编辑推荐
《全国高校电子商务及法律系列规划教材:网络调查与数据整合》由武汉大学出版社出版。
作者简介
王卫东，现任职于西北政法大学商学院，硕士生导师，学术委员会委员，西北政法大学商务安全研究所所长，电子商务系主任，全国高校电子商务及法律专业联盟秘书长。主要研究方向为电子商务、网络安全和网络社区，发表专业论文20多篇，主持及参与科研项目6项。主编教材1部，编著2部，参编5部。
目录
第一章网络调查概论
第一节网络调查的概念及发展历程
一、调查研究及社会调查
二、网络调查
三、网络调查的质量
四、网络市场调查
五、网络调查的常用方法
六、网络调查的应用
第二节网络调查的类型
一、定性调查法
二、定量调查法
三、定性分析与定量分析
第三节网络调查的操作程序
一、网络调查的一般程序
二、网络调查的个人信息保护
第四节网络调查的收益
一、网络调查机构的市场需求
二、网络调查机构的会员制
三、网络调查机构的收益
第五节调查资料的收集方法
一、个别发送法
二、集中填答法
三、邮寄填答法
四、当面访问法
五、电话访问法
第六节调查的组织与实施
一、调查员的挑选
二、调查员的培训
三、联系被调查者
四、调查的质量监控与补充调查
第七节测量与操作化
一、测量的概念与层次
二、概念的操作化
三、指数与量表
第八节网络调查与数据整合网站
一、中国互联网络信息中心
二、中国国家调查数据库
三、国家信息网
四、中国综合社会调查
五、中国报告大厅
六、中文互联网数据研究资讯中心
七、问卷星
八、常见调查网站及其功能对比
第二章网络调查方案设计
第一节网络调查方案设计概述
一、网络调查方案设计的概念
二、网络调查方案设计的重要性
三、网络调查方案设计的原则
第_二节网络调查课题的选择
一、调查课题的类型
二、选择合适调查课题的重要性
三、如何论证调查课题
四、如何寻找调查课题
五、如何将调查课题明确化
六、文献查阅与调查课题选择
七、选择调查课题的基本步骤
八、案例课题的论证
第三节网络调查方案设计的主要内容
一、确定调查目的和内容
二、确定调查区域、调查对象和调查单位
三、确定调查项目和工具
四、确定调查时间和调查期限
五、确定人员组织及经费预算
六、确定调查资料的整理和分析方法
七、确定提交报告的方式
八、确定调查的组织计划
第四节网络调查指标的设计
一、调查指标和指标体系
二、抽象定义与操作定义
三、调查指标的设计
第五节网络调查方案的可行性研究与评价
一、调查方案的可行性研究
二、调查方案的评价
第六节网络调查方案的格式与范例
一、网络调查方案的格式
二、网络调查方案范例
第三章抽样
第一节抽样的基本概念
一、抽样调查概述
二、抽样调查的基本概念和术语
三、抽样方法种类及其意义
四、抽样设计的原则
第二节抽样方案实施
一、抽样样本数量确定
二、抽样样本使用方式
三、抽样调查的程序
四、误差避免
第四章网络问卷调查
第一节网络问卷调查概述
一、问卷调查的概念
二、网络问卷调查的优点
三、网络问卷调查的不足
第二节网络问卷调查方法
一、电子邮件调查
二、在线实时调查
三、网上问卷调查
第三节网络问卷调查设计
一、网络问卷调查设计的规范
二、网络问卷调查设计的要点
三、调查问卷的人性化设计
四、个人隐私保护
五、有奖调查与无奖调查
六、调查时限的确定
第四节网络调查问卷设计
一、网络问卷调查的准备
二、网络调查问卷的设计
三、制作网络调查问卷
四、网络调查问卷设计的步骤
五、网络调查问卷的结构
六、问题答案的组成方式
第五节网络调查问卷的质量控制
一、样本质量控制
二、信度
三、效度
四、信度和效度检验
第六节网络调查问卷发布
第五章定量资料整理
第一节资料的整理
一、资料审核
二、资料编码
三、数据录入
四、数据清理
第二节统计表的制作
一、统计表的构成与制作
二、单变量统计表
三、双变量统计表
第六章网络调查研究的补充手段
第一节实验研究
一、实验的概念与逻辑
二、实验的程序与类型
三、基本实验设计
第二节文献研究
一、文献与文献研究
二、内容分析
三、二次分析
四、现存统计资料分析
第三节实地研究
一、实地研究及其类型
二、实地研究的过程
三、观察法
四、无结构访谈法
……
第七章数据分析与整合
第八章调查报告与调研报告
第九章网络调查典型案例
文摘
版权页：
3.测量层次
由于社会研究中所涉及的现象具备各种不同的性质和特征，因此，对它们的测量也就具有不同的层次和标准。史蒂文斯在1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法，他将测量层次分为四种，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。
（1）定类测量。
定类测量也称为类别测量或定名测量，是测量层次最低的一种。定类测量在本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。定类测量的数学特征主要是等于与不等于或者属于与不属于。定类测量实质上是一种分类体系，必须注意，类别既要具有穷尽性，又要具有互斥性。即所分的类别既要相互排斥，又要包含各种可能的情况。
定类测量有两种属性：对称性和传递性。对称性是指甲对乙的关系也就是乙对甲的关系。如果甲与乙同类，则乙也一定与甲同类；反之，如果甲与乙不同类，则乙也绝不会与甲同类。传递性是指如果甲与乙同类，而乙与丙同类，那么甲一定与丙也同类。
《全国高校电子商务及法律系列规划教材:网络调查与数据整合》由武汉大学出版社出版。
作者简介
王卫东，现任职于西北政法大学商学院，硕士生导师，学术委员会委员，西北政法大学商务安全研究所所长，电子商务系主任，全国高校电子商务及法律专业联盟秘书长。主要研究方向为电子商务、网络安全和网络社区，发表专业论文20多篇，主持及参与科研项目6项。主编教材1部，编著2部，参编5部。
目录
第一章网络调查概论
第一节网络调查的概念及发展历程
一、调查研究及社会调查
二、网络调查
三、网络调查的质量
四、网络市场调查
五、网络调查的常用方法
六、网络调查的应用
第二节网络调查的类型
一、定性调查法
二、定量调查法
三、定性分析与定量分析
第三节网络调查的操作程序
一、网络调查的一般程序
二、网络调查的个人信息保护
第四节网络调查的收益
一、网络调查机构的市场需求
二、网络调查机构的会员制
三、网络调查机构的收益
第五节调查资料的收集方法
一、个别发送法
二、集中填答法
三、邮寄填答法
四、当面访问法
五、电话访问法
第六节调查的组织与实施
一、调查员的挑选
二、调查员的培训
三、联系被调查者
四、调查的质量监控与补充调查
第七节测量与操作化
一、测量的概念与层次
二、概念的操作化
三、指数与量表
第八节网络调查与数据整合网站
一、中国互联网络信息中心
二、中国国家调查数据库
三、国家信息网
四、中国综合社会调查
五、中国报告大厅
六、中文互联网数据研究资讯中心
七、问卷星
八、常见调查网站及其功能对比
第二章网络调查方案设计
第一节网络调查方案设计概述
一、网络调查方案设计的概念
二、网络调查方案设计的重要性
三、网络调查方案设计的原则
第_二节网络调查课题的选择
一、调查课题的类型
二、选择合适调查课题的重要性
三、如何论证调查课题
四、如何寻找调查课题
五、如何将调查课题明确化
六、文献查阅与调查课题选择
七、选择调查课题的基本步骤
八、案例课题的论证
第三节网络调查方案设计的主要内容
一、确定调查目的和内容
二、确定调查区域、调查对象和调查单位
三、确定调查项目和工具
四、确定调查时间和调查期限
五、确定人员组织及经费预算
六、确定调查资料的整理和分析方法
七、确定提交报告的方式
八、确定调查的组织计划
第四节网络调查指标的设计
一、调查指标和指标体系
二、抽象定义与操作定义
三、调查指标的设计
第五节网络调查方案的可行性研究与评价
一、调查方案的可行性研究
二、调查方案的评价
第六节网络调查方案的格式与范例
一、网络调查方案的格式
二、网络调查方案范例
第三章抽样
第一节抽样的基本概念
一、抽样调查概述
二、抽样调查的基本概念和术语
三、抽样方法种类及其意义
四、抽样设计的原则
第二节抽样方案实施
一、抽样样本数量确定
二、抽样样本使用方式
三、抽样调查的程序
四、误差避免
第四章网络问卷调查
第一节网络问卷调查概述
一、问卷调查的概念
二、网络问卷调查的优点
三、网络问卷调查的不足
第二节网络问卷调查方法
一、电子邮件调查
二、在线实时调查
三、网上问卷调查
第三节网络问卷调查设计
一、网络问卷调查设计的规范
二、网络问卷调查设计的要点
三、调查问卷的人性化设计
四、个人隐私保护
五、有奖调查与无奖调查
六、调查时限的确定
第四节网络调查问卷设计
一、网络问卷调查的准备
二、网络调查问卷的设计
三、制作网络调查问卷
四、网络调查问卷设计的步骤
五、网络调查问卷的结构
六、问题答案的组成方式
第五节网络调查问卷的质量控制
一、样本质量控制
二、信度
三、效度
四、信度和效度检验
第六节网络调查问卷发布
第五章定量资料整理
第一节资料的整理
一、资料审核
二、资料编码
三、数据录入
四、数据清理
第二节统计表的制作
一、统计表的构成与制作
二、单变量统计表
三、双变量统计表
第六章网络调查研究的补充手段
第一节实验研究
一、实验的概念与逻辑
二、实验的程序与类型
三、基本实验设计
第二节文献研究
一、文献与文献研究
二、内容分析
三、二次分析
四、现存统计资料分析
第三节实地研究
一、实地研究及其类型
二、实地研究的过程
三、观察法
四、无结构访谈法
……
第七章数据分析与整合
第八章调查报告与调研报告
第九章网络调查典型案例
文摘
版权页：
3.测量层次
由于社会研究中所涉及的现象具备各种不同的性质和特征，因此，对它们的测量也就具有不同的层次和标准。史蒂文斯在1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法，他将测量层次分为四种，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。
（1）定类测量。
定类测量也称为类别测量或定名测量，是测量层次最低的一种。定类测量在本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。定类测量的数学特征主要是等于与不等于或者属于与不属于。定类测量实质上是一种分类体系，必须注意，类别既要具有穷尽性，又要具有互斥性。即所分的类别既要相互排斥，又要包含各种可能的情况。
定类测量有两种属性：对称性和传递性。对称性是指甲对乙的关系也就是乙对甲的关系。如果甲与乙同类，则乙也一定与甲同类；反之，如果甲与乙不同类，则乙也绝不会与甲同类。传递性是指如果甲与乙同类，而乙与丙同类，那么甲一定与丙也同类。
| ISBN | 9787307199071,7307199076 |
|---|---|
| 出版社 | 武汉大学出版社 |
| 作者 | 王卫东 |
| 尺寸 | 16 |