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内容简介
《设计概论世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》结合设计教学和实践的探索和思考，以精炼的语言阐述设计的发展、类型、特征、创作、批评、教育等，从各个角度剖析设计，力求向学生介绍当代设计领域的新成果，即设计的新思维、新观念、新理论、新技巧和新作品，以期能帮助学生开阔视野，把握设计的发展趋势，提高理论素质，好地完成设计实践。
目 录
序
概述
章 设计的发展
节 现代设计之前：萌芽与源泉
第二节 现代设计产生：酝酿与开端
第三节 现代设计发展继承与反思
第二章 设计的类型
节 视觉传达设计
第二节 产品设计
第三节 环境设计
第三章 设计的特征
节 设计的科技性特征
第二节 设计的经济性特征
第三节 设计的艺术特征序
概述
章 设计的发展
节 现代设计之前：萌芽与源泉
第二节 现代设计产生：酝酿与开端
第三节 现代设计发展继承与反思
第二章 设计的类型
节 视觉传达设计
第二节 产品设计
第三节 环境设计
第三章 设计的特征
节 设计的科技性特征
第二节 设计的经济性特征
第三节 设计的艺术特征
第四章 设计的创作
节 设计师的职责
第二节 设计师的素养
第三节 设计基础理论
第五章 设计的批评
节 设计的批评标准
第二节 设计的批评理论
第三节 当代设计的批评语境
第六章 设计的教育
节 现代设计教育的产生
第二节 现代设计教育的发展
第三节 中国设计教育的发展
显示全部信息
商品详情
书名设计概论
作者丁朝虹宋眉 著
出版社：辽宁美术出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
内容简介
《设计概论世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》结合设计教学和实践的探索和思考，以精炼的语言阐述设计的发展、类型、特征、创作、批评、教育等，从各个角度剖析设计，力求向学生介绍当代设计领域的新成果，即设计的新思维、新观念、新理论、新技巧和新作品，以期能帮助学生开阔视野，把握设计的发展趋势，提高理论素质，好地完成设计实践。
目 录
序
概述
章 设计的发展
节 现代设计之前：萌芽与源泉
第二节 现代设计产生：酝酿与开端
第三节 现代设计发展继承与反思
第二章 设计的类型
节 视觉传达设计
第二节 产品设计
第三节 环境设计
第三章 设计的特征
节 设计的科技性特征
第二节 设计的经济性特征
第三节 设计的艺术特征序
概述
章 设计的发展
节 现代设计之前：萌芽与源泉
第二节 现代设计产生：酝酿与开端
第三节 现代设计发展继承与反思
第二章 设计的类型
节 视觉传达设计
第二节 产品设计
第三节 环境设计
第三章 设计的特征
节 设计的科技性特征
第二节 设计的经济性特征
第三节 设计的艺术特征
第四章 设计的创作
节 设计师的职责
第二节 设计师的素养
第三节 设计基础理论
第五章 设计的批评
节 设计的批评标准
第二节 设计的批评理论
第三节 当代设计的批评语境
第六章 设计的教育
节 现代设计教育的产生
第二节 现代设计教育的发展
第三节 中国设计教育的发展
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商品详情
书名设计概论
作者丁朝虹宋眉 著
出版社：辽宁美术出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
| ISBN | 9787531473602 |
|---|---|
| 出版社 | 辽宁美术出版社 |
| 作者 | 洪小冬 |
| 尺寸 | 16 |