十三五 普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列:会计电算化(基于T3用友通标准版)(第二版) 9787300235813

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《"十三五"普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列:会计电算化(基于T3用友通标准版)(第二版)》主要供大学和高职院校、中专技校会计、会计电算化、财务管理、审计等专业作为会计电算化课程的教材。还可供参加会计从业资格考试的人员学习使用。

作者简介

毛华扬，从1984年开始进行会计信息化的教学与科研，30多年来一直从事会计信息化的教学及研究工作，对财务软件的开发和会计信息化的基本理论与方法有较深入的研究。编写专著和教材20余部（90%是会计信息化方面的），主持省部级以上课题10余项，发表论文40余篇。

目录

第1章会计电算化概述
第1节会计电算化的概念及其特征
第2节会计软件的配备方式及其功能模块
复习题
第2章会计软件的运行环境
第1节会计软件的硬件环境
第2节会计软件的软件环境
第3节会计软件的网络环境
第4节会计软件的安全
复习题
第3章会计软件的应用
第1节会计软件的应用流程
第2节系统级初始化
第3节账务处理模块的应用
第4节固定资产管理模块的应用
第5节工资管理模块的应用
第6节应收管理模块的应用
第7节应付管理模块的应用
第8节报表管理模块的应用
复习题
第4章电子表格在会计中的应用
第1节电子表格软件概述
第2节数据的输入与编辑
第3节公式与函数的应用
第4节数据清单及其管理分析
复习题
第5章T3用友通标准版应用
第1节系统管理与基础设置
第2节总账和现金银行管理
第3节采购与应付业务
第4节销售与应收业务
第5节库存与存货核算业务
第6节固定资产业务
第7节工资业务
第8节期末业务与报表业务
复习题
参考文献

文摘

版权页：

插图：

会计软件的输出结果有各种凭证、单据、账簿、会计报表，可以将这些输出（如凭证、单据、账簿、会计报表）的全部打印件作为会计档案，甚至还可以直接使用电子介质作为电子会计档案，也可以部分使用会计软件提供的打印件作为会计档案，部分使用手工原始单据作为会计档案。这些都应在会计软件使用前事先确定。在本单位会汁人员计算机应用能力不高，首次进行会计电算化的初期，可采用较稳妥的方案，如可以使用会计软件提供的账簿、会计报表作为正式的会计档案，而凭证、出入库单、销售单、发票、现金账、银行账采用手工填写方式。在会计电算化应用较成熟后，可以采用会计软件提供的所有输出作为会计档案，甚至还可以使用会计软件产生的各种输出单据（如销售发票、支票等）。
（2）记账程序的确定。
目前手工核算方式一般有记账凭证记账程序、科目汇总表记账程序、汇总记账凭证程序、日记账记账程序、多栏式日记账程序、日记总账程序等几种形式。使用会计软件后，业务量大小已不是主要矛盾，因此信息化后的核算没有必要沿用手工记账程序记账，没有必要对记账凭证进行汇总或科目汇总，依据记账凭证直接登记明细账、日记账，然后登记总分类账。各种业务上的不同需求，可以通过程序处理达到。