编辑推荐
本书针对领导科学研究面临的诸多新的课题，综合近年来国内外领导科学研究的zui新成果，从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用，旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析，使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识，为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。修订后的图书概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。是适合公共管理类本科生、硕士研究生及MPA研究生使用的一本有关领导学经典权wei教科书。
作者简介
朱立言，男，河北人。中国人民大学公共管理学院教授，博士生导师。全国公共管理硕士（MPA）教育指导委员会委员兼秘书长。国务院学位委员会公共管理学科评议组成员，全国哲学社会科学（政治学）学科规划组成员，中国领导科学研究会常务理事兼副秘书长，中国行政管理学会常务理事兼学术委员会委员，全国行政学教学研究会副会长，国家行政学院、国家教育行政学院等校兼职教授，教育部人文社会科学重点研究基地中山大学行政管理研究中心兼职研究员。主要研究领域为公共部门人力资源开发、领导科学与领导艺术。主持国家软科学研究项目“信息时代的公共行政管理与运行机制研究”、国家社会科学基金项目“中青年领导干部成长道路及培养、选拔机制、程序研究”等课题的研究。在《中国行政管理》、《教学与研究》、《中国人民大学学报》、《领导广角》等刊物发表学术论文数十篇。出版《管理学》、《行政领导学》、《哲学与当代文化》、《公共关系理论与操作》等著作多部。孙健，西北师范大学社会发展与公共管理学院副院长、教授，行政管理专业硕士研究生导师，甘肃省领军人才（第二层次）。分别于1994年、1999年、2005年在西北师范大学、中国人民大学、北京师范大学获得法学学士、硕士、博士学位。2005年9月至2007年7月在中国人民大学公共管理学院做公共管理学博士后研究工作。在《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等报刊杂志发表学术论文40余篇，多篇论文被中国人民大学报刊复印资料中心《公共行政》、《管理科学》等专辑全文转载；主持或参与国家级、省部级社科基金项目近10项；分别在中国社会科学出版社、清华大学出版社、南开大学出版社出版《适应性管理》、《领导科学》、《公共服务管理的复杂性》等专著、教材、译著3部，参著或参编数5部；研究成果获“甘肃省优秀社会科学成果”二等奖1项、三等奖2项，教育厅“高校社科成果奖一等奖”2项，主持的“公共管理学”课程被评为甘肃省精品课程。
目录
第一章导论/1
第一节领导活动与领导科学/1
第二节领导科学的理论来源/2
第三节领导科学的研究对象/5
本章重要概念/7
本章思考题/7
本章推荐阅读书目/7
第二章领导活动的主体/8
第一节领导与领导者的内涵/8
第二节公共组织领导者/14
第三节领导者的基本技能与基本职责/16
本章重要概念/20
本章思考题/20
本章推荐阅读书目/20
第三章领导活动的客体/21
第一节领导环境/21
第二节领导体制/31
第三节我国行政领导制度/47
第四节学习型组织文化与领导角色/49
本章重要概念/54
本章思考题/55
本章推荐阅读书目/55
第四章领导理论及其发展/56
第一节人性假设与领导理论/56
第二节领导行为和领导风格理论/59
第三节领导权变理论/64
本章重要概念/71
本章思考题/71
本章推荐阅读书目/71
第五章领导决策/72
第一节领导决策的要素与原则/72
第二节领导决策体制、类型与程序/82
第三节领导决策理论、决策评估及其方法/90
本章重要概念/97
本章思考题/97
本章推荐阅读书目/98
第六章领导用人/99
第一节领导用人的成效及其基础/99
第二节领导用人的标准与原则/104
本章重要概念/114
本章思考题/114
本章推荐阅读书目/114
第七章领导沟通/115
第一节领导沟通的内涵、过程与功能/115
第二节领导沟通类型与方式/123
本章重要概念/143
本章思考题/143
本章推荐阅读书目/143
第八章领导艺术/144
第一节领导艺术的含义与特征/144
第二节几种重要的领导艺术/148
本章重要概念/181
本章思考题/181
本章推荐阅读书目/181
第九章领导方法/182
第一节愿景领导/182
第二节情感领导/186
第三节运筹领导/192
第四节危机领导/196
本章重要概念/199
本章思考题/200
本章推荐阅读书目/200
第十章领导绩效评估/201
第一节领导绩效评估的内涵与功能/201
第二节领导绩效评估的原则、标准与类型/206
第三节提升领导绩效的基本途径/212
本章重要概念/219
本章思考题/219
本章推荐阅读书目/219
第十一章领导力开发/220
第一节领导力开发的内涵及价值/220
第二节领导力开发的障碍/223
第三节领导力开发的途径/227
本章重要概念/235
本章思考题/235
本章推荐阅读书目/235
主要参考文献/236
后记/237
序言
修订说明
自本书付梓出版以来，发行量超过三万余册，得到了学界同仁和读者朋友的一定认可和较高评价，我们倍感荣幸！然而，与此同时，根据一些教材使用院校及读者的反馈意见，以及我们自己的全面检讨，发现原书仍存在一些不尽如人意之处。为此，经与华中科技大学出版社沟通、协商，我们决定对原书进行修订。修订基本情况如下。
第yi章第yi节，进一步阐述了领导科学产生的历史背景；第二章第yi节，完善了对领导内涵的理解，增加了领导与管理间关系的分析内容，第二章第三节，增加了关于领导职责的论述；第八章第yi节，进一步解读了领导艺术的内涵及其特征，尤其是区分了领导艺术与领导方法、领导技术、领导权术、领导科学之间的区别。在此章中，还将以前第二、三、四节合并为一节，节名为“几种重要的领导艺术”。与此同时，我们还对原书中的个别用词、话语、标题、标点符号等进行了修订。
修订本书的主要目的在于：使书中的概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。当然，由于修订者能力所限，书中仍然存在着诸多问题，恳望同仁及读者批评指正，以期在下次修订中予以改进！
本书针对领导科学研究面临的诸多新的课题，综合近年来国内外领导科学研究的zui新成果，从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用，旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析，使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识，为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。修订后的图书概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。是适合公共管理类本科生、硕士研究生及MPA研究生使用的一本有关领导学经典权wei教科书。
作者简介
朱立言，男，河北人。中国人民大学公共管理学院教授，博士生导师。全国公共管理硕士（MPA）教育指导委员会委员兼秘书长。国务院学位委员会公共管理学科评议组成员，全国哲学社会科学（政治学）学科规划组成员，中国领导科学研究会常务理事兼副秘书长，中国行政管理学会常务理事兼学术委员会委员，全国行政学教学研究会副会长，国家行政学院、国家教育行政学院等校兼职教授，教育部人文社会科学重点研究基地中山大学行政管理研究中心兼职研究员。主要研究领域为公共部门人力资源开发、领导科学与领导艺术。主持国家软科学研究项目“信息时代的公共行政管理与运行机制研究”、国家社会科学基金项目“中青年领导干部成长道路及培养、选拔机制、程序研究”等课题的研究。在《中国行政管理》、《教学与研究》、《中国人民大学学报》、《领导广角》等刊物发表学术论文数十篇。出版《管理学》、《行政领导学》、《哲学与当代文化》、《公共关系理论与操作》等著作多部。孙健，西北师范大学社会发展与公共管理学院副院长、教授，行政管理专业硕士研究生导师，甘肃省领军人才（第二层次）。分别于1994年、1999年、2005年在西北师范大学、中国人民大学、北京师范大学获得法学学士、硕士、博士学位。2005年9月至2007年7月在中国人民大学公共管理学院做公共管理学博士后研究工作。在《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等报刊杂志发表学术论文40余篇，多篇论文被中国人民大学报刊复印资料中心《公共行政》、《管理科学》等专辑全文转载；主持或参与国家级、省部级社科基金项目近10项；分别在中国社会科学出版社、清华大学出版社、南开大学出版社出版《适应性管理》、《领导科学》、《公共服务管理的复杂性》等专著、教材、译著3部，参著或参编数5部；研究成果获“甘肃省优秀社会科学成果”二等奖1项、三等奖2项，教育厅“高校社科成果奖一等奖”2项，主持的“公共管理学”课程被评为甘肃省精品课程。
目录
第一章导论/1
第一节领导活动与领导科学/1
第二节领导科学的理论来源/2
第三节领导科学的研究对象/5
本章重要概念/7
本章思考题/7
本章推荐阅读书目/7
第二章领导活动的主体/8
第一节领导与领导者的内涵/8
第二节公共组织领导者/14
第三节领导者的基本技能与基本职责/16
本章重要概念/20
本章思考题/20
本章推荐阅读书目/20
第三章领导活动的客体/21
第一节领导环境/21
第二节领导体制/31
第三节我国行政领导制度/47
第四节学习型组织文化与领导角色/49
本章重要概念/54
本章思考题/55
本章推荐阅读书目/55
第四章领导理论及其发展/56
第一节人性假设与领导理论/56
第二节领导行为和领导风格理论/59
第三节领导权变理论/64
本章重要概念/71
本章思考题/71
本章推荐阅读书目/71
第五章领导决策/72
第一节领导决策的要素与原则/72
第二节领导决策体制、类型与程序/82
第三节领导决策理论、决策评估及其方法/90
本章重要概念/97
本章思考题/97
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第六章领导用人/99
第一节领导用人的成效及其基础/99
第二节领导用人的标准与原则/104
本章重要概念/114
本章思考题/114
本章推荐阅读书目/114
第七章领导沟通/115
第一节领导沟通的内涵、过程与功能/115
第二节领导沟通类型与方式/123
本章重要概念/143
本章思考题/143
本章推荐阅读书目/143
第八章领导艺术/144
第一节领导艺术的含义与特征/144
第二节几种重要的领导艺术/148
本章重要概念/181
本章思考题/181
本章推荐阅读书目/181
第九章领导方法/182
第一节愿景领导/182
第二节情感领导/186
第三节运筹领导/192
第四节危机领导/196
本章重要概念/199
本章思考题/200
本章推荐阅读书目/200
第十章领导绩效评估/201
第一节领导绩效评估的内涵与功能/201
第二节领导绩效评估的原则、标准与类型/206
第三节提升领导绩效的基本途径/212
本章重要概念/219
本章思考题/219
本章推荐阅读书目/219
第十一章领导力开发/220
第一节领导力开发的内涵及价值/220
第二节领导力开发的障碍/223
第三节领导力开发的途径/227
本章重要概念/235
本章思考题/235
本章推荐阅读书目/235
主要参考文献/236
后记/237
序言
修订说明
自本书付梓出版以来，发行量超过三万余册，得到了学界同仁和读者朋友的一定认可和较高评价，我们倍感荣幸！然而，与此同时，根据一些教材使用院校及读者的反馈意见，以及我们自己的全面检讨，发现原书仍存在一些不尽如人意之处。为此，经与华中科技大学出版社沟通、协商，我们决定对原书进行修订。修订基本情况如下。
第yi章第yi节，进一步阐述了领导科学产生的历史背景；第二章第yi节，完善了对领导内涵的理解，增加了领导与管理间关系的分析内容，第二章第三节，增加了关于领导职责的论述；第八章第yi节，进一步解读了领导艺术的内涵及其特征，尤其是区分了领导艺术与领导方法、领导技术、领导权术、领导科学之间的区别。在此章中，还将以前第二、三、四节合并为一节，节名为“几种重要的领导艺术”。与此同时，我们还对原书中的个别用词、话语、标题、标点符号等进行了修订。
修订本书的主要目的在于：使书中的概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。当然，由于修订者能力所限，书中仍然存在着诸多问题，恳望同仁及读者批评指正，以期在下次修订中予以改进！
| ISBN | 9787560986807 |
|---|---|
| 出版社 | 华中科技大学出版社 |
| 作者 | 朱立言 |
| 尺寸 | 16 |