、光线、镜头的造型手段，通过提炼和发现自然界和生活中色彩的美感，运用画面中色块的面积差别，不同色相间的关系、明度和饱和度的对比等，建立起色彩构成的规律和秩序，以形成画面框架内各种色彩的和谐配置。