作者在本书中描绘了知识生产产业的各个方面及其规模，并指出它的一些强点和弱点，向公众评介了以前鲜为人知的一个超级产业。
本书是一本重要的跨学科的研究性学术著作，有着丰富的统计数字和资料，简明而可读性强。它避开许多陈腐的概念和形式化的论点，在收集、分类和解释大量新颖信息的基础上，提出了许多独创的定义和深刻的论点。它受到了经济学家、教育家、新闻记者和广大读者的普遍欢迎。
本书英文版发行后，曾被译成多种文字在全球多个国家出版，并有许多学者在《华尔街日报》、《挑战》、《新闻记者季刊》和《政治科学季刊》等报刊上对其进行推介，认为它将对知识产业的未来研究产生深刻的启迪作用。
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内容简介
作者在本书中描绘了知识生产产业的各个方面及其规模，并指出它的一些强点和弱点，向公众评介了以前鲜为人知的一个超级产业。
本书是一本重要的跨学科的研究性学术著作，有着丰富的统计数字和资料，简明而可读性强。它避开许多陈腐的概念和形式化的论点，在收集、分类和解释大量新颖信息的基础上，提出了许多的定义和深刻的论点。它受到了经济学家、教育家、新闻记者和广大读者的普遍欢迎。
本书英文版发行后，曾被译成多种文字在全球多个国家出版，并有许多学者在《华尔街日报》、《挑战》、《新闻记者季刊》和《政治科学季刊》等报刊上对其进行推介，认为它将对知识产业的未来研究产生深刻的启迪作用。
作者简介
弗里茨·马克卢普是普林斯顿大学的荣誉教授和纽约大学的经济学教授。他精通多种语言，除了用英文发表多种经济学著作以外，还有许多用德文、法文、意大利文和西班牙文撰写的学术著作和问世。
目 录
章 导论
节 作为知识生产学者的经济学家
第二节 有关术语的建议
第三节 我们面临的任务
第二章 知识和知识生产的各种类型
节 已经知道的和正在认知的
第二节 知识的分类
第三节 生产知识的各种方法
第四节 作为消费对象、投资对象或作为成本的知识
第三章 知识生产产业和知识生产职业
节 知识产业
第二节 知识生产的各种产业和各种职业
第三节 公司、产业和整个经济
第四章 教育章 导论
节 作为知识生产学者的经济学家
第二节 有关术语的建议
第三节 我们面临的任务
第二章 知识和知识生产的各种类型
节 已经知道的和正在认知的
第二节 知识的分类
第三节 生产知识的各种方法
第四节 作为消费对象、投资对象或作为成本的知识
第三章 知识生产产业和知识生产职业
节 知识产业
第二节 知识生产的各种产业和各种职业
第三节 公司、产业和整个经济
第四章 教育
节 操作的所在地和方式
第二节 家庭内的教育
第三节 在职培训
第四节 教会教育
第五节 军队教育
第六节 初等教育和中等教育
第七节 高等教育
第八节 被忽略的成本项目
第九节 教育的总成本
第十节 教育的生产率
第十一节 教育的效率
第十二节 一个学校改革方案
第五章 研究和开发
节 研究和开发工作的各种类型
第二节 研究和开发的费用
第三节 发明创造成果和专利保护
第四节 研究、公司规模以及竞争
第五节 发明过程中的思路
第六节 作为国民经济产品的研究
第七节 研究的生产率
第八节 工业研究与培养未来研究者的对比
第九节 基础研究和高等教育
第六章 传媒
节 印刷物品
第二节 照相机和音响
第三节 舞台和电影
第四节 无线电广播
……
第七章 信息机器
第八章 信息服务
第九章 知识的总产值和国民生产总值
第十章 知识生产和职业结构
索引
译后记
显示全部信息
商品详情
书名美国的知识生产与分配
作者马克卢普 著孙耀群 译
出版社：中国人民大学出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
内容简介
作者在本书中描绘了知识生产产业的各个方面及其规模，并指出它的一些强点和弱点，向公众评介了以前鲜为人知的一个超级产业。
本书是一本重要的跨学科的研究性学术著作，有着丰富的统计数字和资料，简明而可读性强。它避开许多陈腐的概念和形式化的论点，在收集、分类和解释大量新颖信息的基础上，提出了许多的定义和深刻的论点。它受到了经济学家、教育家、新闻记者和广大读者的普遍欢迎。
本书英文版发行后，曾被译成多种文字在全球多个国家出版，并有许多学者在《华尔街日报》、《挑战》、《新闻记者季刊》和《政治科学季刊》等报刊上对其进行推介，认为它将对知识产业的未来研究产生深刻的启迪作用。
作者简介
弗里茨·马克卢普是普林斯顿大学的荣誉教授和纽约大学的经济学教授。他精通多种语言，除了用英文发表多种经济学著作以外，还有许多用德文、法文、意大利文和西班牙文撰写的学术著作和问世。
目 录
章 导论
节 作为知识生产学者的经济学家
第二节 有关术语的建议
第三节 我们面临的任务
第二章 知识和知识生产的各种类型
节 已经知道的和正在认知的
第二节 知识的分类
第三节 生产知识的各种方法
第四节 作为消费对象、投资对象或作为成本的知识
第三章 知识生产产业和知识生产职业
节 知识产业
第二节 知识生产的各种产业和各种职业
第三节 公司、产业和整个经济
第四章 教育章 导论
节 作为知识生产学者的经济学家
第二节 有关术语的建议
第三节 我们面临的任务
第二章 知识和知识生产的各种类型
节 已经知道的和正在认知的
第二节 知识的分类
第三节 生产知识的各种方法
第四节 作为消费对象、投资对象或作为成本的知识
第三章 知识生产产业和知识生产职业
节 知识产业
第二节 知识生产的各种产业和各种职业
第三节 公司、产业和整个经济
第四章 教育
节 操作的所在地和方式
第二节 家庭内的教育
第三节 在职培训
第四节 教会教育
第五节 军队教育
第六节 初等教育和中等教育
第七节 高等教育
第八节 被忽略的成本项目
第九节 教育的总成本
第十节 教育的生产率
第十一节 教育的效率
第十二节 一个学校改革方案
第五章 研究和开发
节 研究和开发工作的各种类型
第二节 研究和开发的费用
第三节 发明创造成果和专利保护
第四节 研究、公司规模以及竞争
第五节 发明过程中的思路
第六节 作为国民经济产品的研究
第七节 研究的生产率
第八节 工业研究与培养未来研究者的对比
第九节 基础研究和高等教育
第六章 传媒
节 印刷物品
第二节 照相机和音响
第三节 舞台和电影
第四节 无线电广播
……
第七章 信息机器
第八章 信息服务
第九章 知识的总产值和国民生产总值
第十章 知识生产和职业结构
索引
译后记
显示全部信息
商品详情
书名美国的知识生产与分配
作者马克卢普 著孙耀群 译
出版社：中国人民大学出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
| ISBN | 9787300082943 |
|---|---|
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| 尺寸 | 16 |