高等院校电工电子技术规划教材·教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会规划教材·普通高等院校"十三五"规划教材:现代数字电子技术基础实践 陈龙, 牛小燕, 马学条, 杨柳 9787111574187,7111574184
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《高等院校电工电子技术规划教材·教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会规划教材·普通高等院校"十三五"规划教材:现代数字电子技术基础实践》可作为高等院校电子、电气、自动化、机电一体化等相关专业的实践指导教程，也可作为相关专业工程技术人员的学习与参考用书。
目录
前言
第1章实验基本知识
1.1数字集成电路器件简介
1.1.1数字集成电路发展史
1.1.2数字集成电路分类
1.2集成电路的命名规则
1.2.1我国集成电路的型号命名方法
1.2.2国外部分公司及产品代号
1.3数字集成电路的使用规则
1.3.1CMOS电路的使用规则
1.3.2TTL集成电路的使用规则
1.4数字电路中的常见故障及检测
1.4.1数字电路中的常见故障
1.4.2数字电路中的常见故障检测
1.5实验要求
1.5.1课前应做的准备工作
1.5.2实验注意事项
1.5.3实验报告的要求
第2章数字电路与逻辑设计基本实验
2.1TTL和CMOS集成门电路参数测试
2.1.1实验目的
2.1.2实验仪器与器件
2.1.3实验原理
2.1.4实验内容
2.1.5思考题
2.2TTL集电极开路门和三态门逻辑功能测试及应用
2.2.1实验目的
2.2.2实验仪器与器件
2.2.3实验原理
2.2.4实验内容
2.2.5思考题
2.3编码器、译码器的应用
2.3.1实验目的
2.3.2实验仪器与器件
2.3.3实验原理
2.3.4实验内容
2.3.5思考题
2.4数据选择器的应用
2.4.1实验目的
2.4.2实验仪器与器件
2.4.3实验原理
2.4.4实验内容
2.4.5思考题
2.5全加器的应用
2.5.1实验目的
2.5.2实验仪器与器件
2.5.3实验原理
2.5.4实验内容
2.5.5思考题
2.6组合逻辑电路的设计
2.6.1实验目的
2.6.2实验仪器与器件
2.6.3实验原理
2.6.4实验内容
2.6.5思考题
2.7触发器与计数器的应用
2.7.1实验目的
2.7.2实验仪器与器件
2.7.3实验原理
2.7.4实验内容
2.7.5思考题
2.8移位寄存器的应用
2.8.1实验目的
2.8.2实验仪器与器件
2.8.3实验原理
2.8.4实验内容
2.8.5思考题
2.9时序逻辑电路的设计
2.9.1实验目的
2.9.2实验仪器与器件
2.9.3实验原理
2.9.4实验内容
2.9.5思考题
2.10A／D、D／A转换器的应用
2.10.1实验目的
2.10.2实验仪器与器件
2.10.3实验原理
2.10.4实验内容
2.10.5思考题
2.11脉冲波形的产生与整形
2.11.1实验目的
2.11.2实验仪器与器件
2.11.3实验原理
2.11.4实验内容
2.11.5思考题
第3章电路仿真设计软件Multisim在数字电路实验中的应用
3.1Multisim10简介
3.2Multisim菜单栏
3.3Multisim工具栏
3.3.1标准工具栏
3.3.2仿真工具栏
3.3.3主要工具栏
3.3.4视图工具栏
3.3.5虚拟（元件）工具栏
件工具栏
3.3.7图表注释工具栏
3.3.8仪器工具栏
3.4Multisim中常用仪器简介
3.4.1数字万用表
3.4.2函数信号发生器
3.4.3示波器
3.4.4逻辑转换仪
3.4.5逻辑分析仪
3.5用Multisim分析和设计数字逻辑电路
3.5.1用Multisim分析电路举例
3.5.2用Multisim设计组合电路
3.5.3用Multisim设计时序电路
第4章组合电路的自动化设计、仿真及实现
4.1QuartusⅡ简介
4.1.1Quartus软件的特点
4.1.2QuartusⅡ软件的开发流程
4.1.3QuartusⅡ的用户界面
4.1.4QuartusⅡ的文件管理体系
4.2组合逻辑宏模块的仿真及测试
4.2.1实验目的
4.2.2实验仪器与器件
4.2.3实验原理
4.2.4实验内容
4.2.5思考题
4.3组合电路的自动化设计
4.3.1实验目的
4.3.2实验仪器与器件
4.3.3实验原理
4.3.4实验内容
4.3.5思考题
4.4广义译码器的应用
4.4.1实验目的
4.4.2实验仪器与器件
4.4.3实验原理
4.4.4实验内容
4.4.5思考题
4.58位串行进位加法器的设计
4.5.1实验目的
4.5.2实验仪器与器件
4.5.3实验原理
4.5.4实验内容
4.5.5思考题
4.6组合电路的硬件测试
4.6.1实验目的
4.6.2实验仪器与器件
4.6.3实验原理
4.6.4实验内容
4.6.5思考题
第5章时序电路的自动化设计、仿真及实现
5.1基于74宏模块的计数器设计
5.1.1实验目的
5.1.2实验仪器与器件
5.1.3实验原理
5.1.4实验内容
5.1.5思考题
5.2基于一般模型的计数器设计
5.2.1实验目的
5.2.2实验仪器与器件
5.2.3实验原理
5.2.4实验内容
5.2.5思考题
5.3基于LPM的时序电路设计
5.3.1实验目的
5.3.2实验仪器与器件
5.3.3实验原理
5.3.4实验内容
5.3.5思考题
5.4按键消抖电路设计
5.4.1实验目的
5.4.2实验仪器与器件
5.4.3实验原理
5.4.4实验内容
5.4.5思考题
5.5存储器应用电路设计
5.5.1实验目的
5.5.2实验仪器与器件
5.5.3实验原理
5.5.4实验内容
5.5.5思考题
第6章数字系统综合设计实验
6.1数字频率计设计
6.1.1工作原理
6.1.2测频时序控制器设计
6.1.3十进制计数器设计
6.1.4寄存器设计
6.1.5分频器设计
6.1.6时序仿真测试
6.1.7实验内容
6.2简易电子琴设计
6.2.1工作原理
6.2.2琴键输入设计
6.2.3音频输出设计
6.2.4数码显示设计
6.2.5分频器设计
6.2.6实验内容
6.3数字电压表设计
6.3.1工作原理
6.3.2分频器设计
6.3.3采样控制状态机设计
6.3.4存储器设计
6.3.5实验内容
6.4DDS信号发生器设计
6.4.1工作原理
6.4.2DDS信号发生器的设计
6.4.3李萨如图信号发生器的设计
6.4.4实验内容
6.5直流电动机闭环控制系统设计
6.5.1工作原理
6.5.2PWM信号发生器设计
6.5.3电动机正反转控制电路设计
6.5.4频率计设计
6.5.5电动机调速及译码显示设计
6.5.6消抖动模块设计
6.5.7实验内容
附录ASBL型数字系统实验仪简介
附录B示波器使用简介
附录CMODEL500HA万用电表使用说明
附录D常用数字集成电路引脚排列及逻辑符号
附录E常用文字及图形符号说明
附录F便携式开发板资料
参考文献
文摘
版权页：
插图：
（3）交流电压测量。将开关旋钮S1旋至“V”位置上，开关旋钮S2旋至所欲测量交流电压值相应的量限位置上，测量方法与直流电压测量相似。50V及50V以上各量限的指示值见“—”刻度，10V量限见“10V”专用刻度。测量2500V时将测试杆短杆插在K1和K4插口中。由于整流系仪表的指示值是交流电压的平均值，仪表指示值是按正弦波形交流电压的有效值校正，对被测交流电压的波形失真应在任意瞬时值与基本正弦波上相应的瞬时值间的差别不超过基本波形振幅的±1%，当被测电压为非正弦波时，例如测量铁磁饱和稳压器的输出电压，仪表的指示值将因波形失真而引起误差。
（4）直流电流测量。将开关旋钮S2旋至“A”位置上，开关旋钮S1旋到需要测量直流电流值相应的量限位置上，然后将测试杆串接在被测电路中，就可量出被测电路中的直流电流值。指示值见“—”刻度。测量5A时将测试杆短杆插在K1和K3插口中。测量过程中仪表与电路的接触应保持良好。
《高等院校电工电子技术规划教材·教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会规划教材·普通高等院校"十三五"规划教材:现代数字电子技术基础实践》可作为高等院校电子、电气、自动化、机电一体化等相关专业的实践指导教程，也可作为相关专业工程技术人员的学习与参考用书。
目录
前言
第1章实验基本知识
1.1数字集成电路器件简介
1.1.1数字集成电路发展史
1.1.2数字集成电路分类
1.2集成电路的命名规则
1.2.1我国集成电路的型号命名方法
1.2.2国外部分公司及产品代号
1.3数字集成电路的使用规则
1.3.1CMOS电路的使用规则
1.3.2TTL集成电路的使用规则
1.4数字电路中的常见故障及检测
1.4.1数字电路中的常见故障
1.4.2数字电路中的常见故障检测
1.5实验要求
1.5.1课前应做的准备工作
1.5.2实验注意事项
1.5.3实验报告的要求
第2章数字电路与逻辑设计基本实验
2.1TTL和CMOS集成门电路参数测试
2.1.1实验目的
2.1.2实验仪器与器件
2.1.3实验原理
2.1.4实验内容
2.1.5思考题
2.2TTL集电极开路门和三态门逻辑功能测试及应用
2.2.1实验目的
2.2.2实验仪器与器件
2.2.3实验原理
2.2.4实验内容
2.2.5思考题
2.3编码器、译码器的应用
2.3.1实验目的
2.3.2实验仪器与器件
2.3.3实验原理
2.3.4实验内容
2.3.5思考题
2.4数据选择器的应用
2.4.1实验目的
2.4.2实验仪器与器件
2.4.3实验原理
2.4.4实验内容
2.4.5思考题
2.5全加器的应用
2.5.1实验目的
2.5.2实验仪器与器件
2.5.3实验原理
2.5.4实验内容
2.5.5思考题
2.6组合逻辑电路的设计
2.6.1实验目的
2.6.2实验仪器与器件
2.6.3实验原理
2.6.4实验内容
2.6.5思考题
2.7触发器与计数器的应用
2.7.1实验目的
2.7.2实验仪器与器件
2.7.3实验原理
2.7.4实验内容
2.7.5思考题
2.8移位寄存器的应用
2.8.1实验目的
2.8.2实验仪器与器件
2.8.3实验原理
2.8.4实验内容
2.8.5思考题
2.9时序逻辑电路的设计
2.9.1实验目的
2.9.2实验仪器与器件
2.9.3实验原理
2.9.4实验内容
2.9.5思考题
2.10A／D、D／A转换器的应用
2.10.1实验目的
2.10.2实验仪器与器件
2.10.3实验原理
2.10.4实验内容
2.10.5思考题
2.11脉冲波形的产生与整形
2.11.1实验目的
2.11.2实验仪器与器件
2.11.3实验原理
2.11.4实验内容
2.11.5思考题
第3章电路仿真设计软件Multisim在数字电路实验中的应用
3.1Multisim10简介
3.2Multisim菜单栏
3.3Multisim工具栏
3.3.1标准工具栏
3.3.2仿真工具栏
3.3.3主要工具栏
3.3.4视图工具栏
3.3.5虚拟（元件）工具栏
件工具栏
3.3.7图表注释工具栏
3.3.8仪器工具栏
3.4Multisim中常用仪器简介
3.4.1数字万用表
3.4.2函数信号发生器
3.4.3示波器
3.4.4逻辑转换仪
3.4.5逻辑分析仪
3.5用Multisim分析和设计数字逻辑电路
3.5.1用Multisim分析电路举例
3.5.2用Multisim设计组合电路
3.5.3用Multisim设计时序电路
第4章组合电路的自动化设计、仿真及实现
4.1QuartusⅡ简介
4.1.1Quartus软件的特点
4.1.2QuartusⅡ软件的开发流程
4.1.3QuartusⅡ的用户界面
4.1.4QuartusⅡ的文件管理体系
4.2组合逻辑宏模块的仿真及测试
4.2.1实验目的
4.2.2实验仪器与器件
4.2.3实验原理
4.2.4实验内容
4.2.5思考题
4.3组合电路的自动化设计
4.3.1实验目的
4.3.2实验仪器与器件
4.3.3实验原理
4.3.4实验内容
4.3.5思考题
4.4广义译码器的应用
4.4.1实验目的
4.4.2实验仪器与器件
4.4.3实验原理
4.4.4实验内容
4.4.5思考题
4.58位串行进位加法器的设计
4.5.1实验目的
4.5.2实验仪器与器件
4.5.3实验原理
4.5.4实验内容
4.5.5思考题
4.6组合电路的硬件测试
4.6.1实验目的
4.6.2实验仪器与器件
4.6.3实验原理
4.6.4实验内容
4.6.5思考题
第5章时序电路的自动化设计、仿真及实现
5.1基于74宏模块的计数器设计
5.1.1实验目的
5.1.2实验仪器与器件
5.1.3实验原理
5.1.4实验内容
5.1.5思考题
5.2基于一般模型的计数器设计
5.2.1实验目的
5.2.2实验仪器与器件
5.2.3实验原理
5.2.4实验内容
5.2.5思考题
5.3基于LPM的时序电路设计
5.3.1实验目的
5.3.2实验仪器与器件
5.3.3实验原理
5.3.4实验内容
5.3.5思考题
5.4按键消抖电路设计
5.4.1实验目的
5.4.2实验仪器与器件
5.4.3实验原理
5.4.4实验内容
5.4.5思考题
5.5存储器应用电路设计
5.5.1实验目的
5.5.2实验仪器与器件
5.5.3实验原理
5.5.4实验内容
5.5.5思考题
第6章数字系统综合设计实验
6.1数字频率计设计
6.1.1工作原理
6.1.2测频时序控制器设计
6.1.3十进制计数器设计
6.1.4寄存器设计
6.1.5分频器设计
6.1.6时序仿真测试
6.1.7实验内容
6.2简易电子琴设计
6.2.1工作原理
6.2.2琴键输入设计
6.2.3音频输出设计
6.2.4数码显示设计
6.2.5分频器设计
6.2.6实验内容
6.3数字电压表设计
6.3.1工作原理
6.3.2分频器设计
6.3.3采样控制状态机设计
6.3.4存储器设计
6.3.5实验内容
6.4DDS信号发生器设计
6.4.1工作原理
6.4.2DDS信号发生器的设计
6.4.3李萨如图信号发生器的设计
6.4.4实验内容
6.5直流电动机闭环控制系统设计
6.5.1工作原理
6.5.2PWM信号发生器设计
6.5.3电动机正反转控制电路设计
6.5.4频率计设计
6.5.5电动机调速及译码显示设计
6.5.6消抖动模块设计
6.5.7实验内容
附录ASBL型数字系统实验仪简介
附录B示波器使用简介
附录CMODEL500HA万用电表使用说明
附录D常用数字集成电路引脚排列及逻辑符号
附录E常用文字及图形符号说明
附录F便携式开发板资料
参考文献
文摘
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（3）交流电压测量。将开关旋钮S1旋至“V”位置上，开关旋钮S2旋至所欲测量交流电压值相应的量限位置上，测量方法与直流电压测量相似。50V及50V以上各量限的指示值见“—”刻度，10V量限见“10V”专用刻度。测量2500V时将测试杆短杆插在K1和K4插口中。由于整流系仪表的指示值是交流电压的平均值，仪表指示值是按正弦波形交流电压的有效值校正，对被测交流电压的波形失真应在任意瞬时值与基本正弦波上相应的瞬时值间的差别不超过基本波形振幅的±1%，当被测电压为非正弦波时，例如测量铁磁饱和稳压器的输出电压，仪表的指示值将因波形失真而引起误差。
（4）直流电流测量。将开关旋钮S2旋至“A”位置上，开关旋钮S1旋到需要测量直流电流值相应的量限位置上，然后将测试杆串接在被测电路中，就可量出被测电路中的直流电流值。指示值见“—”刻度。测量5A时将测试杆短杆插在K1和K3插口中。测量过程中仪表与电路的接触应保持良好。
| ISBN | 9787111574187,7111574184 |
|---|---|
| 出版社 | 机械工业出版社 |
| 作者 | 陈龙 |
| 尺寸 | 16 |