编辑推荐
《职业教育物联网应用技术专业改革创新教材:走进物联网》可作为各类职业学校物联网及相关专业的教材，也可作为物联网爱好者的参考用书。
目录
前言
绪论情境体验（总情景）
学习单元1走近物联网
单元概述
学习目标
项目1解读智慧（精细化）农业6
任务1认识智能大棚种植系统7
任务2认识智能大棚灌溉系统11
任务3认识智能养殖系统14
项目2物联网“热”概念，“冷”思考18
任务1头脑风暴——辨析生活中的物联网技术应用19
任务2揭开“物联网”的神秘面纱23
项目3物联网的体系结构——以智慧农业为例27
任务剖析物联网的“五脏六腑”27
项目4物联网关键技术分析——以智慧农业为例31
任务物联网关键技术知多少31
项目5物联网的应用与发展35
任务1物联网的前世今生36
任务2物联网技术标准及发展现状41
学习单元2感知层——物联网的“皮肤”和“五官
单元概述
学习目标
项目1射频识别（RFID）——物联网的“第二代身份证”48
任务1揭开射频识别系统的“面纱”48
任务2RFID系统的构成及工作原理51
任务3剖析身边的RFID典型应用案例53
任务4探究食品安全溯源系统55
项目2传感器：物联网的神经元66
任务1走进传感器技术67
任务2解读典型传感器工作原理70
任务3初识特种车辆监控系统75
项目3其他感知与识别技术80
任务1无线定位技术之GPS80
任务2感知身边的红外感应与二维码技术91
学习单元3网络层——物联网的“神经中枢
单元概述
学习目标
项目1解读智慧校园100
任务1走进“智慧教室”100
任务2初识校园河道水质监测系统103
任务3初识校园花园智能灌溉系统105
任务4透过现象看本质——“网络”在哪里106
项目2智慧校园之无线个域网108
任务1走近蓝牙技术109
任务2走近ZigBee网络技术112
项目3智慧校园之无线局域网117
任务1揭秘Wi—Fi118
任务2无线局域网组网122
项目4智能抄表之无线广域网126
任务1初识智能抄表系统126
任务2GSM与GPRS128
任务3何为3G、4G通信132
任务4走近“三网融合”技术141
项目5走近物联网接入技术145
任务探究物联网网关技术145
文摘
版权页：
插图：
跳频技术（Frequency—Hopping Spread Spectrum，FH—SS），是指把整个带宽分割成不少于75个频道，每个不同的频道都可以单独传送数据。当传送数据时，根据收发双方预定的协议，在一个频道传送一定时间后，就同步“跳”到另一个频道上继续通信。
FH—SS系统通常在若干不同频段之间跳转来避免相同频段内其他传输信号的干扰。在每次跳频时，FH—SS信号都表现为一个窄带信号。
若在传输过程中，不断地把频道跳转到协议好的频道上，在军事用途上就可以用来作为电子反跟踪的主要技术。即使敌方能从某个频道上监听到信号，但因为我方会不断跳转到其他频道上通信，所以敌方就很难追踪到我方下一个要跳转的频道，达到反跟踪的目的。
如果把前面介绍的DS—SS以及FS—SS整合起来一起使用的话，将会成为hybrid FH／DSSS。这样，整个展频技术就能把原来信号展频为能量很低、不断跳频的信号。使得信号抗干扰能力更强，敌方更难发现，即使地方在某个频道上监听到信号，但不断地跳转频道，使敌方不能获得完整的信号内容，完成利用展频技术隐秘通信的任务。
FH—SS系统所面临的一个主要挑战便是数据传输速率。就目前情形而言，FH—SS系统使用1MHz窄带载波进行传输，数据率可以达到2Mbit／s，不过对于FH—SS系统来说，要超越10Mbit／s的传输速率并不容易，从而限制了它在网络中的使用。
《职业教育物联网应用技术专业改革创新教材:走进物联网》可作为各类职业学校物联网及相关专业的教材，也可作为物联网爱好者的参考用书。
目录
前言
绪论情境体验（总情景）
学习单元1走近物联网
单元概述
学习目标
项目1解读智慧（精细化）农业6
任务1认识智能大棚种植系统7
任务2认识智能大棚灌溉系统11
任务3认识智能养殖系统14
项目2物联网“热”概念，“冷”思考18
任务1头脑风暴——辨析生活中的物联网技术应用19
任务2揭开“物联网”的神秘面纱23
项目3物联网的体系结构——以智慧农业为例27
任务剖析物联网的“五脏六腑”27
项目4物联网关键技术分析——以智慧农业为例31
任务物联网关键技术知多少31
项目5物联网的应用与发展35
任务1物联网的前世今生36
任务2物联网技术标准及发展现状41
学习单元2感知层——物联网的“皮肤”和“五官
单元概述
学习目标
项目1射频识别（RFID）——物联网的“第二代身份证”48
任务1揭开射频识别系统的“面纱”48
任务2RFID系统的构成及工作原理51
任务3剖析身边的RFID典型应用案例53
任务4探究食品安全溯源系统55
项目2传感器：物联网的神经元66
任务1走进传感器技术67
任务2解读典型传感器工作原理70
任务3初识特种车辆监控系统75
项目3其他感知与识别技术80
任务1无线定位技术之GPS80
任务2感知身边的红外感应与二维码技术91
学习单元3网络层——物联网的“神经中枢
单元概述
学习目标
项目1解读智慧校园100
任务1走进“智慧教室”100
任务2初识校园河道水质监测系统103
任务3初识校园花园智能灌溉系统105
任务4透过现象看本质——“网络”在哪里106
项目2智慧校园之无线个域网108
任务1走近蓝牙技术109
任务2走近ZigBee网络技术112
项目3智慧校园之无线局域网117
任务1揭秘Wi—Fi118
任务2无线局域网组网122
项目4智能抄表之无线广域网126
任务1初识智能抄表系统126
任务2GSM与GPRS128
任务3何为3G、4G通信132
任务4走近“三网融合”技术141
项目5走近物联网接入技术145
任务探究物联网网关技术145
文摘
版权页：
插图：
跳频技术（Frequency—Hopping Spread Spectrum，FH—SS），是指把整个带宽分割成不少于75个频道，每个不同的频道都可以单独传送数据。当传送数据时，根据收发双方预定的协议，在一个频道传送一定时间后，就同步“跳”到另一个频道上继续通信。
FH—SS系统通常在若干不同频段之间跳转来避免相同频段内其他传输信号的干扰。在每次跳频时，FH—SS信号都表现为一个窄带信号。
若在传输过程中，不断地把频道跳转到协议好的频道上，在军事用途上就可以用来作为电子反跟踪的主要技术。即使敌方能从某个频道上监听到信号，但因为我方会不断跳转到其他频道上通信，所以敌方就很难追踪到我方下一个要跳转的频道，达到反跟踪的目的。
如果把前面介绍的DS—SS以及FS—SS整合起来一起使用的话，将会成为hybrid FH／DSSS。这样，整个展频技术就能把原来信号展频为能量很低、不断跳频的信号。使得信号抗干扰能力更强，敌方更难发现，即使地方在某个频道上监听到信号，但不断地跳转频道，使敌方不能获得完整的信号内容，完成利用展频技术隐秘通信的任务。
FH—SS系统所面临的一个主要挑战便是数据传输速率。就目前情形而言，FH—SS系统使用1MHz窄带载波进行传输，数据率可以达到2Mbit／s，不过对于FH—SS系统来说，要超越10Mbit／s的传输速率并不容易，从而限制了它在网络中的使用。
| ISBN | 9787111572299,7111572297 |
|---|---|
| 出版社 | 机械工业出版社 |
| 作者 | 徐卫卫 |
| 尺寸 | 16 |