《毛泽东军事箴言(套装上下册)》 中共中央党史研究室第一编研部 9787205090548

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由辽宁人民出版社出版的《毛泽东军事箴言》一书,从军事箴言这一独特的视角,反映了毛泽东作为伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家同时也是一位伟大的军事家的丰富内容。既有学术价值也有现实意义。
《毛泽东军事箴言》这一选题,抓住了党史、军史上的重要时间节点,在中国人民解放军创建90周年之际推出,恰逢其时,也将产生重要的影响。作为人民军队的缔造者,毛泽东在领导军队创建和发展过程中,出色地解决了世界战争史上的一大难题,即在力量相差悬殊条件下战胜强大敌手的问题。他运筹帷幄、决胜千里、高屋建瓴、出奇制胜的战略决策和指挥艺术,连他的敌人也不得不为之叹服。毛泽东给我们留下了大量的军事思想、军事战略、军事论语和军事名言,他的许多军事箴言至今闪耀着智慧的光芒,既是军事斗争实践的高超策略,又是军事理论升华的高度概括,对当前军队建设和军事斗争有着重要的指导意义,仍然是人民军队克敌制胜的法宝,是新时期我军的三十六计兵法。。
本书由毛泽东研究的权威机构的专家学者编辑撰稿,他们依据比较可靠的史料,并吸收了近年来学术界关于毛泽东军事思想研究的最新成果。同时,摒弃枯燥的理论论述,用生动的事实说话,既表现领袖人物的重大决策,也讲述普通指战员的事迹和作用;既有宏大的历史叙事,也有感人的细节描述。全书章节清晰,风格简练,语言通俗生动,图文并茂,是难得的一部思想性与可读性兼具的力作。

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作者摒弃枯燥的理论论述,用生动的事实说话,既表现领袖人物的重大决策,也讲述普通指战员的事迹和作用;既有宏大的历史叙事,也有感人的细节描述。全书章节清晰,风格简练,语言通俗生动,图文并茂,是难得的一部思想性与可读性兼具的力作。

——罗平汉:中共中央党校党史教研部主任
这些军事箴言,包括了人民军队的根本宗旨、根本原则、根本遵循,包括了人民军队的军事战略和战术,伴随着中国共产党领导下的人民军队从弱小走向强大,从单一兵种走向多军兵种合成部队转变,成为一个“强大的陆、海、空军”、“强大的国防军”,并不断走向正规化、现代化。
——张伊宁少将:国防大学战略教研部原副主任

作者简介

作者:(中国)中共中央党史研究室第一编研部

中央文献研究室是中共中央文献编辑委员会的办事机构,是党中央的工作部门,同时又是具有研究机构性质的部门。其主要任务是:编辑党和国家主要领导人的著作,研究他们的思想和生平,编辑、研究党和国家及军队的当代文献和历史文献。其下辖的第一编研部负责编辑毛泽东的著作,撰写其年谱、传记,研究其思想、生平。

目录

前言 ……001
讲军队根本
“我们的原则是党指挥枪” ……002
人民军队成立之初就标明了自己的属性:由中国共产党领导 ……002
“党指挥枪”的曲曲折折 ……005
“党指挥枪”是人民军队永远不变的根本原则和军魂 ……010

“支部建在连上” ……014
九陂谈话:“应该扩大党在军队中的基层组织” ……015
三湾改编:确立“支部建在连上”的制度 ……018
靠什么有力量:“党的领导直达基层、直达士兵” ……022

“政治工作是革命军队的生命线” ……025
“政治工作不是附带的,而是红军的生命线” ……026
如何抗战,毛泽东提议蒋介石:“改造军队的政治工作” ……030
“不懂政治的人就不会打仗” ……033

讲军队任务
“枪杆子里面出政权” ……042
建党之初没有枪杆子的遗憾 ……043
“枪杆子里面出政权”的提出 ……045
找到一条“农村包围城市,武装夺取政权”的道路 ……050

军队“决不是单纯地打仗的” ……053
如果只知道单纯打仗,“与旧式军阀就没有任何区别” ……054
三项任务一起抓,就会有“很好的群众”和“很好的党” ……056
既要发展军事影响,又要发展政治影响 ……058

“人民解放军永远是一个战斗队” ……062
以“打仗”作为前提的三大任务在人民军队初创时提出 ……063
打仗的任务更重,三大任务却一个也不能忘 ……066
三大任务在新中国成立后的变化和拓展 ……070

讲军队纪律
“三大纪律八项注意” ……076
“三大纪律八项注意”的由来及流传 ……077
“三大纪律八项注意”教育熏陶下的人民军队 ……081
一首广为传唱的《三大纪律八项注意歌》 ……086

“加强纪律性,革命无不胜” ……090
毛泽东为什么要以建立报告制度为抓手狠抓纪律建设 ……091
以批评东北局为例:毛泽东狠抓纪律建设的决心和魄力 ……095
为让华野开好纪律会议,毛泽东下令推迟淮海战役发起时间 ……097
蒋介石最终与毛泽东有了“共识”:胜与败,要害在纪律 ……100

讲军队作风
“坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术” ……104
“革命的军人所不可缺一”的“三样东西” ……105
“坚定正确的政治方向” ……108
“艰苦奋斗的工作作风” ……111
“灵活机动的战略战术” ……114

“团结,紧张,严肃,活泼” ……120
“不到延安,不懂中国” ……121
“谁破坏了纪律,谁就破坏了党的团结统一” ……125
“团结、紧张、严肃、活泼”为何能成为优良作风 ……129

“艰苦奋斗是我们的政治本色” ……136
井冈山:靠理想信念、官兵一致克服“三大苦” ……136
延安:艰苦奋斗的“东方魔力” ……138
西柏坡:从“不吃苹果”到“两个务必” ……141
新中国:讲“不吃苹果”故事的用意 ……143

讲军队素质
“没有文化的军队是愚蠢的军队” ……150
“笔杆子跟枪杆子结合起来” ……150
“愚蠢的军队是不能战胜敌人的” ……153
“使军队形成为一个巨大的学校” ……158

讲怎么打仗
“打得赢就打,打不赢就走” ……166
“既要会打仗,又要会打圈” ……167
从“敌人既弱且地势群众都好”处取“绝对胜利的把握” ……173
我们的特点、长处,“正是我们战胜敌人的工具” ……175

“你打你的,我打我的” ……181
“‘各打各的’政策,亦即完全主动作战政策” ……182
“把包袱让给敌人背上” ……183
“行动自由是军队的命脉” ……186
“打仗的办法就这么两句话” ……191

“不打无准备之仗,不打无把握之仗” ……195
对敌我状况精确的掌握,犹如一堂“算术课” ……195
有把握则“岿然不动”,无把握则“吃了亏” ……198
“有了‘眼’则满盘皆活” ……205

“部队要练夜战、近战” ……211
两战娄山关,近战显神威 ……211
夜袭阳明堡,步兵也能战飞机 ……214
把兵练得个个都像夜老虎、小老虎 ……217

讲战略战术
“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追” ……226
毛泽东:从朱聋子的故事中悟出十二字诀 ……227
朱德:积14年征战经验摸索出游击战法 ……230
朱毛会师后:十六字诀应运而生 ……232
毛泽东被誉为“现代游击战争之父” ……235

“大步进退,诱敌深入,集中兵力,各个击破” ……238
力排众议,连续两次战略后退 ……239
召开誓师大会,分析六大有利条件 ……242
“军队无非是要学会两个东西,一个是会打,一个是会走” ……246

“只有积极防御才是真防御” ……250
“战略防御是红军作战中最复杂和最重要的问题” ……251
“消极防御实际上是假防御” ……255
积极防御战略方针的发展 ……256

“十大军事原则也要补充和发展” ……260
“十大军事原则是人民解放军打败蒋介石的主要方法” ……261
“凡是打得好的仗都是依靠了这十条” ……267
“十大军事原则也要加以补充和发展” ……271

“一切反动派都是纸老虎” ……275
34岁的毛泽东得出结论:真正的力量在人民手中 ……277
发动非正义战争的帝国主义者必将最终失败 ……278
“从战略上说,完全轻视它;从战术上说,重视它” ……281

“在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人” ……287
“战略是‘以一当十’,战术是‘以十当一’” ……288
战略加战术——真老虎变纸老虎 ……292
战略和战术有机结合的辩证法 ……295

讲对待俘虏
“优待俘虏兵,是对敌军宣传的极有效办法” ……302
“飞将军自重霄入” ……304
国民党军官兵弃暗投明的奥妙 ……308
“发展的确出乎我们的意料之外” ……310

讲反帝反霸反侵略
持久抗战“日本必败,中国必胜” ……316
面对“亡国论”“速胜论”等民族之虑,亟待释疑 ……317
看待战争的前景和结局,毛泽东用的是辩证法 ……322
持久战论说蜚声中外,缘于它揭示了战争规律 ……325

“抗美援朝战争是个大学校” ……330
“打得一拳开,免得百拳来!” ……330
轮番作战,朝鲜战场成为我军的“大学校” ……334
在谈判桌和战场上来回较量 ……340

讲战争准备
“准备好了敌人可能不来,准备不好敌人就可能来” ……348
“提高斗志,随时准备打击侵略者” ……349
“仗打不起来,但要搞个保险系数” ……351
“要在物质上和精神上准备打仗” ……353

“深挖洞,广积粮,不称霸” ……361
“广积粮”有两个作用:备战、备荒 ……362
中国“深挖洞”,就是以我之有备待敌之不敢攻 ……364
中国“现在不称霸,将来也不称霸” ……367

“备战、备荒、为人民” ……372
毛泽东“备战、备荒、为人民”口号被周恩来概括出来 ……373
紧张备战的原因:60年代中国周边战争疑云密布 ……374
轰轰烈烈的三线建设:“以有可能挨打为出发点来部署” ……377

讲辩证战争观
“战争与和平是互相转化的” ……386
和平时期要警惕战争危险 ……387
争取和平需要敢战善战 ……390
维护和平离不开军事斗争准备 ……393

“战争一刻也离不了政治” ……396
辩证认识战争与政治关系的精彩篇章 ……396
军事理论升华源自兼收并蓄 ……
对克劳塞维茨的《战争论》一直记忆犹新 ……402

对待战争“第一条反对,第二条不怕” ……407
“我们是战争消灭论者,我们是不要战争的” ……408
“如果有人来侵略我们,我们就予以坚决回击” ……411
“世界大战打不起来,真打起来也不怕” ……416

讲人与武器的关系
“人是第一,武器是第二” ……422
“我们这块小石头,要打破蒋介石那口大水缸” ……422
“中国武器诚不如人,但武器是可以用人的努力增强的” ……425
“这小米加步枪比蒋介石的飞机加坦克还要强些” ……427
“美国在军事上只有一个长处,就是铁多” ……430

“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹” ……434
“没有那个东西,人家就说你不算数” ……434
“我们可以自己试一试,这对我们也是个锻炼” ……436
“要大力协同做好这件工作” ……439
我们不能走技术发展的老路,“必须打破常规” ……441

讲军队现代化
“要有强大的陆、海、空军” ……448
“为建设强大的国防军而奋斗” ……449
由单一陆军向诸军兵种合成部队转变 ……451
实现武器装备的“中国造” ……456

“只有经济建设发展得更快了,国防建设才能够有更大的进步” ……461
“一个极其重要的政策”:精兵简政——发展经济 ……462
“中国必须建立强大的国防军,必须建立强大的经济力量” ……465
“国大,军就会大;国不大,军就不能大” ……468

讲军队宗旨和军民关系
“全心全意为人民服务是人民军队的……宗旨” ……476
为人民服务的军队才能真正实现官兵一致、军民一致 ……477
为人民服务的军队才能真正具有优良品格和作风 ……481
为人民服务的军队才能真正实行人民战争的战略战术 ……483

“官兵一致,军民一致” ……486
没有官兵一致、军民一致,“战争的胜利是无从说起的” ……486
官兵一致:军队战斗力极其重要的政治基础 ……490
军民一致:人民军队无敌于天下的奥秘 ……495

“没有一个人民的军队,便没有人民的一切” ……498
成长:人民军队在谋人民利益和为人民服务中发展壮大 ……499
考验:在各个时期坚持军队的人民性不动摇 ……502
坚持:人民军队永远不变的宗旨 ……506

讲取胜之道
“兵民是胜利之本” ……512
一场跨越历史长空的讲演,提出“兵民是胜利之本” ……512
打败日本侵略者,必须实行全国军民总动员 ……514
“人民战争是我们的根本优势,是我们克敌制胜的法宝” ……522

“军民团结如一人,试看天下谁能敌” ……526
毛泽东说的有“团结力”的部队是怎么来的 ……526
从历史走来:“军民合作,大家亲亲密密团结起来” ……529
现实的召唤:军民团结是“我军的胜利法宝” ……533

后记 ……539

序言

举世公认,毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国各族人民的领袖,毛泽东思想的主要创立者。
2017年,是中国人民解放军创建90周年,也是毛泽东领导秋收起义并带领工农红军上井冈山创建农村革命根据地90周年,还是毛泽东提出建立新型人民军队、确定“支部建在连上”和党对军队绝对领导系列组织制度90周年……回顾90年光辉历程,留给我们的是无尽的思索和深深的启迪。
90年,尽管在人类发展史上只是短短的一瞬间,但在中国共产党及其领导的人民军队的发展史上,却写下了浓墨重彩的大手笔。
书写这一壮丽篇章的中国最伟大的爱国者和民族英雄,当数毛泽东。从中华民族伟大复兴的历史长河看,毛泽东既是一位伟大的思想家,也是伟大的实践家;既是一位伟大的军事理论家,又是一位伟大的军事统帅。
在领导人民军队创建和发展的历史进程中,毛泽东从中国实际出发,创造了一系列经典的军事话语,字字堪称箴言,句句铿锵实用。
比如:“我们的原则是党指挥枪,而决不容许枪指挥党”——这句箴言,讲的是司令部与党委的关系、“个人领导与党的领导”的关系。在共产党领导的新型人民军队里,建军的总原则和核心就是党指挥枪,决不容许枪指挥党。不管你本事有多大,领导的队伍人数有多少,都必须听从党的指挥,不能与党组织对抗,更不能与党中央对抗、闹对立,要用无产阶级的党性和铁的纪律严格要求自己,自觉地维护党的团结和党中央的权威。
比如:“加强纪律性,革命无不胜”——这句箴言讲的是纪律建设对于党和军队的极端重要性。在人民军队发展壮大的过程中,铁的纪律要求、严格的规矩要求,始终是挺在前面的。在中国革命即将取得胜利的时候,毛泽东还特别提出通过建立报告制度,来促进党和军队的纪律建设,要求各地党政军一把手每两个月向中央和中央主席作一次综合报告,侧重讲政策性、策略性的各类问题、各种倾向及其解决办法。蒋介石当年在总结国民党失败的原因时,曾经深有感触地说过:“感知国军失败,不是因为外敌,而是因为内乱”,共产党及其领导的军队的优点,“一、组织严密;二、纪律严厉……”
比如,“先打弱的,后打强的,你打你的,我打我的(各打各的)”——这句箴言讲的是军事战略指导的根本方略,是毛泽东创新的“战争指导艺术的最高境界”。毛泽东用兵,善于发现敌人的弱点,掌握战争的主动权,变被动应战为“完全主动作战”。他特别强调“有计划地造成敌人的错觉,给以不意的攻击,是造成优势和夺取主动的方法,而且是重要的方法”。在毛泽东胸中,战争指挥已经演变成一门“艺术”,一门高超的军事指挥艺术。
比如,“兵民是胜利之本”——这句箴言讲的是要取得战争胜利,必须动员全体中国人民,让所有兵和民都发挥自觉能动性。人民战争是我们的根本优势,是我们克敌制胜的法宝。没有政治上的动员,没有全体军民的主动参与,就不可能取得胜利。毛泽东坚信,人民是历史的创造者,真正的力量属于人民。“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的。”
比如,“在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人”;“一切反动派都是纸老虎”——这两句箴言讲的是我们的战略眼光和战术准备。毛泽东认为,从人类历史发展的趋势看,反动势力必然日趋没落、进步力量必定逐渐上升并最终取代反动势力,新旧交替、进步取代没落,是不可抗拒的历史潮流。毛泽东特别强调:“从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民。”因此我军在战略上要取“以一当十”之气势,而在战术上要懂“以十当一”之道理。
比如,“没有一个人民的军队,便没有人民的一切”;“全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨”;“军民团结如一人,试看天下谁能敌”——等等箴言,讲的是人民军队不是为少数人或狭隘集团私利存在的,它是为着广大人民群众的利益,为全民族的利益而存在、而战斗的。毛泽东讲清了我们这支军队与其他军队的根本区别,就在于它的力量来自于人民,一切从实际出发、密切联系群众,是它的独特优势,也是它战胜一切敌人的根本法宝。毛泽东告诫人们,任何时候,都要牢记:“要全心全意为人民服务,不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务。”
……
翻开人民军队创建和发展的历史,毛泽东的军事箴言比比皆是。这些说理深刻又通俗易懂的箴言,不是凭空臆想出来的,而是毛泽东和他的战友们从艰难困苦中探索出来的,是从血的教训中得出来的结论。
这些军事箴言,包括了人民军队的根本宗旨、根本原则、根本遵循,包括了人民军队的军事战略和战术,伴随着中国共产党领导下的人民军队从弱小走向强大,从单一兵种走向多军兵种合成部队转变,成为一个“强大的陆、海、空军”“强大的国防军”,并不断走向正规化、现代化。这些军事箴言,也成就了共产党领导下的新型军人的智慧果敢和血肉精神。许多军事箴言,已经凝结为人民军队的优良传统和不变军魂,至今仍在遵循。
仅从这些军事箴言中,我们就可以知道,在当今中国和世界,只要不带敌意和主观偏见,只要尊重历史的本来面目,那么对毛泽东的评价,就会得出客观公正和令人信服的结论。 同样是中国人民解放军缔造者之一的周恩来,是这样评述毛泽东的:“毛主席创建人民军队方面的成就,他在军事上的战略战术,在政治上的《新民主主义论》《论联合政府》,在经济上的一些文章,在文化上的《在延安文艺鹰谈会上的讲话》,在哲学上的创造,他的马克思主义的思想体系,等等,多得很。毛主席的成就不仅广,而且专,而且精。”周恩来以自己的亲身体会告诉人们:“毛泽东是在中国的土壤中生长出来的巨大人物。”
同样是中国人民解放军缔造者之一的朱德,又是这样评述毛泽东的:“中国人民解放军之所以能够从无到有、从小到大,成为现在装备精良、一往无前的军队,是和毛主席及党中央的直接领导,特别是和毛泽东军事思想的指导息息相关,密切不可分的。人民解放军的产生、发展、壮大及其全部斗争历史,也就是光辉的毛泽东军事科学思想生动的体现。…‘我们的军队所以组织得好、教育得好、指挥得好,并取得胜利,就是依靠了毛泽东军事思想的指导,一步一步地、一次一次地在战争中积累了丰富的经验,又从而加以锻炼、加以提高所得来的。”
作为军事统帅的邓小平曾这样评述毛泽东:“要打仗,军事方针是什么?就是毛主席的十条军事原则。……凡是打得好的仗都是依靠了这十条,不依靠这十条,仗就一定不会打好。”新中国成立后,他还特别提出:“继承毛泽东军事思想,研究现代条件下人民战争,发展我国军事科学。”
江泽民在建军七十周年的时候,对毛泽东的军事贡献作了这样的评述:“毛泽东同志是我军的主要缔造者。他在领导中国革命斗争的过程中,提出了建设新型人民军队的一整套方针和原则。他开辟了以农村包围城市,最后夺取全国政权的武装斗争道路。他阐明了以人民军队为骨干,依靠人民、武装人民进行人民战争的思想。他制定了在敌强我弱的情况下,革命军队以劣势装备战胜优势装备之敌的一系列战略战术。新中国成立以后,他又及时提出加强国防建设,实现国防现代化的指导方针。毛泽东同志善于从马克思主义认识论的高度总结和概括中国革命战争的丰富经验,形成了光辉的军事辩证法思想。毛泽东军事思想,是毛泽东思想的重要组成部分,是我们党对马克思主义军事理论的创造性发展。”
胡锦涛在建军八十周年的时候,总结人民军队建军治军的历史经验时说:“人民解放军培育和形成了优良革命传统。人民解放军的优良革命传统,集中起来就是听党指挥、服务人民、英勇善战。”“听党指挥、服务人民、英勇善战,体现了人民解放军的性质、宗旨、本色,凝聚着党和人民对军队的重托和期望,是我们总结人民解放军八十年建军治军经验的基本结论。”这里面讲的,都是毛泽东为人民军队奠定的基础。因此胡锦涛特别强调:“毛泽东军事思想,指引我们党正确解决了在半殖民地半封建的旧中国进行新民主主义革命的历史条件下建设无产阶级新型人民军队,实行人民战争,走以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路,以及取得全国政权后建立现代国防的重大课题。”
党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央在带领人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的历史进程中,在治党、治国、治军的伟大实践中,高度重视继承和发扬毛泽东思想及其军事思想。在纪念毛泽东诞辰120周年的时候,习近平特别肯定了毛泽东作为“中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者”的历史功勋,他专门提到:“毛泽东同志创造性地解决了缔造一个在党的绝对领导下的人民武装力量的一系列重大问题,建成一支具有一往无前精神、能压倒一切敌人而决不被敌人所屈服的新型人民军队。”
毛泽东,无论作为伟大的政治家、理论家,还是战略家、军事家,还是作为中国人民解放军的伟大缔造者和伟大统帅,这些都是历史形成的,是在生与死的艰苦斗争中一步步走出来的,是在血与火的严酷考验中一次次炼就的,也是中国共产党、中国人民及其人民军队审慎选择的结果。因此,无论对毛泽东的历史功绩、思想建树,还是对毛泽东的精神风范、个人形象,不是一些人凭借政治偏见或假借学术异说就能诋毁的,更不是一些人依靠造谣诬蔑或满嘴攻击谩骂就能削弱的。
历史经过长久沉淀,才显露出厚重;思想经过岁月风尘,才砥砺出力量。拨开历史的风云,我们看到的毛泽东,值得用心去长久品味和不断思索。既能品出其思想之厚重,亦能品出其道路之艰辛,还能品出其语言之精练买用。
梳理并解读毛泽东这些经典实用的军事箴言,可以从一个侧面反映毛泽东思想的博大精深和毛泽东语言的独特魅力。这些军事箴言或军事名言,在当时引领了人民军队的精神世界和前进方向,在后来以至未来,仍然雄踞在人民军队的发展理念中,构成中国军队话语体系的基石。
毛泽东军事箴言,是军事理论和军事实践的凝结!
毛泽东军事箴言,是人民军队实战管用的武器!
毛泽东军事箴言,是我们党、军队、国家的宝贵财富;是我们民族精神家园中的瑰宝!

后记

后记

从军事箴言视角梳理毛泽东领导的波澜壮阔的军事斗争实践和他博大精深的军事思想,是我们在编辑毛泽东著作、研究宣传毛泽东思想过程中萌生的一个想法。这个想法,与《湘潮》和《党史博览》两家杂志的朋友们不谋而合,也与辽宁人民出版社的朋友们的设想不谋而合。我们便商定,在建军90周年之际,一方面在这两个刊物上开辟有关毛泽东军事名言解读的专栏;另一方面将这个项目结集出版。
这样,自2016年11月开始,中央文献研究室第一编研部的同志们自愿投入到这项“十分有意义”的事情中。大家在编研工作之余,加班加点,用了两个多月时间,先是将毛泽东各个历史时期有关军事的40句箴言梳理出来,再用生动活泼的笔法,将这些箴言的来龙去脉、深刻内涵和深远影响一一解读出来。这些军事箴言,都是朗朗上口、铿锵有力、针对性强的名言警句,具有丰富的思想内涵和方法论意义。由于这是一项创新的工作,所以大家做起来并不容易,梳理和解读的过程,也是一个学习和提高的过程。完成这件事,了却了我们想在建军90周年的时候为中国人民解放军的主要缔造者、伟大的军事家和军事统帅毛泽东做点事的心愿!
参加梳理和解读毛泽东军事箴言的毛泽东研究学者,除了中央文献研究室第一编研部的杨明伟、李珍、曹前发、王颖、戚义明、吕臻、祝志伟、单劲松、付闪、邵建斌、李振、李雨檬、李炼石外,还有我们特邀的军事专家、国防大学的周炳钦研究员。
全书的框架设计和统改工作,由杨明伟完成。李珍、王颖参加了前期研究和部分编务工作。这本著作的完成,得益于第一编研部每一位同志的辛勤努力,这是一次高效而愉快的协作。首先要感谢这个团队。
这项成果的面世,要特别感谢中央文献研究室副主任陈晋研究员。我们从军事箴言角度研究和宣传毛泽东军事思想的想法和做法,得到了他的大力支持和充分肯定。
完成这样一部专业性强的著述,仅靠我们自己掌握的一些权威材料是不够的,我们也参考了一些当事人和其他研究者的不少可靠材料;为便于读者理解并增强可读性,书中还使用了一些相关的照片,因年代久远,情况复杂,没来得及一一辨认并联系上照片的作者,希望这些照片作者或权益人看到本书后,尽快与出版社联系,以便支付薄酬。一并表示感谢!

编撰者
2017年2月

文摘

★“愚蠢的军队是不能战胜敌人的”
到了1944年,开展文化教育成为党和军队三大重点工作之一。毛泽东分析说,我们的一切工作都是为了打倒日本帝国主义。在这样的前提下,我们的工作重点有三项:

“首先是战争,其次是生产,其次是文化。”

毛泽东反复强调:文化方面还有很多工作要做。
1944年3月,中共中央召开宣传工作会议,毛泽东在这次会议上针对陕甘宁边区的文化教育问题发表了讲话,其中,提到了边区的军队教育问题。
毛泽东在会上讲,当时的边区环境是“今年比去年好,摩擦仗大概是不会打了”,对于边区老早就提出来了“战争、生产、教育”的口号,毛泽东认为,“边区在没有战争的条件下,直接的任务就是生产和教育两项”。边区的生产已经有了进步,教育和文化工作就更应该提出来了。
讲到这儿,毛泽东特别指出:“军队也有教育,有政治教育、军事教育、文化教育”。总结过去的经验,我们党在内战时期和抗战初期学会了打仗和战争,所以在政治、军事这两门上比较熟悉。但是,对于文化这一门,毛泽东的评价是:“也不是很有成绩”。在不留情面地评价之后,毛泽东继续说,“过去中央苏区也搞过文化,比如有海军舞,在座的同志也有看过的,也有识字组,办过报,办过学校,但不能说全党都学会了”。所以,“文化方面还有很多事要做,要搞识字组,搞唱歌,搞春联,等等”。
文化的力量有多大?毛泽东给大家举了个“文化”发挥作用的例子:

“有一个秧歌叫《赵富贵》,还有一个秧歌叫《张治国》,听说在吴起镇演出后,警三旅有一个士兵把自己的手捆起来,跑到连长那里请求处罚。为什么要请求处罚?他说‘我想开小差,不但自己想开小差,还想组织别人开小差’,还讲出在他棉衣里缝了多少法币。他要求处罚。他自己讲出来了,当然也就不处罚了。”

毛泽东说,这就是我们的文化的力量。
文化和政治、经济、军事之间的关系是什么?毛泽东讲,“至于文化,它是政治、经济的反映,又指导政治、经济;它反映军事,又指导军事”。落实到当时边区的发展情况,毛泽东分析说:“我看如果不发展文化,我们的经济、政治、军事都要受到阻碍。现在我们是被拖住了脚,落后的东西拖住了好的东西,比如不识字、不会算账,妨碍了我们的经济、政治、军事的发展。假如我们都能识字,文化高一点,那我们就会更快地前进。所以我提议,从现在起,我们就要提出发展文化这个问题,请大家考虑考虑,调查研究一下。”
那么,文化对于军事、军队有多重要?把文化具体到知识,毛泽东说:

“革命军队除了要有革命精神,没有知识也不行。如果军队没有知识,文化、政治水平不提高,那末这个军队的质量也不可能提高。”

毛泽东的意思,用大白话表达了出来,就是“没有文化就不行”。这样的说法,干部战士特别容易懂。毛泽东还举了北伐时期的例子,说新军队比旧军队好,是同建立黄埔军校有关系的。因为当时黄埔学员大部分是青年学生,这些青年既有革命热情,又有知识,他们有了文化,所以其他军队也就比不上了。
发展文化的方法有许多,毛泽东专门单独点了“识字组”的名。他说,“边区过去也搞过识字组,但是失败了,我想实际上是没有做”。但是,识字组能起的作用是很大的,“提高文化,消灭文盲,要靠识字组”。
为了推广识字组,毛泽东还提出了一个“手巾鼓励法”:要以自愿为原则,“开始不妨组织一两个组,约一些人识字,识字当然比不识字好,于是识字的人就神气。再评选几个模范出来,奖给他们几块手巾,字也识了,手巾也有了,搞他两年就可以搞成一个风气”。
文化对于军事、军队的重要性,被毛泽东一再阐释、反复强调。毛泽东在这次会上的讲话是这样结尾的:

“二十多年以来,我们党首先学会了政治,后来又学会了军事,去年学会了经济建设,今年要学会文化建设。如果文化建设取得伟大的成就,那我们就又学会了一项很大的本领,陕甘宁边区就可以在全国成为更好的模范!”

1944年5月,毛泽东在延安大学开学典礼上又提到了文化教育问题。他在广大师生面前定下了一个目标:边区140万老百姓,10万党、政、军,一共150万人,都要识字。毛泽东说:我们要有文化,才能学习政治,将来当乡长、区长、县长都要有文化。诚然,学习文化是学习政治理论和军事科学的基础。没有文化,其他理论也很难学得进去。
然而,要让部队全面提高文化素质,却不是一件容易的事。为此,毛泽东始终坚持不懈地反复提醒和教育大家。
1944年10月,毛泽东在陕甘宁边区文教工作者会议上,干脆使用了更为直接明了的语言来提醒部队干部战士重视文化教育工作,一句名言,就这样脱口而出:

“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”

在此之后,毛泽东关于军队文化教育工作重要作用和战略意义的思想,更加深入人心。
在1944年的宣传工作会议上讲到军事教育时,毛泽东曾说:“今冬要来一个大练兵。”到这年的冬天即12月,毛泽东在布置1945年的任务时再次强调:

“为着战胜日本侵略者,于充分注意军事、政治、经济之外,还要注意文教工作。”

1945年4月,毛泽东又提出:必须发展解放区的文化教育事业。
我军的文化教育事业,伴随着打败日本帝国主义而蓬勃发展。进入解放战争时期,又有了新的局面。
1947年,时值五四运动二十八周年,毛泽东在修改新华社社论时写上了自己对于革命文化事业的期许:

“它为现在的革命战争与将来的革命建设而服务,没有它,革命战争与革命建设的胜利是不可能的。我们面前还有强大的敌人与艰苦的战斗,因此,我们十分需要广大有力的革命文化事业,为战胜敌人克服困难之共同目标而奋斗,为独立、民主、和平的新民主主义中国而奋斗。”

对于在军队开展文化教育工作,毛泽东的考虑是很细致、很实用的。举个例子,毛泽东认为在部队进行地理常识教育极为重要,他提供了具体的操作办法:

“关于地理常识的教育极为重要。请你们考虑,是否可以制印长江以南及西北、西南的简明地图一张,图上有大的河流、山脉,有省界,有大城市及中等城市的名称。在省名及大城市名的旁边注明该省该市的人口总数。在各野战军自己担任占领和工作的区域内,标注重要县镇的名称。图幅不要太大,以纵横一公尺左右为适宜。除发给营部以上各级机关每处一张外,如能每个连队有一张,使一切识字的连排长及战士都能阅看,则极为有益。我们认为,此种地图常识的教育,将使指战员们增加勇气和对于任务的明确性。”

这个建议是在1949年2月提出的,成立新中国的蓝图绘制,也进入了最后阶段。
1949年7月,毛泽东在中共中央给中华全国文学艺术工作者代表大会的贺电中写道:

“我们中国是处在经济落后和文化落后的情况中。在革命胜利以后,我们的任务主要地就是发展生产和发展文化教育。”

发展文化教育的任务,也是针对人民军队将要进入新中国,承担更艰巨的任务而提出的。
ISBN9787205090548
出版社辽宁人民出版社
作者中共中央党史研究室第一编研部
尺寸16